南华大学电气工程学院
《电子技术课程设计》任务书设计题目：基于ICL8038的信号发生器 专业：10级电子02班
学生姓名: 王超学号:20104470245起迄日期:2012年11月16日——2013年1月1 日指导教师：朱卫华
《电子技术课程设计》任务书
1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 1.1 课程设计内容
题目：基于ICL8038的信号发生器
要求：
方波、三角波、正弦波等。
（2）频率范围
输出频率范围一般可分为若干波段。
（3）输出电压
输出电压一般指输出波形的峰—峰值。
（4）波形特性
正弦波：谐波失真度，一般要求小于3％。
三角波：非线性失真度，一般要小于2％。
方波：上升沿和下降沿时间。
1.2 课程设计要求
综合运用已学习过模拟电路和数字电路等知识，阅读相关集成电路芯片资料和相关文献，了解电子电路设计的有关知识，方法和特点，掌握基本的电子电路设计和芯片使用方法。 2．对课程设计成果的要求〔包括图表（或实物）等硬件要求〕：
bttt
ap劫
无线开关
直播延时
防撞钢梁
设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书，语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘出原理图（SCH）和印制电路板(PCB)，器件的选择要有计算依据。
3．主要参考文献：
参考文献
仓库管理流程【1】康华光，电子技术基础模拟部分（第五版）[M]，高等教育出版社，2005；
【2】康光华，电子技术基础数字部分（第五版）[M]，高等教育出版社，2005；
【3】黄智伟．全国大学生电子设计竞赛技能训练[M]．北京：北京航空航天大学出版社，2011；
基于ICL8038的信号发生器设计
1 整体设计思想
利用单片集成函数信号发生器ICL8038、集成振荡器、电位器等外围电路灵活的组成，使通过电源来产生产生正弦波、方波、三角波等波形电路。工作原理整体框图如图1.1 所示。
图1-1 由8038构成的函数发生器电路组成框图
2 详细设计
2.1、ICL8038的工作原理
ICL8038是精密波形产生与压控振荡器，其基本特性为：可同时产生和输出
正弦波、三角波、锯齿波、方波与脉冲波等波形；改变外接电阻、电容值可改变，输出信号的频率范围可为0.001Hz～300KHz；正弦信号输出失真度为1%；三角波输出的线性度小于0.1%；占空比变化范围为2%～98%；外接电压可以调制或控制输出信号的频率和占空比（不对称度）；频率的温度稳定度（典型值）为120*10-6（ICL8038ACJD）～250*10-6（ICL8038CCPD）；对于电源，单电源（V+）：+10～+30V，双电源（+V）（V-）：±5V～±15V。图3-1是管脚排列图，以下是功能框图。8038采用DIP-14PIN封装。
表2-1ISL8038管脚功能：
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议