上海民办洋泾外国语学校人教版初中物理八年级上册第二章声像经典测试(培优)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、选择题
1.超声雾化器是利用超声波将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒。关于雾化,下列说法错误的是
A.利用了超声波可以传递能量B.人耳能听到超声波
C.超声波可以在液体中传播D.超声波是由振动产生的
2.关于声音,下列说法中正确的是()
A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大
D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高
3.下列关于声现象的描述中错误的是()
A.敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动,说明发声体在振动
监控摄像机外壳B.水中的鱼儿被行人的响声吓跑,说明水可以作介质传声
C.用装有不同水量的杯分别敲击发声,可研究音调与振幅的关系
智能公话D.在考场应保持安静,是要求在声源处减弱噪声
4.如图所示,小胡同学做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了()
A.估算发声音叉的质量
B.体验发声音叉的温度
C.感受发声音叉的振动
D.判断声音的传播速度
5.关于下列四个情景的说法错误的()
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声
音的音不同
6.下列事例中不是利用声波能传递信息的是()
A.医生通过听诊器给病人诊病
B.盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物
C.接收次声波等信息判断地震的方位
D.利用超声波排除人体内的结石
7.下列有关声音的说法中正确的是()
A.固体、液体、气体都能传播声音
B.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
C.物体振动得越快,发出的音调就越低
D.只要物体振动,就一定能听到声音
8.关于声现象,下列说法正确的是()
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B.“隔墙有耳”说明固体能传声
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
9.声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是()
A.声音的传播速度总是340m/s
B.用超声波可以击碎人体内结石,说明声能传递能量
C.市区内禁鸣喇叭是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度更大
10.下列语句中,所表达的物理含义是指声音的响度的是()
A.悦耳动听B.余音绕梁C.震耳欲聋D.尖厉刺耳
11.如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是()电话报警系统
A.音调相同的只有图甲和图乙B.响度相同的有图甲、乙、丙
C.图丙的响度比图丁大D.甲的音调比丙的音调高
12.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音()
A.频率不变,音调变高
B.频率变高,音调变低
C.频率变低,音调变高
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D.频率变低,音调变低
13.话筒接在示波器的输入端,用较小的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波器上出现的波形如图所示;保持示波器不变,再用较大的力敲同一音叉发出更响亮的声音,示波器上将出现下图中的哪一个波形图()uasa
万寿菊粉
A.B.
C.
D.
14.下列关于声现象的说法中错误
..的是()
A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s
B.吉他依靠琴弦的振动发声
C.公共场所“轻声”说话是文明的表现,指的是声音的响度弱
D.教学楼的走道的声控开关是利用声音的音调来控制电灯的
二、填空题
15.学校最近举行了防震安全疏散演练,地震会产生次声波,警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的_______大,有些同学感觉警报声刺耳,用手捂住耳朵,这是在
__________处减弱噪声。
16.人耳所能听到声波的频率范围是20Hz和20000Hz。某潜艇的声呐发出的声波频率为15Hz,该声波叫___________(选填“超声波”或“次声波”)。潜艇用声呐装置向海底发射声波,发出的声波在海水中的传播速度约为1500m/s,经过2s收到海底返回的回声,该处海深为__________m。
17.在发生地震前伴有_________(选填“超声”或“次声”)的产生,有些动物可以提前感觉到,是因为动物的听觉频率范围比人的_____(选填“大”或“小”);甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端,敲一下水管,乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。第一次听到的是通过______传播来的。
18.声音音调的高低与物体振动的___________有关。国庆假期,老师给同学们布置了自制小乐器的作业,小华同学制作了一个“弦琴”,如图所示,如果他将橡皮筋绷得越紧,拨动时发出的音调会越_________。
19.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.亚声是指我们学过的_____;蝙蝠能发出____波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
20.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石,这是利用了声可以传递_____.医生通过听诊器给病人诊病,这是利用了声可以传递_____.
三、解答题
21.一辆小汽车匀速沿直线公路向前方的隧道行驶,在距隧道口740 m处鸣笛,司机经4 s 听到隧道口处山崖反射的回声.求:
(1)听到回声时汽车通过的路程;
(2)汽车的行驶速度.
22.一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶,鸣笛后2s听到回声,汽车从鸣笛到司机听到回声前进了30m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s求:
(1)汽车行驶的速度;
(2)笛声2s通过的路程;
(3)鸣笛处到山崖的距离
(4)司机听到回声时,汽车到山崖的距离.
23.一快艇以20m/s的速度在湖面上朝着对面高山方向匀速直线行驶,在A处鸣笛后,经过4s后在B处听到对面处的高山传来的回声(空气中的声速为340m/s)。求:
(1)A处到B处的距离
(2)4s内声波在空气中所传播的路程
(3)A处离高山有多远?
24.在峭壁前方平直的山路上,有一辆汽车以20m/s的速度向远离峭壁的方向匀速行驶,汽车鸣笛后经过3秒听到回声,已知空气中声速340m/s,求:
(1)汽车从鸣笛到听到回声前进了多少米?
(2)声音3秒内所走路程?
(3)鸣笛时车和峭壁间的距离?
【参考答案】
一、选择题
1.B
2.C
3.C
4.C

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