家庭

选择
四个流派的代表人物
多世代家庭(Bowen)
结构式家庭萨尔瓦多·米纽庆((Salvador Minuchin)
系统派家庭帕拉左理(Mara Selvini-palazzoli ),伯斯寇罗(Luigi Boscolo),赛倾(Gianfranco Cechin)以及普拉特(Gumana Prata)
策略派家庭贝特(Bateson ),杰克森(Jackson),黑磊(Haley)
经验/人本家庭弗吉尼亚·萨提亚
家庭最关心家庭的什么:关注通过改变家庭成员的不良交往模式或家庭结构来减缓或消除症状,关注的是症状原因的系统性。
家庭的特征:个体动力模式向系统动力模式的转变。线性因果模式向循环因果模式的转变。关注点从内容转到过程。
正反馈:表明系统需要修改原有模式。主要是用来对小的变化进行放大,从而使系统在一个稳定的状态下工作。正反馈总是起放大作用,使系统中的作用越来越剧烈,最后会使系统损坏。
负反馈:威胁系统完整性的一种变化,表明系统需要恢复原始状态。控制策略是不停减小这个差值,以使差值变小。负反馈形成的系统,控制精度高,系统运行稳定。
家谱图含义关系包含三代家庭成员及其配偶、标记出生、死亡、结婚、离婚等日期、地理位置,学历和工作史,家庭的重要特质(宗教、种族等)等。通过家谱图可看到家庭冲突、情感隔离和三角关系产生的缘由,及家庭成员之间的互动模式。
主要作用:评估
家庭关系:核心家庭、扩展家庭(含主干家庭、联合家庭)家庭子系统:家庭系统借由子
系统来分化与执行功能;借由代际、性别、兴趣或功能的不同进行分化;个体本身就是一个子系统;每一个人隶属于不同的子系统,有不同的角,学习不同的技能,拥有不同的权力;提供训练机会,保证个体自我分化,练习不同层次的人际技巧。(图)家庭子系统包括:夫妻子系统、亲子子系统、手足子系统。
填空
重理论轻技术流派轻理论重技术流派
鲍恩系统家治:重理论,轻操作
策略庭治:实用主义,重症状,轻原因,重技术,轻理论,重权威,疗程短。
结构家治:理论与技术比较简明、实用、有效。
萨提亚家治:极端的人本主义,每个人的家庭师,家庭的哥伦布
鲍恩家治:自我分化、三角关系、多代传递过程、核心家庭情绪过程。关注点从核心家庭扩大到扩展家庭,注重代际传递,遵循中立原则,重理论轻操作,采取谈话方式。策略家
:控制论,结构主义,机能主义。正、负反馈回路。结构家治:结构功能理论和依恋理论。家庭子系统,界限,联盟和权力,家庭生命周期,家庭结构图。迂回和三角关系。勾画结构和设定界限。萨提亚家治:极端的人本主义,求生存姿态,家庭规条,一致性沟通,冰山
冰山每层内容
行为(行动、故事内容)
不敢与人交往,表现不自然,希望自己鹤立鸡,但有时会退缩
应对方式(姿态)
讨好
感受(喜悦、兴奋、者迷、愤怒、伤害、恐惧、悲伤)
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恐惧、压抑
观点(信念、假设、预设立场、主观现实、认知)
不满
期待(对自己、对他人、来自他人)
认为自己很优秀/父母期待他很优秀
渴望(人类共有:被爱、可爱、被接纳、被认同、有意义、有价值、自由)
渴望被认可、被接纳
自我:我是(生命力、精神、灵性、核心、本职)
自我价值低,不自信
悖论技术:策略派的一个很主要的技术,其中包括症状处方,假装,表演,严格意志考验等。而其中的症状处方中最主要的也是最核心的思想就是反其道而行之,因此也就直接用反其道而行之来称名。
paradoxical intervention,就是者通过鼓励家庭成员维持或者增加现有症状或交往模式的方法达到最终改变症状的目的,即“不通过改变症状最后改变症状”。
悖论处方种类:反其道行之、表演、假装、严格意志考验(悖论的方式:规定方式、描述方式)原则:新症状被正向重新框架、或解说;将症状连结到系统中的其它成员;反转症状的向量;开立处方并且安排悖论介入出现时间的顺序,以便约束症状的再现;悖论处方必须能够强迫个案以某种方式执行作业。介入禁忌:对悖论介入没有反应的反社会性人格类型,是较不适用的;个案并不主动投入,或是很少有自我投入;假如悖论讯息未经谨慎构思和给予,妄想性的人可能会感到悖论之中隐含欺骗,结果导致他们更多疑;最禁忌的是出现破坏性行为如自杀杀人等。
界限:被用来规定哪些家庭成员参与到哪些家庭交往活动中的规则,其作用是保证每个家庭成员既属于某个家庭或家庭中的某个子系统,又能作为独立的个体发挥自己的功能和作
用。
系统家庭理论的基础?
