幼儿智力发展水平对照表

年龄大运动精细动作适应能力语言社交行为
1月拉着手腕可以坐起,头可竖直
片刻。
触碰手掌他会紧握拳头
眼球会跟红球过中线,稍有移
bipic
动即可,听到声音有反应
自己会发出细小声音眼睛跟踪走动的人
2月拉着手腕可以坐起,头可竖直
短时(5秒)
俯卧时头可抬离床面,拨浪鼓
在手中留握片刻
立刻注意大玩具能发出a /o/e等元音逗引时有反应
3月俯卧时可抬头45度,抱直时,山楂提取物
头稳
两手可握在一起,拨浪鼓在手
中留握0.5秒
眼球跟红球可转180度笑出声模样灵敏,见人会笑
4月俯卧时可抬头90度,扶腋可
站片刻
摇动并注视拨浪鼓偶尔注意小丸,到声源高声叫,咿呀做声认亲人
5月轻拉腕部即可坐起,独坐头身
向前倾
抓住近处玩具拿住一积木,注视另一积木对人及物发声见食物兴奋无电沉镍
6月俯卧翻身会撕纸,把弄到桌上一积木两手同时拿住两块积木,玩具
失落会
叫名字转头
自喂饼干,如会躲猫猫(手
绢挡脸)的人的脸
7月独坐自如把弄到小丸(直径约0.5cm),
自取一积木,再取另一块
积木换手,伸手够远处玩具发da-da,ma-ma,无所指
对镜有游戏反应,能分辨出生
8月双手扶物可站立拇指、无名指捏住小丸(直径
0.5cm);手中拿两个积木,并
试图取第三块积木(正方形,
边长2cm)
持续用手追逐玩具、有意识地
摇铃
模仿声音懂得成人面部表情
9月会爬、拉双手会走拇指、食指捏住小丸从杯中取出积木(正方形,边
长2cm)、积木对敲
会欢迎、再见(手势)表示不要
10月会拉住栏杆站起身、扶住栏杆
可以走
拇指、食指动作熟练
拿掉扣住积木的杯子,并玩儿
积木;盒内的东西
模仿发语声懂得常见物及名称,会表示
11月扶物、蹲下取物;独站片刻打开包积木的纸积木放入杯中;模仿推玩具小
有意识地发一个字音懂得“不”;模仿拍娃娃
12月独自站立稳;牵一只手可以走试把小丸投入小瓶;全掌握
笔,留笔道
盖瓶盖
叫妈妈、爸爸,有所指;向他
/她要东西知道给
穿衣知配合婴儿期智力发育水平对照表
年龄大运动精细动作适应能力语言社交行为
应力传感器15月独走自如自发乱画、从瓶中拿到小丸
(不能提示“倒出”)
翻书两次、盖上圆盒
会听指示,指出眼耳鼻口手(5
个指出3个即可)、说3-5个字
(知道意思,“爸妈”除外)
会脱袜子(脱下而非拉下)
18月扔球无方向模仿画道道积木搭高4块、将圆形积木放
入圆形空格(型板正面对他)
懂得三个投向(站三个不同方
向,向他要东西)、说出10个
字(知道意思,“爸妈”除外)
白天会控制大小便
21月会脚尖走、扶墙上楼玻璃丝穿过扣眼积木搭高7-8块儿、将圆形积
木放入圆形空格(型板平面转
180度)
回答简单问题、说3-5个字的
句子
开口表示个人需要
24月双足跳离地面玻璃丝穿过扣眼并拉住线一页页翻书;将圆、方、三角
准确放入相同形状的空格
说两句以上儿歌、会问“这是
什么?”
会说常见物的用途
27月独自上楼,独自下楼模仿画竖道认识大小;型板随意放置,仍
能将圆、方、三角准确放入相
同形状的空格
会说8-10个字的句子
会脱单衣或裤子,开始有是非
观念
30月独脚站2秒钟模仿用积木搭桥、穿扣子3-5
知道1与许多的区别、知道红
看图说出物体的名称10个用两个杯子来回倒水不洒
33月会立定跳远模仿画圆懂得“里”、“外”;积木搭高
10块
说出人物性别;连续执行三个
命令(擦桌、摇铃、搬凳)
会穿鞋,会解扣子
36月两脚交替跳折纸边角整齐(长方形)、模
仿画十字
认识两种颜、懂得“2”
懂得“冷了”“累了”“饿了”;
看图说出物体名称14样
会扣扣子幼儿期智力发育水平对照表
年龄大运动精细动作适应能力语言社交行为
42月两脚交替上楼、并足从楼梯末
级跳下
模仿画正方形
懂得“5”、说出图形名称(△
○□)
会在示范后说出至少一个反义
会穿上衣
48月独脚站5秒会画人像的3个部位会拼圆形(4个四分之一圆)、
正方形(2个正三角);说出图
中缺什么(6个说出2个即可)
知道苹果一刀切开有几块、说
出4个反义词
太阳能灯笼
能回答:吃饭前为什么要洗
手?
发热涂料
54月独脚站立10秒钟、足尖对脚跟
向前走2米
能用筷子夹花生米
照图拼椭圆形(4片)、说出图
中缺什么(6个说出3个即可)
会数手指,能说出衣服、钟、
眼镜的作用(3个说对2个即
可)
认识红、黄、绿、蓝4种颜
60月能接球会画人像的7个部位看图回答:鸡在水中游,哪儿
不对?;说出图中缺什么(6
个说出5个即可)
会认10以内的数字、能说出两
种圆形的东西
能说出桌子、鞋、房子是什么
做的
66月足尖对足跟向后走2米画人像10个部位知道左右、会拼长方形(2片
直角三角形)
能回答:你姓什么?;能回答:
为什么要上班?窗户的作用?
苹果、香蕉的共同点?
能回答:你家住在哪里?(回
答到:街名、门牌号);
能回答:2+3=?5-2=?
72月拍球2下会拼小人(头、胳膊、身子、
腿)、会写自己的名字
能回答:雨下看书对吗?懂得
星期几的概念
一年有哪四个季节、什么动物
没有脚?
你捡到钱包这么办?
为什么要走人行横道?
学龄前期智力发育水平对照表

本文发布于:2024-09-21 03:29:28,感谢您对本站的认可!

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