项目 | 操作要点 | 评价要点 | 分值 | 评价等级 | ||
着装 | 按照三级防护要求穿戴防护服，穿戴符合要求 | 符合要求 | 5 | 5 | 3 | 1 |
操 作 前 | 评估： | 机 | ||||
| 压线板 1、查看医嘱及化验单：患者床号、姓名、检查项目、采集时间、注意事项 | 完整、正确 推拉活动护栏 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
2、询问、了解患者身体状况：年龄、病情、诊断、等 | 评估准确 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
3、向患者解释咽拭子标本采集的目的、方法、采集时间及配合要点，取得合作 | 解释到位，交流自然 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
桥壳4、评估患者口腔黏膜有无溃疡、糜烂，口腔内有无食物残渣，进食时有无疼痛等不适 | 评估准确 | 5 | 汽车钻机5 | 3 | 1 | |
个人准备： 进行手卫生 | 正确 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
物品准备：①咽拭子培养管、 2000mg/L含氯消毒剂喷壶、压舌板；②化验单、笔；③ 3张条码 （提前在条码上写好标本编号）⑤自封袋⑥转运桶 | 物品齐全，放置合理 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
操 作 中 | 1．携用物至患者床旁，核对床号、姓名、化验单项目及条码信息，将1张条码贴在采样管上，1张条码贴在化验单上，1张送发热门诊），协助患者取合适体位。 | 核对正确，卧位舒适 | 5 | 5 | 3 | 1 |
2．护士处于上风口，避免正对患者 | 位置正确 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
3．取出培养管中的棉签拭子，嘱患者摘口罩仰头45°张口发“啊”声，暴露悬雍垂(对合作困难者必要时应用压舌板协助按压舌根部)，然后用拭子棉签轻柔、快速地在患者两侧腭弓、咽后壁及扁桃体处擦拭3-4下，采集分泌物 | 操作正确 | 15 | 15 | 12 | 9 | |
4．将拭子棉签插入试管中，折断棉签杆，盖好瓶塞后用含氯消毒剂喷管口消毒，装入自封袋中，消毒自封袋口，装入转运桶中盖盖，消毒转运桶盖口，化验单装入塑料袋中，将转运桶及化验单放入转运箱中，对转运箱外层进行喷洒消毒后送检。 | 操作正确 | 10 | 10 | 8 | 6 | |
5．按照流程脱防护服，流程正确无污染 | 操作正确 | 10 | 10 | 8 | 6 | |
6．整理用物；协助患者取舒适卧位，感谢患者的合作 | 卧位舒服，尊重患者 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
操 作 后 | 1．对物品进行分类处理；将压舌板放入医疗垃圾筒内；防护服放入双层黄垃圾袋中，用伽马湿纸巾擦拭进行物表消毒。 | 用物处理方法正确 | 5 | 5 | 3 | 1 |
2．洗净双手，在护理记录单上记录采集日期、时间、患者反应等并签全名 | 操作熟练，记录完整，正确 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
理论 提问 | 采集注意事项 | 5 | 5 | 3 | 1 | |
本文发布于:2024-09-24 02:27:55，感谢您对本站的认可！
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