【系统】嵌入式系统教案

【关键字】系统

成都大学教案

学院(部)：电子信息工程学院系（教研室）：电子信息工程

授课教师：职称：

课程名称	嵌入式控制系统
总学分： 3学分		总学时：48学时其中：讲课 40学时实验8 学时
课程类别	必修课( ) 选修课( √ )
	公共课（）学科课（）专业课（ √ ）实践课（）全校任选课（）
授课对象	测控本科1、2班
考核方式	考查课程。总成绩：理论70%，实验30%
教学基本目的和要求	教学目的：通过该课程的学习，使学生在学习主要专业课程的基础上，学习和掌握嵌入式系统技术的基本知识，培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决工程设计问题的能力，培养学生调查研究，查阅技术文献、资料、手册，进行程序设计、电路图纸绘制及编写技术文件的基本能力。教学要求：早注重理论知识学习的同时，注重培养学生的动手实践能力。
教学重点和难点	教学重点：嵌入式控制系统的基本概念，基于arm系列CPU嵌入式硬件设计基本流程及方法、软件设计基本流程及方法，基于ucLinux嵌入式操作系统软件设计流程及方法。教学难点： arm系列嵌入式系统软硬件设计方法
教材、参考书	教材：自编教材参考书目：赵刚.32位ARM嵌入式系统开发技术-流程、技巧与实现.北京：电子工业出版社.2005 李驹光. ARM应用系统开发详解--基于S3C4510B的系统设计.北京：电子工业出版社,2005

注：此页针对课程整体内容进行填写

成都大学教案

总学时48第 1 学时 — 第 2 学时

授课内容	绪论、第1章1.1、1.2
教学目的和要求	1、理解嵌入式系统基本概念 2、掌握常用嵌入式处理器特点
重点难点	重点：各类嵌入式处理器特点；难点：各类嵌入式处理器特点。
教学安排	第1章嵌入式系统概论 1.1 32位嵌入式系统简介 1.2 32位嵌入式处理器 1.2.1 arm嵌入式处理器 1.2.2 其它类型嵌入式处理器教学形式与教学手段：多媒体教学。
思考题、课后作业
主要参考资料	赵刚.32位ARM嵌入式系统开发技术-流程、技巧与实现.北京：电子工业出版社.2005 李驹光. ARM应用系统开发详解--基于S3C4510B的系统设计.北京：电子工业出版社,2005
课后自我总结分析	第一堂课很重要，讲好了能培养学生学习的兴趣，增强学习的积极性。
备注

注：此页针对具体授课内容填写

成都大学教案

总学时48第 3 学时 — 第 4 学时

授课内容	第1章1.3、1.4
教学目的和要求	1.掌握常用嵌入式操作系统特点 2.熟悉嵌入式系统开发流程
重点难点	重点：接触器的组成、工作原理，以及接触器的参数和选择方法。难点：接触器的参数及选择方法，继电器的特性曲线。
教学安排	1.3 嵌入式操作系统 uClinux系统 RT-Linux系统 windowsCE系统 VxWorks系统 1.4 嵌入式系统开发流程需求分析硬件开发软件开发教学形式与教学手段：多媒体教学。
思考题、课后作业
主要参考资料	赵刚.32位ARM嵌入式系统开发技术-流程、技巧与实现.北京：电子工业出版社.2005 李驹光. ARM应用系统开发详解--基于S3C4510B的系统设计.北京：电子工业出版社,2005
课后自我总结分析
备注

注：此页针对具体授课内容填写

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总学时48第 5 学时 — 第 6 学时

授课内容	第1章 2.1
教学目的和要求	1.掌握ARM7TDMI内核特点 2.掌握ARM7TDMI处理器各种工作状态特点 3.掌握ARM7TDMI处理器各种异常模式 4.掌握ARM7TDMI各种寄存器及用途。
重点难点	重点：ARM7TDMI处理器寄存器、工作模式、异常模式。难点：ARM7TDMI处理器寄存器、工作模式、异常模式。
教学安排	（一）ARM7TDMI内核架构（理解/掌握） 1. ARM7TDMI内核架构 2. 处理器工作状态 3．处理器数据存储格式 4．处理器数据类型和长度 5．处理器模式 6．寄存器组织 7．程序状态寄存器 8．异常模式 9．存储管理单元教学形式与教学手段：多媒体教学。
思考题、课后作业
主要参考资料	赵刚.32位ARM嵌入式系统开发技术-流程、技巧与实现.北京：电子工业出版社.2005 李驹光. ARM应用系统开发详解--基于S3C4510B的系统设计.北京：电子工业出版社,2005
课后自我总结分析
备注

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标签：系统处理器学生流程学习

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授课内容	绪论、第1章1.1、1.2
教学目的和要求	1、理解嵌入式系统基本概念 2、掌握常用嵌入式处理器特点
重点难点	重点：各类嵌入式处理器特点；难点：各类嵌入式处理器特点。
教学安排	第1章嵌入式系统概论 1.1 32位嵌入式系统简介 1.2 32位嵌入式处理器 1.2.1 arm嵌入式处理器 1.2.2 其它类型嵌入式处理器教学形式与教学手段：多媒体教学。
思考题、课后作业
主要参考资料	赵刚.32位ARM嵌入式系统开发技术-流程、技巧与实现.北京：电子工业出版社.2005 李驹光. ARM应用系统开发详解--基于S3C4510B的系统设计.北京：电子工业出版社,2005
课后自我总结分析	第一堂课很重要，讲好了能培养学生学习的兴趣，增强学习的积极性。
备注

授课内容	第1章1.3、1.4
教学目的和要求	1.掌握常用嵌入式操作系统特点 2.熟悉嵌入式系统开发流程
重点难点	重点：接触器的组成、工作原理，以及接触器的参数和选择方法。难点：接触器的参数及选择方法，继电器的特性曲线。
教学安排	1.3 嵌入式操作系统 uClinux系统 RT-Linux系统 windowsCE系统 VxWorks系统 1.4 嵌入式系统开发流程需求分析硬件开发软件开发教学形式与教学手段：多媒体教学。
思考题、课后作业
主要参考资料	赵刚.32位ARM嵌入式系统开发技术-流程、技巧与实现.北京：电子工业出版社.2005 李驹光. ARM应用系统开发详解--基于S3C4510B的系统设计.北京：电子工业出版社,2005
课后自我总结分析
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授课内容	第1章 2.1
教学目的和要求	1.掌握ARM7TDMI内核特点 2.掌握ARM7TDMI处理器各种工作状态特点 3.掌握ARM7TDMI处理器各种异常模式 4.掌握ARM7TDMI各种寄存器及用途。
重点难点	重点：ARM7TDMI处理器寄存器、工作模式、异常模式。难点：ARM7TDMI处理器寄存器、工作模式、异常模式。
教学安排	（一）ARM7TDMI内核架构（理解/掌握） 1. ARM7TDMI内核架构 2. 处理器工作状态 3．处理器数据存储格式 4．处理器数据类型和长度 5．处理器模式 6．寄存器组织 7．程序状态寄存器 8．异常模式 9．存储管理单元教学形式与教学手段：多媒体教学。
思考题、课后作业
主要参考资料	赵刚.32位ARM嵌入式系统开发技术-流程、技巧与实现.北京：电子工业出版社.2005 李驹光. ARM应用系统开发详解--基于S3C4510B的系统设计.北京：电子工业出版社,2005
课后自我总结分析
备注