蝉的作文
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关于蝉的作文（精选11篇）
蝉的作文 篇1
“ 知了---知了！ 知了---知了！”窗外又响起了那嘹亮的歌声，此起彼伏，好像在说“热死啦，热死啦！
做完作业，我和小伙伴来到树荫下的草地上玩，突然，有一种“沙沙沙”的声音，我和小伙伴跑去看，发现有一只蝉在蜕壳。我们仔细的蹲下来去观察它，这可是我第一次去观察昆虫，真是又惊又喜！它先静静地趴着，身子开始慢慢地扭动，后背忽然裂开了一道缝，头先钻了出来，然后是翅膀，这时的翅膀还是卷曲的，没有全部展开，我发现它的眼睛是雪亮雪亮起的。最后是腿，腿向外使劲挣脱，突然上半身向后仰斜，来了个倒挂金钩，接着上半身又向前倾，像在做仰卧起坐，最后腿都脱了出来。因为在整个脱壳的过程中蝉很是辛苦，每一个动作都要重复很多次才能完成。 最有趣的是蝉脱壳的场景了，只见它向前蠕动了几下，又向后仰，然后用前足抓住蝉壳使劲
一推，一个又白又嫩的蝉尾就露出来了。它的背上除了保护甲以外，都是灰白的，一会儿就变成了棕黑。
这真是一个奇特而有趣的现象，觉得好神奇呀！后来看到书中介绍蝉最短在地底呆4年，最长在地底呆17年，才能经历一次美丽的蜕变！所以我们要爱护它，不能伤害蝉！通过观察蝉，我知道生活中还有更多有趣的事情等待我们去发现呢！
蝉的作文 篇2
夏天的午后，蝉在树上不停地叫，仿佛在说：“热死了!热死了!”我对妈妈说：“咱们一起去捕蝉吧，让它们到咱家的空调下凉快凉快。”妈妈答应了。我们用铁丝把塑料袋捆扎在竹竿上，一个结实的网兜就做好了，然后我们就兴致勃勃地出发了。 我们来到江滨公园的大树下，这里的蝉真多，它们叫得可欢了。我们循声去，忽然，妈妈叫了起来：“那就是蝉!”我看见一个黑黑的东西一动不动地趴在树上，便连忙举起网兜，猛地一扑，蝉一惊，飞走了。这一飞，整树的蝉都哗啦啦地飞走了。
“唉!”“别泄气，再!”妈妈在一旁为我打气。我一连了好几棵树都没见，这些“小不点
儿”仿佛集体蒸发了。“这里有，这里有!”还是妈妈会。我小心翼翼地举起网兜罩向它。这只蝉不怎么机灵了，不朝网口飞，反而一个劲地往里钻。哇，逮住了!
有了第一次的收获，我们信心倍增。我和妈妈来到又一棵树下，没发现有蝉，我刚要走，就听妈妈喊：“杭晨，你瞧，这儿有一只蝉。”只见妈妈小心翼翼地把网兜伸过去，然后对准目标用力一扣，哇!又一只蝉被逮住了。妈妈告诉我，这是一只雌(cí)蝉，它是不会叫的，因为它的腹部没有发音器。
原来捕蝉还有这么多学问呀!
蝉的作文 篇3
蝉又叫知了，每当夏天来临的时候，我的家乡到处都能听到它的叫声，它像大自然的歌手，知道天要热了，用歌声告诉人们呢!
我想，这么神奇的昆虫是怎么样出生的?又是怎么唱歌的呢?
晚上一阵雷雨过后，听到爸爸说：今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进
东边的小树林，爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞，对我说：那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上，正好趴着一只刚出土的蝉蛹，它被灯光刺激后，一动不动的趴在树干上，用手轻轻一抓就拿下来，身体还是软软的发着绿的光，翅膀透明的象一张纸，紧贴在背上，现在的它可是一味美食，我要拿回去养着看它怎么长大。
我把蝉蛹拿到家，放在小盒子里时，它身上的颜已经开始变黑，背上出现一条黑的裂缝，爸爸说：这就快破壳了。时间已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蝉皮丢在一旁，蝉已飞到窗帘上。
它怎么不叫呢?爸爸把蝉抓下来，指着蝉的肚皮下两个小圆片，告诉我，蝉就在这里发出声音的，雄蝉会叫，雌蝉没有小圆片是不会叫的。
刘保善一个小昆虫都有这么多的奥妙，大自然真有趣!
