校园安全工作是全社会安全工作和教育工作的一个重要组成部分，它直接关系到学生的成长、家庭的安宁和社会的稳定。为了确保校园安全，根据上级要求，结合我校实际，特制定以下实施方案： 一、成立____机构：
组长：
(负责学校设施安全)
二、校内不安全隐患：
我校目前校舍紧张，在学生的各种活动中存在以下不安全隐患：
1.操场较小，学生活动场所狭小，学生疏散困难。
2.学生幼年，动手能力差，削铅笔、行走、课间活动等自然创伤。
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3.放学时，校门口比较拥挤，难以通行。
三、防范措施：
1.在广大教职工中加强政治思想教育，使全体职工树立高度的事业心和责任感。
2.形成牢固的安全观念，在教育教学活动中时时、处处、事事严肃认真，一丝不苟。
3.利用周会及思想品德课多种形势对广大学生进行校内、校外、交通安全常识教育。
4.加强自我防范意识，注意检查，有紧急情况迅速____学生撤离现场。
5.学生集会，领导和教师提前到达现场。各班主任亲自____学生，整队进场，统一退场，不得私自解散学生，造成拥挤和踩踏。
6.加强门卫管理工作和门卫管理员责任心，实行学生上课期间锁门制度。 7.校内外各种师生活动要制定具体的安全工作预案，并落实责任。
8.建立课间、课后教师轮流值班制度，检查学生出入校门情况。
9.学生参加劳动、打扫卫生，班主任要亲自跟班，强调安全，指导劳动。
10.建立领导、教师、值周员、监督员值班制度。
四、值班制度：
10.8.0.254领导。负责当日的安全工作，发现问题要督促有关人员；立即处理，把事故消灭在萌芽状态。一旦发生安全事故和重大事故，立即逐层上报。
教师。
学校安全管理工作实施方案范本（二）
一、指导思想
为认真落实市、区关于加强学校安全工作的意见，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，实行“一岗双责制”和“首遇责任制”，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成
效。
二、主要工作与措施
(一)建立健全____领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以校长为组长、书记和副校长为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作____落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。
组长：杨东辉自助硬币存取款机
副组长：刘文玉、孙艺、赵路明组员：梅亮、何忠玲、张安钢、刘石宏、张丽鲜，年组长、教研组长。
2、各部门负责人在学期初要制定部门的安全工作计划；学校与各管理岗位、任课教师、班
主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级或个人，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。
(二)制定安全工作的各类规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。
根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度；校园安全值班制度；学校消防工作制度；出入学校登记制度;学校财会安全制度；食堂管理制度、水电管理制度；校舍安全检查制度；校园巡查制度；集会、____活动安全预案；卫生防疫工作预案；防火安全预案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。
(三)加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。
1、每学期开学初召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。
2、安全教育与教育教学活动相结合，利用安全教育平台内的安全教育资源开展常规性的安全知识学习，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，
每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。
3、开设安全教育课程，开发符合我校实际的校本课程—安全教育课，师资资源由校内和校外两部分构成，校内师资主要有学校安全工作领导、德育教师、班主任、后勤管理人员等组成；校外师资由学校邀请校外专业部门人士到校进行课程授课，提高全体师生安全意识和安全防范措施与救护措施等。
墨水生产4、开展“两检、周查、三前、五个一”活动。每学期开学初和学期末学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。建立周常规重点部位检查措施，由总务处负责____人员每周对学校各重点部位和要害部位进行巡查，严防各类突发事故的发生。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板；每周班级出一句安全警示语；每月出一期安全教育板报；班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角；每学期班级出一期“安全教育知识小报”。
5、班主任要经常与学生谈心、当好学生的心理咨询医生。发现异常现象，及时与学生谈心，与家长沟通交换意见，报告政教处。
(四)抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处。
1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生。
(1)楼道、重点部位及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、食堂等____灭火器或沙桶等灭火工具，锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。
(2)行政楼、教学楼、实验楼、教工宿舍楼内设置紧急疏散通道和安全指示标记，并定期开展疏散演练。
(3)yig滤波器____全校供电系统(重点是变压器)，根据学校用电情况及时进行电路的维修和升级换代工作，严禁学校各房间使用大功率电器，禁止违章用火用电，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。
2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。
(1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。
(2)财会室等重点部门____报警器、防盗门和铁护栏。
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(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“校园夜间巡查制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或政教处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。
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