直播营销与运营 -教学大纲

直播营销运营》教学大纲
一、课程信息
课程名称:直播营销与运营
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:22
计划学分:2
先修课程:无
选用教材:《直播营销与运营》,编著,2022年;人民邮电出版社出版教材;
适用专业:本书可作为普通高校电子商务、市场营销、企业管理、网络直播等专业的教材,也可以作为直播、网络营销等从业人员的参考工具书。
课程负责人:
二、课程简介
随着互联网和电子商务的快速发展,直播行业呈现出快速发展的态势,直播营销风靡整个营销界。越来越多的企业正在进行互联网转型,开始利用线上渠道来开展营销与运营,推广自己的品牌及产品。本书从直播前期的平台选择、团队构建、主播打造、策划与筹备、商品规划等方面准备工作,到直播营销的引流预告、话术设计、直播间的氛围管理方法、直播间的商品介绍、直播间的促销设计,以及直播结束后的复盘方法等具体实践方法,全方位、多角度地介绍了直播营销过程中每一个环节的知识点和操作技巧。通过本课程的学习,使学生掌握直播营销从业人员必备的各种知识和实战技能。
三、课程教学要求
通过本课程的学习,学生能在知识、能力和素质等各方面得到提升,具体达成目标如下:
1、知识要求
1) 具备高素质技能型专门人才的直播营销与运营的基础理论知识;
2) 掌握直播营销的策划与筹备;
3) 具备直播商品规划的基础知识;
4) 掌握直播引流的基础知识;
5) 掌握直播营销话术的知识;
6) 掌握直播营销与运营的数据分析;
7) 掌握抖音直播运营实战的知识;
8) 掌握快手直播运营实战的知识。
2、技能要求
1) 社交技能
具有较强的口头与书面表达能力;
②具有较强的人际沟通、公关协调能力;
③具有较强的团队协作能力;
④具有较强的抗压、自我调节能力。
2) 方法技能
①具有收集、处理网络热点信息的能力;
②具有新技巧、新软件、新工具的自学及应用能力;
③具有发现问题、分析问题和解决问题的能力;
④具有职业生涯规划能力。
3) 专业技能
①具有常见APP评估和下载安装应用的能力;
②具有主流直播工具营销及运营能力;
③直播创意文案写作基础能力;
④具有直播活动策划推广能力;
⑤具有直播活动复盘的能力。
4) 素质要求
①具有良好的思想品德、行为规范、遵纪守法和职业道德意识;
②具有勇于创新、吃苦耐劳、乐于奉献、爱岗敬业的精神和严谨的工作作风;
③具有良好的诚信品质、责任意识、公平竞争的意识和健康的身心素质;
四、课程教学内容
本课程主要用来培养直播营销、运营、编辑等岗位的人才,培养具有丰富的视野和扎实的知识基础,掌握直播领域的前沿技术和运营,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的直播策划、文案写作能力,具备主流直播平台推广和运营技巧的直播人员。
具体学习内容包括:直播营销的平台选择、团队构建、主播打造、策划与筹备、商品规划,直播前的引流预告,直播营销的话术设计、直播间的氛围管理方法、直播间的商品介绍、直播间的促销设计,直播结束后的复盘方法。
五、考核要求及成绩评定
注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
说明:平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面,占期末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。

本文发布于:2024-09-22 14:25:52,感谢您对本站的认可!

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