系统论和精神分析理论。
系统论:认识到家庭是一个关系网络,不仅仅是个人的相加,理解一个人的行为,不能只访谈他一个人而忽略他的家庭;
家庭的单位是“问题系统”而非孤立的个体,通常被定义为“病人”的人,不过是“系统问题”的承担者、表达者;
的机制是通过言语及非言语交流而实现的社会性反馈;性变化经由反馈机制对问题系统的内在模式产生“扰动”,触发其内在自我组织过程而引起,并非由直接的“领悟”、“操纵”、“社会性控制”达成。
精神分析论:弗洛伊德:个人症状的根源在于童年期的创伤,与跟父母尤其是跟母亲的关系有关;家庭为神经性恐惧和焦虑的发展提供了早期的环境和背景; 阿德勒:权力意志和
儿童出生顺序; 沙利文:人际关系的重要性,早期母子分离的重要性。霍尼:社会文化环境决定人的问题,家庭是文化传承单位,自然会对个体产生影响。
名词解释
三角关系:当两个家庭成员发生冲突,冲突并不在他们之间直接解决,而将第三个家庭成员拉入他们的冲突中,都试图用第三个家庭成员来反对另一方。(如夫妻矛盾让孩子做裁判)。
三角关系基本特征: 一个平衡的两人关系会因增加第三人而失去平衡。②一个平衡的两人关系会因第三人离去而失去平衡。③一个不平衡的两人关系会因增加第三人而达到平衡。④一个不平衡的两人关系会因第三人的离开而达到平衡。
自我的分化谈的是个体,三角关系谈的是关系。鲍恩认为三角关系是最小、最稳定的系统。两个人的系统是最不稳定的,当两个人的关系出现问题的时候,就会拉进一位重要的家庭成员组成三个人的互动,第三者的加入就会冲淡两个人的焦虑。一个人未能达到高度的自我分化,是因为他陷入了三角关系。
悬浮床Minuchin的实验——对三角关系的验证:米纽琴早年做过实验:人在精神紧张的状态,身体就会产生一种叫做“游离脂肪酸(FreeFattyAcid)”的荷尔蒙。米纽琴让孩子在单面玻璃镜后面,观察父母的交谈,同时用仪器测量孩子的荷尔蒙分泌。结果证实,每当父母争吵,孩子的游离脂肪酸荷尔蒙就突升猛进。
迂回:(是三角关系的一种)两个家庭成员之间看似平和、相处融洽,为了维护这种平和与融洽,当有矛盾产生时,就会通过指责或保护第三个家庭成员的方式来转移他们的矛盾。(妻子不满丈夫,指责孩子学习不好)
原生家庭:个人出生成长的家庭,一般由父母、兄弟妹等家庭成员组成。通常父母(尤其是父母关系)对个人的影响最大、最长久。
自我分化:个体能够保持情绪系统和理智系统相互独立的能力。不是个体保持情绪的疏离或者毫无情绪,而是既能自发表达情绪,又不移情过度,被他人情绪驱使。个体和他人的分化,既能保持一定的情感连接,又有自己的独立性。
自我分化目标:要成长为健康的人除了要对自己的家庭有归属感,以个人和家庭的分离感和独立性。热扩散系数
社会情感过程:认为社会和家庭一样,也包含着分别指向未分化和个别化的两股相反的力量。社会中的情感历程,会如同一个大的背景情境,影响所有家庭成员。
鲍恩悲观的认为:分化的社会功能在过去几十年里下降了。
社会中的情感历程,形容的是日渐增长的社会焦虑,如人口增长、高犯罪率等等。
Bowen承认性别、阶级和种族歧视是令人不快的社会情感过程,但他相信,如果个人和家庭有很高的自我分化的话,就能较好地抵制社会影响的负作用。
