3.5观测风 作业设计
一、选择题
1．“水皱眉，树摇头，花弯腰，云逃走”，它是哪种自然现象？（B）
A．雨 B．风 C．闪电
2．小红同学要观察和记录风向，以下方法不可取的是（C）。 A．看烟囱里烟飘动的方向 B．看树叶飘动的方向 C．自己的感觉 3．青烟随风飘向西方，此时的风向是（D ）。
A．西风 B．南风 C．北风 D．东风
4．风向标箭头指向西北时，这时刮的是（B ）风。
5．早上小科迎着太阳去学校上学，微风轻拂着脸，现在刮的是（A）。
A．东风 B．西风 C．南风
6．我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（C）。
A．气温 B．降雨量 C．风向
7．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（C）。
A．4级 B．5级 C．6级
8．小亮用风旗测风向，他发现现在风旗向南飘，此时刮的风是（B ）风。
A．南 B．北 C．东
9．下列各种现象可以用来判断风向的是（B）。
A．汽车行驶的方向 B．树叶飘动的方向 C．足球滚向的方向
10．根据蒲福风力等级表，下列描述属于10级风的是（C）。 A．烟柱直冲天 B．叶动红旗展 C．拔树又倒屋
11．如图是琪琪在操场上用自制的风旗测风速，若用简易风速来表示，这时的风速是（C）。
A．0级 B．1级 C．2级
12．在风的作用下，烟囱冒出的烟飘向南方，此时吹（C）。
A．西风 B．南风 C．北风
13．在观察风向的活动中我们发现大树的树叶是吹向了东方，那这时的风向是（B ）。
A．东风 B．西风 C．北风
14．小张观察到外面的雪花都向东南方飘，说明这时的风是（B）风。
A．东南 B．西北 C．西南 D．东北
15．红旗向西北飘动时，风向应该是（Cpvb边角料 ）。
A．东北风 B．西南风 C．东南风
二、判断题
焗炉16．风旗展开的方向就是风吹来的方向。(×)
17．北风是从北向南吹来的风。(√)
18．风速仪上的风杯转动得越快，表示风力越大风级越低。(×)
19．东北风是往西南方向吹来的风。(√)
20．在刮台风的天气中，我们可以到室外近距离观测台风。(×)
三、排序题
21．制作风向标，在（ ）中分别写上序号。
(2)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。 (3)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。
(1)选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。
四、简答题
22．风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述，你能描述出风的八个方位吗？
我们可以用8个方位来描述风向，分别是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。
23．你知道可以用哪几个方位来描述风向吗？
北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。
五、实验题
本学期我们认识了水、空气，也观测了天气，在学习过程中你做过哪些实验？用过那些器
材？观察到哪些现象？认真回忆，完成下面问题。
24．将实验材料和对应的名称连起来
脱毛机胶棒
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
25．将下列实验中用到的器材按上题（简答题）中的序号填在对应的格子里。
实验名称 | 所用器材（序号） | 实验名称 | 所用器材（序号） |
研究水结冰时的温度 | (② ) | 测量气温 | (④ ) |
给水加热 | (硅链①) | 研究空气有质量吗 | (⑥) |
研究空气可以被压缩吗 | (③) | 观测风的方向预测地震的方法 | (⑤) |
| | | |
六、综合题
入秋以来，台州是一路小晴歌，又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时，各地在忙着人工增雨。在11月17日下午，随着暖湿气流加强，云中水滴颗粒增多，云层加厚，临海气象局抓住有利时机，在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业，向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热，使周围的温度降低，使水蒸气变成了小水珠。作业后，在风向的引导下，临海市西南范围内飘起了小雨。
26．如图所示，11月17日的气温应该记录为(28℃)。
27．降水量的单位是（A led柔性霓虹灯）。
A．毫米 B．毫升 C．厘米
28．干冰升华的过程要（C）。
A．放热 B．没有热量的变化 C．吸热
29．临海市西南范围内飘起了小雨。可知，当时的风向是(东北)。
30．作为小学生，面对旱情应该怎么做？
养成节约用水的意识，不浪费水。
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