教学主题：幼儿园小班认识了解甘蔗
教学目标：
1. 让幼儿了解甘蔗的外观特征和生长变化；
2. 培养幼儿对甘蔗的好奇心和兴趣；
3. 帮助幼儿认识甘蔗的营养成分，了解其对人类健康的益处；
4. 通过制作甘蔗汁的过程，锻炼幼儿动手能力和团队精神。 教学准备：
1. 一些新鲜的甘蔗；
电器触点
2. 相关的图片或幻灯片；
3. 刀、剪刀、榨汁机等制作工具；
4. 小板凳、毛巾等。
教学过程：
1. 导入环节
（1）教师出示甘蔗的图片或幻灯片，与幼儿进行简述：
甘蔗是一种甜味的植物，我们平时在糖果、饮料等食品中都能看到甘蔗的影子。
（2）通过简单的互动，引导幼儿提出自己对甘蔗的疑问和好奇心。
2. 实际操作环节——观察甘蔗
（1）教师分发新鲜的甘蔗，让幼儿把玩，感受其硬壳与柔嫩的箍皮。
（2）指导幼儿仔细观察甘蔗的外观特征，如甘蔗的形状、颜、大小等。
（3）利用小板凳和毛巾，培养幼儿自理能力，引导幼儿自行清洗甘蔗。
3. 实际操作环节——制作甘蔗汁
钢锭模（1）教师把洗干净的甘蔗取来，示范如何将甘蔗用刀切成适合榨汁机使用的小段。双面粘合衬
（2）分组制作甘蔗汁，让幼儿动手尝试。过氧化锰
（3）教师引导幼儿说出制作甘蔗汁的益处及营养成分，比如甘蔗中含有葡萄糖、蔗糖、维生素B等。
4. 实际操作环节——品尝甘蔗汁
车载散热器（1）将幼儿制作好的甘蔗汁一一品尝，让幼儿共同感受甘蔗的味道和特点。
（2）引导幼儿讲述喝甘蔗汁的感受和体会。
5. 结尾环节
（1）集体总结甘蔗的知识和制作甘蔗汁的过程。
（2）展示一些关于甘蔗的图片或幻灯片，让幼儿们欣赏。
（3）鼓励幼儿们在日常生活中多品尝甘蔗，以提高身体健康。
教学总结：金属精密成型技术
通过本次课程，幼儿们学会了认识了解甘蔗的外观、特点和生长变化，了解了甘蔗的营养成分，同时也锻炼了幼儿的动手能力和团队精神。希望幼儿们在日后的生活中，能更加关注自己的健康和营养饮食。
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