女性主义Bowen式师认为不应该忽略性别不平等,也不能忽略让男性和女性陷入无弹性角的先天限制。
界限:被用来规定哪些家庭成员参与到哪些家庭交往活动中的规则,其作用是保证每个家庭成员既属于某个家庭或家庭中的某个子系统,又能作为独立的个体发挥自己的功能和作用。界限分三种。
僵化疏离:独立而孤立的,促进自立,但限制了情感与互动。符号:“—————”。
清晰正常范围:允许子系统中的成员在不受到的情况下执行其功能,但是又能允许成员与外界之间可以进行交流。符号:“— — — —”。
松散缠结:彼此间很大程度的支持,但牺牲了独立和自主。符号:“.  .  .  .  .  .”。
lm5117反其道而行之: 者通过鼓励家庭成员维持或者增加现有症状或交往模式的方法达到最终改变症状的目的,即“不通过改变症状最后改变症状”。要求患者故意保持或加重症状行为。案主想改变却不让其改变。
严格意志考验: Haley的中有一种称为“严格意志考验”的处方,Haley认为,开严格意志考验的处方是为了使症状表现比其实际情况更麻烦。他认为,“如果我们创设要求,使一个人表现出症状比放弃症状更加困难,那么他将会放弃症状。”
家庭生命周期: 核心家庭经历产生、发展、衰老和消亡过程的时间。即从夫妻组织家庭开始,到夫妻双方死亡为止的时间。
家庭生命周期六个阶段:
离开家的单身青年人
结婚形成新家庭
形成期
第一个孩子出生
扩张期
孩子进入青春期
稳定期
孩子离家
收缩期
生命晚期
空巢期
解体期
简答题
家庭: 将家庭作为整体,从系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,主要通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,从而达到症状的一种理论和方式。原则:系统性原则、应对阻抗原则、直接改变原则。目标:结果目标和过程目标
家庭互动模式家庭结构:家庭规则与行为模式、家庭角与界限。②家庭过程:沟通、冲突解决。
症状和家庭的性格特征症状改善。菊花链逻辑提高自我分化水平。增强共情能力。发展处成熟的依赖关系。
积极再定义:把家庭成员看作是消极的或破坏性的行为重新赋予它积极的含义(丈夫对妻子发火再定义丈夫为与退缩的妻子保持接触)
消极再定义:把家庭成员看作是积极的行为重新赋予它消极的含义(父母“帮助”孩子的行为再定义为对孩子的“限制”使其反抗)
家庭生命周期分为六个阶段:一是离开家的单身青年人(与原生家庭分化,寻另一半);二是通过婚姻联合形成家庭(适应新的家庭角,夫妻磨合);三是第一个小孩到来(重新调整家庭的界限);四是孩子进入青春期(亲子冲突,中年危机);五是孩子长大成人,离家独立生活(空巢期,与离家孩子的分化);六是生命晚期的家庭。退休、衰老、死亡)
结构派家庭的主要技术:加入与顺应。引起并处理互动。有源带通滤波器勾画结构。强调和修正互动。设定界限。打破平衡。挑战无效的假设。
勾画家庭:勾画家庭是为了描述家庭成员的相互关系。

本文发布于:2024-09-22 01:09:38,感谢您对本站的认可!

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