书写格式要求 | 批改要求 | |
语文 | 1、拼音一格里只写一个。 2生字作业要求抄写课题,课题写在正中间。生字一个带拼音书写五个(大32K)或四个(小32K),空一格,再组两个词。一课写完紧接着写下一课,不空页。 3、作文的第一页书写目录,每篇作文题目间空一行。 4、作文和周记在第一行正中间写题目,另提一行空两格开始写正文。两篇不同页。 5、生字、作文一、二年级用铅笔书写,三至六年级用钢笔书写。 5、《一课一练》一至六年级都用铅笔书写。 | 1、作业批改一律用红钢笔或红圆珠笔。作业一课一批。作文一篇一批。 2、批改符号要求规范。符号大小适中。正确打“√”,错误打“×”。 QDFILM3、对学生作业的正确率给予“优、良、一般”三个等级的评价,对学生作业的书写可给予个性化的评价。等级写在本次作业后另提一行的正中间。同时提倡有针对性的评价及鼓励语。作文要有眉批和尾批,周记要求有等级评价及尾批。批改要求严格使用规范的修改符号。 4、每次作业批改必须写上日期,可简写时间,如环二肽(8.27),日期写在等级的右下角。 5、纠错要及时。改错时先顶格写“改正”及冒号,再另提一行改错。改错格式与前面作业书写一致。对改正题教师必须有二次批改。《一课一练》在空白处改错。 |
数学 | 1、每次作业前书写当日日期(月、日)。 2、每页作业左边写完后再写右边。 3、用竖式计算的计算题不能并列写两个竖式。 4、脱式计算题书写时等号对齐,不能并列写两个题。 5、低年级应用题抄题后解答,高年级应用题可以不抄题。 6、每道题做完后空一行再写下一道题。 7、作图题一律要求用铅笔画图,画图要规范。 | 1、作业批改一律用红钢笔或红圆珠笔。 2、批改符号要求规范。符号大小适中。正确打“√”,错误打“×”。 挤胶3、对学生作业的正确率给予“优、良、一般”三个等级的评价,对学生作业的书写可给予个性化的评价。等级写在本次作业后另提一行的正中间。同时提倡有针对性的评价及鼓励语。 4、每次作业批改必须写上日期,可简写时间,如(8.27),日期写在等级的右下角。 5、纠错要及时。改错时先顶格写“改正”及冒号,再另提一行改错。改错格式与前面作业书写一致。对改正题教师必须有二次批改。《一课一练》在空白处改错。 |
英语 | 1齿诺洗牙笔、每次作业前书写当日日期(月、日)。 2、在每单元第一次作业前书写本单元标题。 3、单词书写要求学生把页面对折成四等份,每份写一个单词,至少写一遍中文意思,写在相对应的下面空格处。 4、句子一行写一句,中文意思必须写在句子对应下面的空格处。 | 1、作业批改一律用红钢笔或红圆珠笔。 2、批改符号要求规范,大小适中。正确打“√”,错误打“×”。 3、教师对作业评定用Excellent、Good 、Ok、SoSo四个等级,等级写在正中间。同时提倡有针对性的评价及鼓励语。 4人造卫星的资料、每次批改必须写上日期,可用阿拉伯数字写时间,如(9.27),日期写在等级的右下角。 5、纠错要及时。改错时先顶格写“改正”及冒号,再另提一行改错。改错格式与前面作业书写一致。对改正题教师必须有二次批改。《数字电视伴侣PEP活动手册》在空白处改错。 |
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