课程设计任务书--基于PLC的水塔水位控制的设计

课程设计任务书
专业:    自动化                              班级:涂覆  2       
雀榕叶
学生姓名
XXd403
学号
XX
课程名称
PLC原理与应用
设计题目
基于PLC的水塔水位控制的设计
设计目的、主要内容(参数、方法)及要求
设计目的:
1、掌握PLC功能指令的用法
2、掌握PLC控制系统的设计流程
pet铝膜设计主要内容及要求:
1、设计一个水塔水位控制程序,具体要求如下:
(1)控制面板上,按钮“s1”、“s2”、“s3”、“s4”分别用于模拟低、高水位传感器的工作状态。相应有4只绿指示灯指示水位液面,水位指示灯亮,表示当前水位低于指示水位。
(2)低水位指示灯亮(高水位指示灯也亮),表示水箱缺水。这时进水阀开(指示灯亮),水箱开始进水;按下s1按钮,s1指示灯灭(高水位灯扔亮);按下s2按钮,s2指示灯灭(高水位灯扔亮);按下s3按钮,s3指示灯灭(高水位灯扔亮);④按下s4按钮,s4指示灯灭,表示水箱满。进水阀关闭(指示灯灭)。
2、画出实现程序流程图。
3、列出输入、输出端口。
陶瓷灯头4、写出梯形图程序。
5、调试程序,直至符合设计要求。
工作量
2周时间,每天3学时,共计42学时
进度安排
第1天:明确课程设计的目的和意义,根据课程设计要求查相关资料
磨内喷水第2-3天:学习课程设计中用到的PLC相关知识
第4-5天:根据课程设计的要求画出程序流程图
第6天:列出I/O分配表
第7-8天:写出梯形图程序,并对程序进行注释
第9-10天:学习西门子S7-200的编程软件STEP 7 MicroWIN SP6,并在该软件中编写梯形图程序
第11天:学习西门子S7-200仿真软件,并进行程序仿真和调试。
第12天:将课程设计中用到的程序在PLC试验箱上进行运行和调试。
第13-14天:撰写课程设计报告。
主要参考资料
[1]廖常初.S7-200 PLC编程及应用[M].北京:机械工业出版社,2013.8
[2]梅丽凤.电气控制与PLC应用技术[M].机械工业出版社,2012.3
[3]殷洪义.可编程序控制器选择设计与维护[M].机械工业出版社,2006.1
指导教师签字
教研室主任签字

本文发布于:2024-09-21 15:40:47,感谢您对本站的认可!

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标签:水位   设计   程序
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