多媒体教学终端输入装置

著录项
  • CN200820021918.4
  • 20080505
  • CN201213298
  • 20090325
  • 周雪慧
  • 周雪慧
  • H04Q7/32
  • H04Q7/32 H04B1/38

  • 山东省微山县供电局奎文西路家属院3号楼3单元102室
  • 中国,CN,山东(37)
  • 济南信达专利事务所有限公司
  • 姜明
摘要
本实用新型提供一种多媒体教学终端输入装置,其结构由控制机构和输入终端机构组成,控制机构由USB接口、单片机、模数转换器、无线接收器组成,输入终端机构由无线发射器、按键输入器组成,按键输入器连接无线发射器,无线发射器与控制机构的无线接收器通过无线信号连接,无线接收器连接单片机,单片机连接USB接口。该多媒体教学终端输入装置设计合理、结构简单、安全可靠、使用方便、易于维护,因而,具有很好的推广使用价值。
权利要求

1.多媒体教学终端输入装置

1、技术领域

本实用新型涉及一种多媒体教学设备,具体地说是一种无线输入的多媒体 教学终端输入装置。

2、背景技术

为了能更直观地讲述知识,多媒体设备在教学中的使用越来越广泛。通过 计算机、投影仪、音响等设备,不但能将抽象的模型非常容易地表达出来,而 且能迅速地显示文字等信息,提高了上课的效率。

但是现在的多媒体教学设备,只能通过讲台上的键盘输入控制,因此各位 学生无法操作多媒体设备,这就减少了学生与老师的互动,有待改进。

3、发明内容

本实用新型的目的是克服上述缺点,提供一种可以对多媒体设备进行控制 输入的多媒体教学终端输入装置。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的,多媒体教学终端输入装置, 其结构由控制机构和输入终端机构组成,控制机构由USB接口、单片机、模数转 换器、无线接收器组成,输入终端机构由无线发射器、按键输入器组成,按键 输入器连接无线发射器,无线发射器与控制机构的无线接收器通过无线信号连 接,无线接收器连接单片机,单片机连接USB接口。

本实用新型的优点是:

(1)使用无线通信,方便设备安装,减少布线困难。

(2)控制机构通过USB接口连接主机,便于插拔。

(3)各个多媒体教学终端输入装置能方便地多媒体设备进行控制,提高教 学互动。

4、附图说明

附图1为多媒体教学终端输入装置的控制机构的模块示意图。

附图2为多媒体教学终端输入装置的输入终端机构的模块示意图。

附图中的标记分别表示:控制机构1、输入终端机构2、USB接口3、单片机4、 模数转换器5、无线接收器6、无线发射器7、按键输入器8。

5、具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的多媒体教学终端输入装置作以下详细说明。

本实用新型的多媒体教学终端输入装置,其结构由控制机构1和输入终端机 构2组成。

如附图1所示,控制机构1由USB接口3、单片机4、模数转换器5、无线接收 器6组成。无线接收器6将接收到的无线信号转化为电信号后,输送到模数转换 器5。模数转换器5将模拟信号转换为数字信号,发送到单片机4。单片机4将数 字信号处理后通过USB接口3发送到机算机主机。

如附图2所示,输入终端机构2由无线发射器7、按键输入器8组成。按键输 入器8连接无线发射器7,无线发射器7与控制机构1的无线接收器6通过无线信号 连接。

本实用新型的多媒体教学终端输入装置设计合理、结构简单、安全可靠、 使用方便、易于维护,因而,具有很好的推广使用价值。

说明书
技术领域

1、技术领域

本实用新型涉及一种多媒体教学设备,具体地说是一种无线输入的多媒体 教学终端输入装置。

2、背景技术

为了能更直观地讲述知识,多媒体设备在教学中的使用越来越广泛。通过 计算机、投影仪、音响等设备,不但能将抽象的模型非常容易地表达出来,而 且能迅速地显示文字等信息,提高了上课的效率。

但是现在的多媒体教学设备,只能通过讲台上的键盘输入控制,因此各位 学生无法操作多媒体设备,这就减少了学生与老师的互动,有待改进。

3、发明内容

本实用新型的目的是克服上述缺点,提供一种可以对多媒体设备进行控制 输入的多媒体教学终端输入装置。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的,多媒体教学终端输入装置, 其结构由控制机构和输入终端机构组成,控制机构由USB接口、单片机、模数转 换器、无线接收器组成,输入终端机构由无线发射器、按键输入器组成,按键 输入器连接无线发射器,无线发射器与控制机构的无线接收器通过无线信号连 接,无线接收器连接单片机,单片机连接USB接口。

本实用新型的优点是:

1、使用无线通信,方便设备安装,减少布线困难。

2、控制机构通过USB接口连接主机,便于插拔。

3、各个多媒体教学终端输入装置能方便地多媒体设备进行控制,提高教学 互动。

4、附图说明

附图1为多媒体教学终端输入装置控制机构的模块示意图。

附图2为多媒体教学终端输入装置控制机构的模块示意图。

附图中的标记分别表示:控制机构1、输入终端机构2、USB接口3、单片机4、 模数转换器5、无线接收器6、无线发射器7、按键输入器8。

5、具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的多媒体教学终端输入装置作以下详细说明。

本实用新型的多媒体教学终端输入装置,其结构由控制机构1和输入终端机 构2组成。

如附图1所示,控制机构1由USB接口3、单片机4、模数转换器5、无线接收 器6组成。无线接收器6将接收到的无线信号转化为电信号后,输送到模数转换 器5。模数转换器5将模拟信号转换为数字信号,发送到单片机4。单片机4将数 字信号处理后通过USB接口3发送到机算机主机。

如附图2所示,输入终端机构2由无线发射器7、按键输入器8组成。按键输 入器8连接无线发射器7,无线发射器7与控制机构1的无线接收器6通过无线信号 连接。

本实用新型的多媒体教学终端输入装置设计合理、结构简单、安全可靠、 使用方便、易于维护,因而,具有很好的推广使用价值。

本文发布于:2024-09-24 22:25:13,感谢您对本站的认可!

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