教学目标：
1. 了解植物生长需要水的重要性。
2. 探究植物与水的联系，了解植物吸收水的过程。
3. 养成爱护植物的良好习惯，关注植物的生长情况。
教学重点：
2. 能够通过实验及示范了解植物吸收水的过程。
教学难点:
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1. 鼓励学生主动思考和探究植物与水的关系。
2. 让学生意识到保护植物的重要性。
教学准备：
1. PPT课件。
2. 种子、洒水器、喷壶。
3. 实验器材：试管、透明杯、过滤纸、干燥石膏、吸管等。
教学过程：
Step1：导入
（教师引导学生观察教室内的植物，并逐一提问：）
1、这些植物为什么会在教室里？（学生回答：植物可以净化空气、增加氧气等等。）
2、植物为什么会长高？（学生回答：植物需要养分、水分、阳光、二氧化碳等等。）
硫化床 3、植物需要什么养分才能生长？（学生回答：植物需要养分、水分、阳光、二氧化碳等等。）
Step2：引入
（教师介绍本节课要学习的内容）
我们知道，植物生长需要许多条件，而其中最为重要的是水。今天我们要来探寻植物与水的关系，实验观察植物吸收水的过程，了解植物生长所需水分的重要性。
Step3：学生自主观察
为了让学生更好的了解植物所需的水分，教师以PPT展示植物吸收水的过程动态图，并让学生自主观察。
Step4：实验探究
（1）教师把一些大米浸泡在水中，此时大米会膨胀。
（2）教师告诉学生，植物的吸水也是类似这种原理的。
（3）将种子放置在过滤纸上，用透明底的杯子盖住种子，倒入适量的水，观察过滤纸的湿度。
（4）将种子放置在干燥的石膏中，放入试管内，加入适量的水，观察种子吸水后的变化。
（5）教师用吸管测量植物吸水前后的重量，让学生能够亲身感受植物吸水的过程。
Step5：总结
经过实验及教学，我们发现植物生长需要水，没有水就会慢慢枯萎。我们应该注意养护植物，并及时给予水分。同时我们也要注意环境与天气状况，合理浇水，防止过度浇水，使植物生长更加良好。
附：教案习题
无电沉镍 一、选择题
1、以下哪种情况可能会对植物生长造成影响？
A、阳光充足
B、水分充足
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C、二氧化碳不足
D、土壤肥沃
2、以下哪种说法有误？
A、植物需要摄取水分
B、植物只能在光照和二氧化碳充足的情况下生长
C、植物生长需要灌溉
D、植物在生长过程中需要不断吸水
3、植物吸水时主要通过哪些器官？
A、根毛
B、根茎
C、叶片
D、花朵
二、填空题
1、植物需要摄取 个占其干重比例最高。
2、在土壤中，植物通过吸收 来摄取养分。
3、植物吸水主要通过根毛来完成，在根毛的表面上分布着大量的 。
三、简答题
1、请简述植物生长需要水的重要性。
2、你认为为什么要注意合理浇水？合理浇水有什么好处？
参考答案：
一、选择题
1、C
2、B
3、A
二、填空题白酒瓶盖
1、水；2、水分；3、毛细管
三、简答题
1、植物生长需要水，因为水是植物生长必不可少的基础。植物需要水分摄取养分，维持光合作用，调节体内温度。同时水也是植物细胞结构的基础，植物体积的主要组成部分就是水，没有水就不可能进行正常的生长和代谢。
2、合理浇水可以促进植物的生长发育，提高产量和品质。节约用水资源、减少土地水
肥流失、避免过度浇水所导致的土壤退化、减轻环境压力，还能提高人们对环境的关注和保护意识。
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