教科版选修3-4 第3章 3 4 电磁波谱 电磁波的应用 4无线电波的发射、传播和接收

3电磁波谱电磁波的应用
4 无线电波的发射、传播和接收
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[学习目标]    1.了解电磁波各波段的特性和主要作用.2.了解电磁波的应用和在科技、经济、社会发展中的作用.3.了解有效地发射电磁波的两个条件.4.了解调制、调幅、调谐、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用.
一、电磁波谱电磁波的应用
1.电磁波谱:按电磁波的波长(或频率)大小的顺序把它们排列成谱,叫电磁波谱.
2.电磁波谱按频率由小到大的顺序排列为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线.
3.不同电磁波的特点及应用
(1)无线电波:波长从几毫米到几十千米的电磁波,主要用于通信、广播及其他信号传播.
(2)红外线
①波长位于微波和可见光之间的电磁波.波长范围在760~106nm.
②应用:遥控、加热、红外线遥感.
(3)紫外线
①波长范围为60~400nm,不能直接引起视觉.
②应用:灭菌消毒、防伪、有助于人体合成维生素D.
(4)X射线
①波长比紫外线还短的电磁波.音视频切换器
②特点:穿透能力很强.
③应用:可用于检查工件内部、透视人体.
(5)γ射线
①比X 射线波长更短的电磁波,波长范围为10-7~10-2
nm. ②特点:穿透能力比X 射线更强.
③应用:工业上进行探伤;医学上用来某些疾病. 二、无线电波的发射、传播和接收 1.无线电波的发射
(1)要有效地发射电磁波,振荡电路必须具有如下特点:
防身报警器第一,振荡电路产生的电场和磁场必须分布到广大的开放空间中,才能有效地把电磁场的能量传播出去. 第二,要有足够高的振荡频率.
(2)载波:用来“运载”信号的高频等幅波. (3)调制:把传递的信号“加”到载波上的过程.
分类⎩⎪⎨
⎪⎧
调幅:使高频振荡的振幅随信号而变.调频:使高频振荡的频率随信号而变.
2.无线电波的传播
(1)地波:沿地球表面空间传播的无线电波. 适用于能够绕过地面障碍物的长波、中波和中短波. 短波和微波不宜用地波传播.
(2)天波:依靠电离层的反射来传播的无线电波. 适用于不易吸收和穿过电离层而易被电离层反射的短波. 实验证明:微波易穿过电离层进入太空,长波易被电离层吸收. (3)直线传播:沿直线传播的电磁波,叫做空间波或视波.适用于微波. 3.无线电波的接收 (1)接收原理
电磁波在传播过程中如果遇到导体,会在导体中产生感应电流.因此空中的导体可以用来接收电磁波. (2)电磁谐振(电谐振)
当振荡电路的固有频率跟传播来的电磁波的频率相等时,电路中激起的感应电流最强. (3)调谐
使接收电路产生电谐振的过程. 调谐电路:能够调谐的接收电路. [即学即用] 判断下列说法的正误.
(1)各种电磁波中最容易表现出干涉和衍射现象的是γ射线.( × ) (2)X 射线的穿透本领比γ射线更强.( × ) (3)低温物体不能辐射红外线.( × )
(4)调制就是将低频信号变成高频信号,再放大后直接发射出去.( × )
(5)当处于电谐振时,只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流.( × )
一、电磁波谱及电磁波的应用
[导学探究] 电磁波在我们日常生活中应用相当广泛,请你列举出下列电磁波的应用实例:无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线.
答案无线电波:收音机;微波:电视机;红外线:电烤箱;可见光:人可看到的五彩缤纷的世界;紫外线:紫外线消毒灯;X射线:X光透视机;γ射线:γ射线探伤.
[知识深化] 不同电磁波的特性及应用
例1 (多选)关于电磁波谱,下列说法正确的是( )
A.波长不同的电磁波在本质上完全相同
B.电磁波的波长若差异太大则会出现本质不同的现象
干蒸房C.电磁波谱的频带很宽
D.电磁波的波长很短,所以电磁波的频带很窄
答案AC
解析电磁波谱中的电磁波在本质上是完全相同的,只是波长或频率不同而已.其中最长波长是最短波长的1021倍以上.
例2 下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象,请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上.
(1)X光机,.
电梯监控方案(2)紫外线灯,.
(3)理疗医用“神灯”照射伤口,可使伤口愈合得较好.这里的“神灯”是利用.
人造海参
A.光的全反射
B.紫外线具有很强的荧光作用
C.紫外线具有杀菌消毒作用
D.X射线有很强的贯穿力
E.红外线具有显著的热效应
F.红外线波长较长,易发生衍射
答案(1)D (2)C (3)E
解析(1)X光机是用来透视人体内部器官的,因此需要具有较强穿透力的电磁波,但又不能对人体造成太大的伤害,因此采用了穿透能力比较强又不会给人体造成太大的伤害的X射线,故选择D.
(2)紫外线灯主要是用来杀菌的,因此它应用的是紫外线的杀菌作用而非荧光作用,故选择C.
(3)“神灯”又称红外线灯,主要是用于促进局部血液循环,它利用的是红外线的热效应,使人体局部受热,血液循环加快,故选择E.
二、无线电波的发射、传播和接收
[导学探究]
1.将两根铝管固定在感应圈的两极上,另两根铝管接微安表头并固定在绝缘手柄上,如图1所示.
图1
(1)接通感应圈电源,把手柄上两铝管平行靠近感应圈上的两铝管,你看到了什么现象?为什么?
(2)当把感应圈两极上的铝管拆掉后,把手柄靠近感应圈有什么现象?为什么?
答案(1)微安表头指针偏转,这说明绝缘手柄上的铝管接收到了电磁波.(2)没有装铝管时,微安表头指针不偏转,说明绝缘手柄上的铝管没有接收到电磁波.因为发射电磁波要有天线.
2.按图2甲,用两个莱顿瓶(附矩形发射框和带氖泡的矩形接收框)、感应圈和直流电源连成电路.如图乙所示,发射框上的铜球与莱顿瓶上的铜球相距约1~2cm,氖泡两端分别接莱顿瓶的内壁和外壁金属箔.感应圈高压加在铜球和莱顿瓶上,使铜球间发生火花放电.调节接收框上的可移动的竖直金属滑动杆,使它从最右端慢慢向左移动,观察接收框上的氖泡发光有什么变化?并说明产生这种变化的原因.
图2
答案在滑动杆向左滑动的过程中,氖泡先变亮后变暗,当矩形接收框与发射框的大小差不多时氖泡最亮.当两框大小相等时,两框的电感接近相等,与莱顿瓶组成的LC振荡电路的固有频率接近相同,发射电路与

本文发布于:2024-09-23 17:21:19,感谢您对本站的认可!

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