本计划表是基于幼儿园大班学生的年龄、兴趣、个性等因素设计的秋季教学计划。本计划表分为三个月，分别是9月、10月、11月。每个月的教学主题、目标、内容和活动都是根据教学大纲和幼儿课程发展要求制定的，旨在促进幼儿身心健康和综合能力发展。
一、9月教学计划
乳化液泵 2.教学目标：
(2)培养幼儿的关爱家庭、尊重家庭、爱护家庭的情感，增强幼儿的家庭责任感。
3.教学内容：
喷香器 (1)认（画）自己家，家庭成员名称、年龄、职务。
(2)体验家庭活动并模拟，如做饭、买菜、打扫等。
(3)绘画：画一张自己的家庭成员和家。稳压二极管封装
(4)唱歌：《家是什么》、《家人的名字》等。
(5)读故事：《小蜜蜂和妈妈》、《和爷爷过中秋》等。
4.活动：
(1)家庭职务游戏：让幼儿从扮演不同的家庭职务中了解家庭成员的责任和贡献。
(2)爱家的手工制作：让幼儿用纸板、颜料、等材料制作自己的家和家庭成员。 (3)家庭口味午餐：组织幼儿制作自己喜欢的家庭口味午餐。
(4)家庭旅游：组织幼儿和家长一起去参观相关场所，了解家庭、社会和自然环境。
(1)认识自己的国家和民族，了解自己的文化和历史。
太阳能安全帽 (2)培养幼儿的爱国主义情感，提高孩子们的民族自豪感。
(1)认识旗帜、国徽、国歌等图案和元素，了解其含义。
(2)学习民族文化、节日和器具，如中秋节、端午节、扇子、绸缎等。
(3)了解各种民族的服饰特征、习俗和音乐舞蹈。
(4)亲身体验国家的地理环境和神话传说，如黄河、长江、白蛇传等。
(1)国旗和国徽的制作：组织幼儿用纸板、颜料和其他材料制作国旗、国徽和与之相关的艺术作品。
(2)民族舞蹈和音乐表演：让幼儿学习和表演与文化节日等有关的民族舞蹈和音乐。
(3)手工艺品制作：组织幼儿用各种工具和材料制作具有民族文化特的手工艺品，如扇子、风筝等。
(4)民俗体验活动：让幼儿体验各种民俗活动，如中秋赏月、端午龙舟比赛、画龙点睛等。
(1)了解和认识大自然的各种现象和规律，如变幻无常的天气和气候、季节的变化等。
(2)培养幼儿的探究精神和创造力，提高他们的科学思维和实践能力。
(1)了解天气、气候和季节的变化，如晴天、多云、雨天、转凉、寒冷等。
(2)认识自然环境和生物，如河流、山脉、湖泊、树木、草原、森林等。
(3)体验自然环境和生物，如野餐、观察、摄影、绘画、音乐等。
(4)了解自然保护和环保知识，如节约用水、节约用电、垃圾分类等。
(1)探究自然：带幼儿到户外，让他们观察、体验和学习自然现象和规律。
(2)自然环境绘画：组织幼儿利用颜料和画笔绘制自己喜欢的自然环境和生物。
(3)自然环保活动：组织幼儿参与自然环保活动，如垃圾清理、植树造林等。
(4)自然音乐游戏：让幼儿运用口哨、鼓掌、拍手等方式，模拟自然环境的声音和节奏。
本计划表的各个教学主题都强调了幼儿参与、体验和创造的要求，旨在鼓励幼儿主动学习、积极探究和完善自己。教育中要注意，教师要根据幼儿的差异性和多样性，合理调整吸音墙
教学方法和活动，创造丰富、安全、美丽的教育环境，为幼儿全面健康发展提供更好的保障和帮助。
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