人教版三年级语文下册句子排列顺序专项训练句子排序练习题电子版

学会把句子整理通顺的方法
【学习导引】
排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,这是一项综合训练能力,可以能训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力,还可以提高我们的写作能力。这样的联系并不可怕,很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示,只要我们发现了它,就一定能化难为易。
那么,有哪些好的方法呢?
首先是反复阅读,不要急于求成,只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系,我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事,有哪些步骤等,只有这样仔细阅读才可以到句子排列的顺序。到句与句之间的内在联系,把握句子的排列顺序。
一般排列顺序的类型:
1、时间的顺序
有的几个句子虽然打乱了,但是可以明显到关于时间的词语:如早上、中午、下午;几天
前、昨天、今天、到了晚上等,这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序,只要结合这几个时间词语既可以正确排列句子。
年糕加工2、方位顺序
如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语,那么这些方位词就是我们排列句子的依据,我们可以根据先上后下,先左后右,先中间后两边,从里到外等顺序排列句子。
3、事情发展的顺序
如果是写事的,就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提示,也许会先介绍事情的起因,然后是事情是怎么发展的,最后的结果等,自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。
4、参观的顺序或地点转换的顺序
如果是游记、参观之类的文章,就会有一个参观的顺序,先看到了什么,接着是什么,有
时是过渡句中有意暗示我们,诸如“看完了某某,我们又来到了某处”之类的话语,这又是我们排列的顺序方法。  以上是一般的方法,但是不是孤立运用的,要结合起来,有时会同时出现几种提示,有时所给的提示不是很明显,只要我们认真阅读 ,多读几遍,读懂了,自然就会到排列的顺序。
句子排序练习题A
1(  )碧溪河从村前流过。
(  )村后是一望无际的桑园。
(  )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(  )河里一小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
多功能按摩垫(  )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿的海洋。
2(  )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(  )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(  )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(  )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(  )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(  )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各各样的花儿,美丽极了!
3(  )地上的水越来越多。
(  )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
(  )像一层薄烟罩在屋顶上。
(  )渐渐地连成了一条线。
(  )溅起一朵朵水花。
(  )雨水顺着房檐流下来。
钢筋保护层塑料垫块(  )汇合成一条条小溪。
(  )开始像断了线的珠子。
4(  )王红同学真值得我们学习。
(  )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(  )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(  )天突然下起雨来。
(  )啊!那是三年级(4)班的王红。
(  )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(  )原来,她是冒雨去降国旗的。
(  )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5(  )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(  )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白的小鱼钓上来了。
(  )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(  )浅红的浮标漂在水面上。
(  )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
6(  )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
(  )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”
(  )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
(  )话刚说完,马克思果然跨进门来了。
(  )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
7(  )我连忙站起来让老爷爷坐。
(  )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
(  )星期日,我坐汽车去奶奶家。
(  )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
(  )上车后,我到一个座位。
(  )我说:“不用谢,这是我应该做的。”
8(  )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
(  )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
(  )屋子里充满了欢声笑语。
(  )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
9(  )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
(  )身上穿着大翻领西装和蓝直筒裤。
(  )我的“小顽童”真逗人喜爱。
(  )脚穿一双特大号皮鞋。
(  )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
(  )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
10(  )到字典“部首目录”那页。从2画中到“讠”,看看后面的页码。
(  )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
(  )再数一数除去部首还有6画。
(  )我翻到有“讠”的那一页,从6画中到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
(  )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
11(  )金苹第一个跳。
(  )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
buck电路图(  )今天体育课是练习跳“山羊”。
(  )然后深吸一口气,快步向前跑去。
(  )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
12(  )我问爸爸为什么倒着贴。
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(  )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(  )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
(  )爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
(  )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
排屑装置13(  )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
(  )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

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