建 平 县 职 业 教 育 中 心 备 课 教 案 | |||
音频测试设备 课 题 | 模块(单元)第一章 项目(课) 半导体的主要特征 | ||
授课班级 | 11电子 | 授课教师 | 安森 |
授课类型 | 新授 | 授课时数 | 2 | 勇猛的圣灵肩垫
教学目标 | 知识目标 | 描述半导体的主要特征 | |
能力目标 | 能够知道P型半导体和N型半导体的特点 | ||
情感态度目标 | 培养学生的学习兴趣,培养学生的爱岗敬业精神 | ||
教学核心 | 教学重点 | 半导体的主要特征 | |
教学难点 | P型半导体和N型半导体的特点 | ||
思路概述 | 先讲解半导体的特点,再讲P型半导体和N型半导体的特点 | ||
教学方法 | 读书指导法、演示法。 | 仓库管理流程||
教学工具 | 电脑,投影仪 | ||
教 学 过 程 | |||
一、组织教学:师生互相问候,安全教育,上实训课时一定要听从老师的指挥,在实训室不要乱动电源。 二、复习提问:生活中哪些电子元器件是利用半导体制作出来的? 三、导入新课:我们的生活中根据导电能力的强弱可以分成哪几种,这节课我们来学习半导体这个物质。 1.1.1 什么是半导体 物质按导电能力的强弱可分成为导体、绝缘体和半导体三大类。 1.半导体:导电能力随着掺入杂质、输入电压(电流)、温度和光照条件的不同而发生很大变化,人们把这一类物质称为半导体。 2.载流子:半导体中存在的两种携带电荷参与导电的“粒子”。 (1)自由电子:带负电荷。 (2)空穴:带正电荷。 特性:在外电场的作用下,两种载流子都可以做定向移动,形成电流。 3.N型半导体:主要靠电子导电的半导体。 即:电子是多数载流子,空穴是少数载流子。 4.P型半导体:主要靠空穴导电的半导体。 即:空穴是多数载流子,电子是少数载流子。 5.半导体之所以得到广泛的应用,是因为人们发现半导体有一下的三个特性: (1)掺杂性:在纯净的半导体中掺入及其微量的杂质元素,则它的导电能力将大大增强。 (2)热敏性:温度升高,将使半导体的导电能力打发增强。 (3)光敏性:对半导体施加光线照射时,光照越强,导电能力越强。 1.1.2 PN结 1.PN结:经过特殊的工艺加工,将P型半导体和N型半导体紧密地结合在一起,则在两种半导体的交界面就会出现一个特殊的接触面,称为PN结。 2.实验演示 (1)实验电路 (2)现象 所加电压的方向不同,电流表指针偏转幅度不同。 (3)结论 PN结加正向电压时导通,加反向电压时截止,这种特性称为PN结的单向导电性。 3.反向击穿:PN结两端外加的反向电压增加到一定值时,反向电流急剧增大,称为PN结的反向击穿。 4.热击穿:若反向电流增大并超过允许值,会使PN结烧坏,称为热击穿。 电暖手套5.结电容:PN结存在着电容,该电容称为PN结的结电容。 四、小结: 1.物质按照导电能力的分类。 2.半导体的特性。 咖啡玉米3.P型半导体和N型半导体的特点。 4.PN结的导电特性。 | |||
课 后 反 思 | |||
1.半导体的特性是否能够掌握。 2.P型半导体和N型半导体的特点能够叙述。 3.PN结的导电特性。 | |||
本文发布于:2024-09-23 06:28:58,感谢您对本站的认可!
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