蝉的作文 篇4
“艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。”这首诗写到了蝉，说蝉的歌声很吵闹，可我觉得不。为什么?蝉的声
音“吱——呀，吱——呀”的确很吵，但读下去你就知道为什么了。
蝉一般是土黄的，像老A的迷彩服一样(穿着老A一样的迷彩服)，在树上是很好的伪装，不是眼尖的人一般只能听到声音看不到蝉(不是眼尖的人一般只能“只闻其声而不见其形”)。蝉长着两只犹如黑宝石般的大眼睛，从头的两端开始有一对很博的翅膀，在翅膀上可以看到许许多多复杂的纹路，把翅膀打扮得像一条半透明的长裙，引得无数蚂蚁如痴如醉。
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蝉的一生很坎坷。蝉一出生就会从树上掉下钻入土钟，在土里呆上5—15年，像沉睡的法老一样在土中度过这难以想象的枯燥时光。这几十年占据了蝉的大部分生命时间。直到破土而出时，它们需要独自爬山上高高的大树，在上面完成蜕皮。所谓的“金蝉脱壳”正是如此。然而，这所有一切的一切仅仅换来一个月不到的演唱，甚至被怨为吵闹。在这一个月里，蝉用踏有限的时间去倾诉在那十几年里的艰辛。“吱——呀，吱――呀”，谁能说这不是一首歌，一首好听的歌，一首唱了几百年，几千年的歌，一首生命的歌? 所以，看到蝉，请不要埋怨，也不要生气，更不要去伤害它们。听一听它们的诉说吧，蝉，是神圣而伟大的。
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蝉的作文 篇5
“哇！这只蝉真大呀！”我看到一位老人和一位青年在我家院子的枣树下面走来走去，看样子好像在捉蝉，他们手拿竹竿，看上去两人配合得很默契。
我不确定他们是否真的在捉蝉，就急忙拉来妈妈问：“他们在做些什么呢？”妈妈笑着说：“你昨天不是刚读过一篇《粘蝉》的文章吗？他们呀，正在捉蝉呢。”
我和妈妈越看越入迷，那老人拿着一根可以伸缩的竹竿，竿子的顶端有一个小小的透明塑料袋，妈妈告诉我这就是捉蝉的工具。
那老人不费吹灰之力就捉住了一只蝉，越捉越多年轻人手中拿着一个空瓶，把在袋子里不停扑腾着翅膀的蝉捉出来，一一放入空瓶里，不一会儿瓶里装着尽是蝉了。
我心想：哎，真是一可怜的蝉呀，就这样被他们轻而易举地捉住了
眼看树上的蝉就要被捉光了，妈妈气愤地说：“快呀，快去吧！快去阻止他们再捉蝉！”我却说：“妈妈，可我有些不敢去呀！”“有什么不敢的？”我和妈妈吵来吵去，最后只得我俩一起去。
妈妈瞪着眼睛说：“你们抓那么多蝉什么用啊？”老人随口说道：“吃呗——！”我被吓坏了，哇，他们胆子好大呀！这些大虫子也敢吃。
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好可怜的蝉呀，那么满满的一瓶蝉儿一定是一个“合唱团”吧，看来我家枣树上的“合唱团”要散伙了
蝉的作文 篇6
听，它又在叫了。或伏在树上，或趴在枝头，响叫一个夏天的，也便只有它们，——蝉。
我不由觉得聒噪。
一天，在朋友哪儿看到朋友捉得的蝉。那么小，却那么响，竟响彻了一个夏天！不由地问：何必呢？不过是一个夏天罢了。
朋友说：知道吗？它在底下等了整整17年！才等到生命中的第一个夏天，也就只有这一个夏天。待秋风一吹，它的生命便完结了。
埋在地下17年，只为这一个夏天，为什么呢？
朋友说：这本就是它的生活历程。为了生命的延续，它必须好好活着。不管是90年，还是90天，都不过要好好地活着。
哦，这便是蝉生命的意义吧！汽车投影
黄昏中，忆起那秋风的彩，也便宽恕了那烦躁的聒聒。
蝉的作文 篇7
今天是个晴朗的日子，也是个大热天，蝉在茂密的枝叶里不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”蝉一直叫着，它的歌声一直伟到我的耳朵里，也让我一阵阵地烦燥。忽然，我眼睛一亮，看见一只蝉有气无力地在树枝上爬，很可怜。
我轻轻地把蝉抓了下来，仔细打量它：它全身乌黑，两只大大的眼睛。有三双腿，脚尖上有钩子，所以能牢牢地趴在树干上。它还有一对翅膀，薄薄的，透明的，非常美丽。
蝉蛹要在地底下呆2—17年才会破土而出，再爬上树，并且蜕第五次壳，长成蝉。蜕下的壳像是它的盔甲，蝉壳还能做很好的药材。蝉还会吸食大树枝叶里的营养，有害树木。所以，蝉既是益虫，又是害虫。
整个夏天，蝉一直都在引吭高歌，像一位昆虫音乐家，为人们高唱一曲又一曲轻快的.蝉歌，给大自然增添了一份乐趣。可是，蝉只能活一个夏天，等到秋风一起，蝉的生命也就结束了。
我又轻轻地把蝉放回到树枝上，让它继续唱歌，让它有一个快乐的夏天。
蝉的作文 篇8
我们大多数人对于蝉的歌声，都非常了解，因为我们长沙一到夏天到处都是蝉。但你们谁读过拉封敦的寓言呢？我大概说一说吧：
“整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。”
骄傲的蚂蚁问道：“你夏天为什么不收集一点儿食物呢？"蝉回答道："夏天我歌唱太忙了。”
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