一种教学集中控制系统及装置的制作方法

1.本实用新型涉及中控系统技术领域，尤其是一种教学集中控制系统以及装置。

背景技术：

2.相关技术中，教学集中控制系统或设备通常包含各种接口，例如，电源接口、rs232串口、rs485串口、短路继电器输出接口、红外接口、网络接口、i/o触发口、话筒输入接口、线路输入接口、音频输出接口以及视频输入/视频输出接口等，通常各种接口是整机固定式，不可拆卸。各种相对应接口与教室的显示器、话筒、电脑、空调、灯光以及窗帘连接，通过触摸面板控制教室日常设备的使用，为了方便使用者操作，相关系统或设备通常将常用功能接口通过主机转移到转接接口板，并将转接接口板固定在讲台上；例如，视频接口包括1路vga输入，2路hdmi输入，1路hdmi输出；音频源只包括1路话筒和1路线路输入，1路线路输出。
3.但是相关技术方案中所提供的教学集中控制系统或设备通常存在着以下的缺陷或者问题：
4.其一、现有设备主机控制接口不可拆卸，导致成本偏高，使用者通常不能按需选择；其二、现有设备主机的音频输入和输出接口极少，不能扩展需求；其三、现有设备主机的视频接口不能满足现状及发展的需求。
5.综上，相关技术方案中，至少存在着扩展功能受限的问题亟需得到解决。

