作为学院的宣传片主题思想是介绍学院的师资力量、硬件设施、科技创新。 第一篇学院简介篇(引导篇)
片头：从南昌航空大学进入信息工程学院，片头需要用摄像机拍摄。拍摄地点可从学院门口、图书馆20楼等处取景。
进入学院：介绍各系专业、实验室(照片拍摄，缺?)，图片介绍可能不合理，可采用文字介绍。之后，着重介绍两委会、教官队(是否
放到第二篇中比较合适?)。两委会组织结构(团委、学生会，办公室、组织部、宣传部、科技部、外联部……)
注意事项：是否配音(文艺部)、背景音乐采用比较平缓的、过
度段可从部门展示直接进入班级对抗赛中。
第二篇课外活动篇(兴趣篇)
方波信号发生器
着重介绍两委会团员活动：班级对抗赛、辩论赛、朗诵比赛、知
识竞赛、足球、篮球、信工之星、文艺汇演、科技文化节、义务维修、暑期“三下乡”(待考虑)等活动。主要体现信工学子青春昂扬、积极向上的风采，引导刚进入大学后10级的学生预先熟悉自己今后
将会参加哪些活动，激发新同学们的积极参加课外实践活动。
注意事项：背景音乐采用比较活泼的，过渡段可从大学生活动中
心处的喷泉处跳到学校的夜景，再到学生宿舍，表现大家忙碌的场景。
第三篇主题教育篇(归属篇)
丰富的课外活动后面是平淡、刻苦、艰辛甚至乏味的学习生活。参加课外实践锻炼、加强专业课程学习是每个大学生的职责所在，
二者缺一不可。从生活入手，拍摄从学生寝室到教学楼再到图书馆
的场景(体现大学的学习方式与高中的不同性，没有固定的班级教室，
辅导员、班主任难得见到一次，更多的是自主的学习)。平淡的学习生活中的团员主题教育活动(各班
级团会)、团干培训、党员教育(入党的介绍、党员的风采展)、考研展示，再到学院的学风建设月活动(体现学校严谨的治学态度，严格的考试制度，以幽默的风格体现考试周到来前学生焦急的心情，并说明考试舞弊的严重性)。大学生的恋爱观、航大英才培训……
注意事项：背景音乐采用积极向上点的，过渡段……
第三篇科技竞技篇(拼搏篇重点篇)
考虑完、解决了自己的校内课外实践与学习生活篇之后，大家都会为自己的现在想想，为自己的未来做打算。对于这个信息化、知识爆炸的时代来说枯燥的专业学习已远远不能满足当前大学生自身学习的需要了。大学生锐意进取、追求真知、科技创新甚至自主创业的崇高精神是值得每个人去学习的。从学院科技部入手(学院为有想法的同学提供实践的平台、创新实验室、各工作室)->学院的科技培训(焊接培训、电子维修培训、计算机培训等基础项目)->电子设计大赛(知行杯和全国大赛)、软件设计大赛(桂林杯、安利杯等)、飞思卡尔智能小车竞赛等作品展示->此外再简单介绍学校也为大家提供了“三小”、创业园、挑战杯等科技创新平台。(该篇结尾时可再回忆学习中的点点滴滴，在实验室、图书馆忙碌的身影，充分把科技创新与自己平常的刻苦学习联系在一起)鼓励同学们刻苦钻研、发散思维、敢于挑战自我。
注意事项：背景音乐可采用竞技类的歌曲，例如挑战杯挥戈《启航》等，过渡段采用渐进式，回忆片
段。
第四篇荣誉超越篇
付出总有回报，展示学院的获奖情况(省级以上奖励)，或科技作品展。rca插座
注意事项：背景音乐可用舒缓的，过渡段……
第五篇结束篇
作者寄语，片花精彩回顾
一、目标宗旨
【目标】
彰显学校基地特总结基地发展经验展示基地建设成果塑造良好社会形象 【宗旨】
PPPOE 协议具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻
二、本片定位
【定位】
是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片是一部展示特管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片
【体现】
社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面 的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会
了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学
校基地的发展。内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管
理模式、特教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自
豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。
三、目标观众
昌平职业学校培训基地形象宣传专题片策划方案昌平职业学校培训基地考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在
校生家长等观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等四、内容结构结构：序曲——两个板块——尾声
【序曲】起步，从这里开始(一分钟)昌平职业学校发展历史和现状，规模和实力。
【概述篇】激情，从这里点燃(一分钟)软硬件设施齐备；优秀的弹性夹头
职业学员，造就了昌职基地的辉煌成绩
【成果篇】奇迹，从这里产生(6分钟)基地自身的建设成果，拥
有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力
和现有成果)
【尾声】希望，从这里放飞(1分钟)昌平职业学校培训基地，期
待您的参与!
薄膜线路内容：
(一)序曲：起步，从这里开始……推出动态片名
(二)概述篇：激情，从这里点燃
昌平职业学校-主教学楼北京市昌平职业学校始建于20XX年，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等
职业学校，“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基
地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米；教职工248人，现有学生4875人。学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后
期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融
事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量
雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及
机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地
和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。
学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才
支持和优质服务。
(三)成果篇：
奇迹，从这里产生昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学
实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带，也
是学员实现职业现实化的良好途径。
餐厅，是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目，这里不仅可以给在校的学生提供实习
的机会，还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的，像是在丛林中又像是在百花深处。在
这里能让消费者体会吃饭的惬意，体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒
适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返，频频光顾。
网络滤波器
拓展训练，是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心
理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；同时让团队成员能更
深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇
齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。昌职培训基地是可以接待企事业单位在此
进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多，是拓展训练的坚
实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢，这里是新
的起点，新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境，也可以保障
在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。
花卉租摆，是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。拥有数十间太阳能花房，可自动控温、控湿，是高新技术的典范。昌
职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。经过这些年的历练，已经成为非常有名气的花卉养殖基地。基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务(拍摄时将有名的国企事业单位的花卉租
摆实景拍摄下来)。实训基地的花卉种类繁多，绿植品相好、花期长，且因服务人员提供随时更新，随时换花的服务，受到多家企业好评。(在表现餐厅、拓展训练、花卉租摆这三个方面在拍摄时要多角度去
挖掘)
(四)尾声：希望，从这里放飞
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