大班教案《苍蝇和蚊子》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培育爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理力量，结合**月7日世界卫生日，关心幼儿了解一些健康学问，对比熟悉苍蝇、蚊子的形状特征，了解苍蝇、蚊子生活习性及危害，并能区分它们，快来看看幼儿园大班《苍蝇和蚊子》教案吧。 活动目标：
1．结合**月7日世界卫生日，关心幼儿了解一些健康学问。
2．培育幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理力量。
3、对比熟悉苍蝇、蚊子的形状特征，了解苍蝇、蚊子生活习性及危害，并能区分它们。
4、能大胆表达、表现对蚊蝇的憎恶。
5、通过毁灭蚊蝇的操作活动，初步感受环境保护的重要性。 5、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法
活动重、难点：
1、重点：了解苍蝇和蚊子的形状特征和生活习性以及它们对人类的危害。
2、难点：了解苍蝇和蚊子对人类的危害以及如何毁灭它们。
活动预备：
1、物质预备：多媒体课件
2、学问预备：课前丰富关于昆虫的学问
活动过程：
（一）开头部分：
以猜谜语《苍蝇》《蚊子》引出课题，激发幼儿学习爱好。
长得像蜜蜂，腿上毛茸茸。浑身带病菌，是个害人虫。（苍蝇）小小飞贼，武器是针。抽别人血，养自己身。（蚊子）
（二）基本部分：
1、对比熟悉苍蝇蚊子的形状特征。
（出示苍蝇和蚊子对比幻灯片），老师介绍蚊蝇的共同特征：今日老师带来了一只苍蝇和一只蚊子，它们都属于昆虫；有头、胸、腹三部分；有翅膀；六条
腿。老师：谁看到它们有什么不同？
驳接头幼儿："苍蝇有两对翅膀，蚊子有一对翅膀'；"苍蝇脚上有毛刺，蚊子没有'；"苍蝇有一对又圆又大的眼睛和蚊子的眼睛不一样'；"它们的嘴也不一样，蚊子的嘴像针。'
2、熟悉苍蝇的生活习性、危害，知道怎样毁灭苍蝇。
（1）(出示苍蝇吃食物幻灯片)苍蝇最喜爱在什么地方玩？脏，臭的地方。它是怎样传播细菌的？苍蝇的脚停在脏地方。脚上的毛粘满了细菌，又喜爱在饭菜和水果上停下，把细菌传播开来。人吃了苍蝇叮过的东西会怎样？会生病，拉肚子，发烧。
（2）苍蝇是害虫，我们观察苍蝇该怎么办？（出示打苍蝇、不乱扔垃圾、洗手幻灯片）用苍蝇拍把它打死，还要做到讲卫生，不随地乱扔果皮，吃东西前要洗手，洗洁净水果。
3、熟悉蚊子的生活习性、危害，知道怎样毁灭蚊子。
（1）蚊子有什么不好？（出示蚊子咬人幻灯片）吸血，咬了人之后特殊的疼，还痒。蚊子怎样吸血？
pp附着力促进剂用嘴里的吸管吸血，他还会传染疾病，吸了生病人的血又去吸不生病人的血，这样就会把疾病传给别人，使别人生病。
（2）用什么方法来毁灭蚊子呢？（幼儿争论）小结：蚊子喜爱在有污水的地方生长和活动，我们平常不要乱扔垃圾。要想方法毁灭它，可以点蚊香，喷杀虫剂等。
4、总结：因为苍蝇传播细菌，蚊子吸血，它们都是害虫，所以我们平常不仅要毁灭它们，还要讲卫生。就让我们毁灭他们吧！
5、毁灭蚊蝇。
（1）老师介绍电脑嬉戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。
（2）幼儿自由选择操作电脑嬉戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》。
（三）终止部分：
1、简洁讲评幼儿的电脑操作。
2、布置作业：幼儿回家告知爸爸妈妈苍蝇和蚊子的害处，并和爸爸妈妈一起想方法来毁灭害虫。
龙芯3b
222b2活动延长：
卷帘门控制箱
环境保护小卫兵：户外嬉戏《毁灭蚊子》山人全息码
玩法：
1．选一个幼儿当毁灭蚊子的"小能手'，其余的幼儿为"蚊子'。
2．"蚊子'在圈内，"小能手'在圈外，想尽所有方法去打"蚊子'，可用手拍打蚊子但身体的任何部分未能进内圈。"蚊子'想方法不被打到，但未能出内圈。最终剩下的"蚊子'为胜者。
建议：在嬉戏过程中肯定要遵守嬉戏规章："蚊子'未能出内圈，"小能手'未能进内圈，内圈的大小要依据幼儿的人数及手臂的长度来确定
小百科：苍蝇的寿命虽然只有1个月左右，但其繁殖力量之强却很惊人。据统计，一只雌蝇可产卵500-1000个，一对苍蝇的后代共协议1.9亿只之多，数量惊人，由此可见苍蝇的危害之大。
【幼儿园大班教案《苍蝇和蚊子》】
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议