有趣的活动策划集锦五篇

有趣的活动策划集锦五篇
      1、熟悉各种各样的扇子
      2、通过不同的材料,不同的制作方法来制作扇子。
      3、感受制作扇子的欢乐。
      重点:
      让幼儿了熟悉各种各样的扇子。
      难点:
      用各种材料制作扇子
      活动预备:
      制作区:各种样子的扇面、冰糕棍子、浆糊、各种制作扇子的材料〔海绵纸、卡纸、蜡光纸、皱纹纸、蛋壳、羊毛线、泡沫〕。
      装饰区:各种各样的扇子轮廓图、一面大扇子的墙、蜡笔、棉签、颜料、水彩笔。
      折纸区:彩折纸、扇子成品,绘画纸、浆糊。
      图书区:各种各样的扇子、扇子图片制作成的扇子图书。
      活动过程:
      一、谈话导入:
      老师:〔老师拿着一把扇子扇风〕唉,这个夏天真热,热死我了。小伴侣们看看老师是用什么方法让自己凉快呢?〔扇子〕
      老师:嗯,小伴侣们说的真棒,我是用扇子来让自己更凉快的!你们看看老师手里的扇子美丽吗?〔美丽〕那他哪里美丽呢?
      老师:凌老师今日还带来了好多美丽的扇子,我们一起来看看说一说这些扇子哪里很美丽。〔出示图片,让幼儿观赏扇子〕
      老师小结:哇!原来是他们很美丽是由于他身上各种各样的花纹啊!
      二、介绍各个区域:
      1、图书区。
      老师:小伴侣们,在图书区里有许多扇子和关于扇子图片的图书哦小伴侣们可以到图书区里和好伴侣看一看,说一说。
      2、制作区区的介绍。
      老师:我们看了这么多美丽的扇子,你们想不想自己来做一做美丽的扇子呢?要怎么做呢?我们一起来看一看。
      老师示范:你们看这里有各种各样的扇面,还有许多用来制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面贴了双面胶,我们要用手轻轻的把上面的白纸撕下来,把它贴到扇面的中间。这样一把扇子就做好了。你们看这样的扇子美丽吗?〔不美丽〕为什么呢?〔没有好看的花纹〕小伴侣们看在制作区里有许多各种各样的材料,我们可以用这些材料帮扇子添上好看的花纹。
      3、折纸区的介绍。
      老师:我们除了可以用这种方法来制作扇子,我们还可以用折纸区里的广告纸来折出美丽的扇子,在这的时候要这的很平整。看折纸区还有画纸,我们可以把折好了的扇子在画纸上拼一拼、变一变。
      4、装饰区的介绍:
      老师:我们来装饰区看看有什么?哇!这里有好多种样子的扇子,咦,这些扇子好看吗?我们来用装饰区里的水彩笔、蜡笔帮这些扇子画上好看的花纹,图上好看的颜好吗?
      老师:哇!这墙上怎么有这么大的一把扇子啊!我们可以用颜料在上面画上好看的图案,图上好看的颜。
      老师:这么大的一把扇子假如一个人来装饰太难了,那我们和这个区域里的好伴侣一起来装饰。
      三、告知幼儿规章。
      老师:小伴侣们想清晰,你想去那个区域里活动。假如这个区域满了,那请你到别的区域里活动了。当音乐响起时,小伴侣们就要收玩具,那如今老师要请做的最端正的小伴侣们去区域里活动了。
      四、幼儿自由玩耍,老师在一旁指导。
      五、老师评价。
      老师表扬在嬉戏中遵守规章的小伴侣。
      老师:小伴侣们今日学到了这么多制作扇子的方法,请你回到家教爸爸妈妈一起制作扇子好吗?
好玩的活动策划 篇2
      一、 活动主题:
      《脚印》
      二、 活动背景
      1、活动背景:
      时间荏苒,岁月如梭!转瞬7年过去了,xx软件学院走过了7年的历程在本月迎来了7周年校庆。我们共同播种春天的盼望,拥抱盛夏的热忱,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今日,我们更要携手共进、再创辉煌。
      2、基本活动简介:
      通过迎校庆《脚印》的沟通会,以宣扬的途径向全校师生宣扬我们讲座主题和意义。回首过去,展望将来;明确目标,到方向,规划我们的高校生活乃至今后的人生。
      3、活动对象:xx级软件技术〔2〕班全体同学。
      4、活动时间:20xx年3月3日〔初定〕。
      5、活动地点:教学楼E22〔初定〕。
      6、组织部门:xx级软件技术2班团支部。
      三、 活动目的
      通过沟通会,回忆我院7年来的进展历程,让同学们更进一步的了解学院,增添同学们对学院的情意;同时也熟悉自己,明确目标,更好的规划我们的高校生活乃至我们今后的人生。我们通过《脚印》的沟通会,以宣扬的途径向全校师生宣扬我们沟通会主题和意义。它将登记我们与学院的不解情缘,登记我们的成长奋斗的脚印,为我们的人生留下一个魂牵梦绕、弥足宝贵的回忆。进而继承我校的优良传统,发扬我校的办学精神。
      四、 活动预备:
      1、在班内深化宣扬主题团日活动
      2、制定沟通会流程。
      3、拍照,采集脚印照片。
      4、制作MV,PPT展现。
      5、邀请嘉宾、评委。
      6、确定活动地点、时间。
      7、由班级宣扬委员宣扬此次大会,向全体同学介绍大会的目的、意义以及照片的'采集和宣扬稿的编写。
      五、活动过程:
      1、向学校申请教室及桌椅
      2、在各个宿舍楼下贴宣扬稿及广播宣扬
      3、在教学楼E22进行沟通会。
      4、大会支配:
      1〕 14:15 xx级软件技术〔2〕班全体同学入场
      2〕 14:25 老师辅导员、嘉宾、团支部干事入座
      3〕 14:3 主持人开场,介绍嘉宾、评委,宣读沟通会流程并宣布大会开头
      4〕 播放MV,PPT展现。
      5〕 嘉宾沟通。
      6〕 16: 主持人宣布活动结束;
      7〕 欢送嘉宾、评委,全体同学退场;
      8〕 全体班委整理教室。
      六、人员安排:
      1、总策划:xx软件技术〔2〕班 杨xx

本文发布于:2024-09-20 21:27:30,感谢您对本站的认可!

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