2、喜欢参与手工活动，初步体验制作灯笼的快乐。
活动准备：
1、教师出示自制的灯笼。
2、红卡纸、黄蜡光纸、剪刀、彩带、双面胶、手提棒。
活动过程：
马弗罐
一、首先和后面在座的各位老师们打声招呼。（老师好） 提问：小朋友们想一想我们在过春节时都干些什么？（放鞭炮、贴春联、挂灯笼......）那小朋友们都见过什么样的灯笼？
1、观察并欣赏 ：今天老师也给小朋友带来了几种不同的灯笼我们一起来欣赏一下。(出示图片欣赏）
2、你毛发生长剂们刚才都看到了什么形状的灯笼？都是什么颜的？
洗肠器
3、出示成品灯笼这是老师装饰的灯笼小朋友看看都有什么形状的，用到了什么材料？4．马上就要过春节了，请小朋友们自己也做一个灯笼装饰的漂漂亮亮的，送给我们在座的各位老师好吗？（好）
二、观察操作材料，了解制作灯笼的方法，制作灯笼时的小要求。
(1)观察材料，了解其用途
今天老师也为你们准备了各种材料，现在你可以和你的好朋友商量一下用什么材料也制作一个漂亮的灯笼呢？
(2)教师讲解示范制作灯笼的方法 gcr15热处理工艺
（3）请小朋友们在制作灯笼时，要保持地面干净。小朋友们手拿剪刀时要注意安全，小心操作。
先选好材料——把红长方形卡纸上下对折，然后从开口处往下折上一条横线，按顺序从右到左用剪刀剪成细直条，剪到有横线的位置为止，剪得要均匀，打开卡纸右边左边卷起在用双面胶粘牢——把黄蜡光纸折一条横线，再按顺序从右到左用剪刀剪成细穗穗，剪到有横线的位置为止，剪得也要均匀——用双面胶粘在快成灯笼的下面，在快成灯笼的上面对称边粘贴上彩带，然后把手提棒粘贴在彩带上，一只漂亮的灯笼就完成了。
(4)教师交代要求，幼儿操作。
教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。
三、煤气化炉展示作品
手提灯笼，相互欣赏
活动延伸：
让幼儿做春节挂灯笼的游戏。
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