技术实现要素：

6.本实用新型的目的在于至少一定程度上解决相关技术中存在的技术问题之一；为此，本实用新型实施例的一个目的在于提供一种扩展功能更为丰富，接口更为全面的教学集中控制系统，此外，在本实用新型的实施例中还提供了包括该集教学集中控制系统的装置。
7.为了达到上述技术目的，本实用新型实施例所提供的教学集中控制系统，系统包括核心控制单元、网络通信单元、音频控制单元以及视频控制单元；
8.所述网络通信单元连接至所述核心控制单元，所述音频控制单元连接至所述核心控制单元，所述视频控制单元连接至所述核心控制单元；所述视频控制单元还连接至所述音频控制单元；
9.其中，所述视频控制单元包括视频切换模块，所述视频切换模块包括三路hdmi音视频输入接口、一路vga视频输入接口、一路vga音频输入接口、两路hdmi音视频输出接口以及一路vga输出接口。
10.在一些可行的实施例中，所述音频控制单元包括音量矩阵开关、音量调节电路、功放模块以及u段接收模块；
11.所述音量矩阵开关连接至所述音量调节电路，所述音量调节电路连接至线路输出接口；所述功放模块连接至所述音量矩阵开关，所述功放模块还连接至所述核心控制单元；所述u段接收模块连接至所述音量矩阵开关，所述u段接收模块还连接至所述核心控制单
元。
12.在一些可行的实施例中，所述网络通信单元包括解码模块以及网络交换机模块；
13.所述解码模块连接至所述网络交换机模块，所述网络交换机模块连接至所述核心控制单元；所述解码模块还连接至所述核心控制单元。
14.在一些可行的实施例中，所述核心控制单元包括第一主控芯片、核心模块、时钟模块以及控制接口；
15.所述第一主控芯片连接至所述核心模块，所述核心模块连接至所述时钟模块，所述核心模块还连接至所述网络通信单元；所述第一主控芯片连接至所述视频控制单元，所述第一主控芯片连接至所述音频控制单元；所述控制接口连接至所述第一主控芯片。
16.在一些可行的实施例中，所述视频切换模块包括模数转换芯片、音频总线信号采集芯片、第二主控芯片、信号解码芯片以及数模转换芯片；
17.所述模数转换芯片的输入端接入vga音频信号，所述模数转换芯片的输出端连接至所述音频总线信号采集芯片的输入端，所述音频总线信号采集芯片的输入端还接入vga视频信号；所述音频总线信号采集芯片的输出端连接至所述信号解码芯片的输入端，所述音频总线信号采集芯片的输出端还连接至所述第二主控芯片的输入端；所述第二主控芯片的输出端连接至所述信号解码芯片的输入端，所述信号解码芯片的输入端还接入hdmi音视频信号。
18.在一些可行的实施例中，所述音频控制单元还包括外置话筒输入接口以及线路输入接口；
19.所述外置话筒输入接口连接至所述音量矩阵开关，所述线路输入接口连接至所述音量矩阵开关；所述视频切换模块的输出端连接至所述音量矩阵开关。
20.在一些可行的实施例中，所述音频控制单元还包括第三主控芯片、至少一个第一运算放大电路至少一个第二运算放大电路；
21.所述第一运算放大电路的输入端连接至以下至少之一：
22.所述u段接收模块的输出端、所述外置话筒输入接口、所述线路输入接口以及所述视频控制单元的输出端；
23.所述第一运算放大电路的输出端连接至所述音量矩阵开关的输入端，所述第二运算放大电路的输入端连接至所述音量调节电路的输出端，所述第二运算放大电路的输入端连接至所述线路输出接口；所述第三主控芯片的输出端连接至所述音量矩阵开关的输入端。
24.另一方面，本实用新型实施例提供了教学集中控制装置；该装置可以包括第一方面中所述的任意一种教学集中控制系统。
25.本实用新型的优点和有益效果将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本实用新型的实践了解到：
26.本实用新型申请实施例所公开了一种教学集中控制系统和装置，其中，系统可以包含1路vga视频输入，3路hdmi输入，一路vga视频输出，2路hdmi输出，从vga输入信号从vga输出接口环出，从vga输入和3路hdmi输入的信号可分别从2路hdmi输出，实现4x2音视频矩阵；进而方案能够通过相对较为简单的模块架构，集成更多的音视频的输入输出，在降低成本的同时，能够满足多种场景中多样的扩展需求。
附图说明
27.为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
28.图1为本实用新型实施例提供的一种教学集中控制系统的模块架构图；
29.图2为本实用新型实施例中音频控制单元的电路原理图；
30.图3为本实用新型实施例中视频控制单元的电路原理图；
31.图4为本实用新型实施例提供的一种教学集中控制系统的电路原理图。
具体实施方式
32.下面详细描述本实用新型的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本实用新型，而不能理解为对本实用新型的限制。
33.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“内”、“外”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
34.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
35.如背景技术中所指出，相关技术中，主机设备存在着控制接口不可拆卸，导致无法针对具体使用场景进行功能扩展的问题，本技术技术方案提供了一种教学集中控制系统。下面结合具体的附图，对本技术实施例中提供的一种教学集中控制系统进行详细的说明介绍。
36.参照图1，本技术实施例中所提供的一种教学集中控制系统，该系统主要包括核心控制单元、网络通信单元、音频控制单元以及视频控制单元。
37.其中，所述网络通信单元连接至所述核心控制单元，所述音频控制单元连接至所述核心控制单元，所述视频控制单元连接至所述核心控制单元，所述视频控制单元还连接至所述音频控制单元。具体在实施例中，核心控制单元主要用于根据使用者的控制指令，触发相应的控制信号对系统中的音频控制单元以及视频控制单元的音视频信号的输出进行控制；除此之外，实施例系统中的核心控制单元还具有其他功能模块的控制信号接口，实现对音视频模块之外的其他模块进行控制。需要说明的是，实施例系统中核心控制单元以及其他单元中，可以包含具有信号处理能的芯片或者模组，在该芯片或者模组中写入的用于
根据用户下发控制信号触发相应音频信号输出的处理程序，可以是本技术领域中已经成熟，并且比较惯用的处理流程程序，使用者可以根据具体需求进行程序的写入，本技术技术方案并未针对这一处理流程进行相应的创新或改进，因此也不要求对这一处理流程进行保护，进而针对处理程序的具体实现，在此不进行赘述。实施例系统中视频控制单元主要用于接收多种格式的视频资源的(信号)输入，并且根据核心控制单元所触发的控制信号实现将输入的视频信号进行必要的解码运放处理之后，进行输出。更为具体地，实施例系统中视频控制单元包括视频切换模块，所述视频切换模块包括三路hdmi音视频输入接口、一路vga视频输入接口、一路vga音频输入接口、两路hdmi音视频输出接口以及一路vga输出接口。
38.相类似地，实施例系统中音频控制单元可以用于接收中格式的音频资源的信号输入，并且可以获取视频控制单元针对视频信号进行转码解码后得到音频内容作为音频控制单元的信号输入。需要说明的是，实施例中音频控制单元可以通过内置的mcu芯片实现音频信号的输出控制方式，与系统中的核心控制单元进行区分独立，以减少核心控制单元的信号处理压力，也使得音频控制的方式更为准确不受干扰。实施例中，音频控制单元可以通过音频矩阵开关实现6
×
3路矩阵音频输出，丰富了音频的接入输出方式。实施例系统中的网络通信单元主要用于实现系统与其他设备或系统之间的通讯信号互通；实施例中网络通信单元所获取的信号可以是针对系统的控制指令内容，在接收到相应的控制指令内容之后，网络通信单元将进行解码传输至核心控制单元以触发下一级的控制信号；又或者，网络通信单元所获取的信号内容为具体的音视频资源，实施例中网络通信单元将这一音视频资源进行解码并对应传输至音频控制单元或者视频控制单元，通过音频控制单元或者视频控制单元的工作模式进行音视频信号的输出。
39.在一些可行的实施方式中，音频控制单元包括音量矩阵开关、音量调节电路、功放模块以及u段接收模块。
40.其中，所述音量矩阵开关连接至所述音量调节电路，所述音量调节电路连接至线路输出接口；所述功放模块连接至所述音量矩阵开关，所述功放模块还连接至所述核心控制单元；所述u段接收模块连接至所述音量矩阵开关，所述u段接收模块还连接至所述核心控制单元。
41.具体在实施例中，如图2所示，音量矩阵开关可以采用mt8808芯片，其主要用于接收多种来源的音频信号，例如视频信号进行解码并进行模式切换后得到的音频信号，根据核心控制单元所下发的控制信号，对音频信号的输出进行控制，可以将音频信号输出至分别输出到线路1、线路2及功放模块，实现音频矩阵输出。实施例音频控制单元中的音量调节电路主要用于实现对线路1以及线路2中的音频信号的音量(幅值)进行调节之后并以线路信号的方式进行输出。实施例中的功放模块主要用于对音量矩阵开关，即mt8808芯片输出的音频信号进行直接放大并输出，具体地，功放模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，从音频矩阵开关mt8808出来的音频信号送入数字功放驱动音箱。实施例中u段接收模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，接收无线话筒的信号送入音频矩阵开关mt8808。
42.在一些可行的实施方式中，实施例系统中网络通信单元包括解码模块以及网络交换机模块。
43.其中，所述解码模块连接至所述网络交换机模块，所述网络交换机模块连接至所述核心控制单元；所述解码模块还连接至所述核心控制单元。
44.具体在实施例中，解码模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，通过网络连接与公共广播网络化主机联网，公共广播网络化主机的音频通过网络后送入本机的解码模块解码音频，送入音频矩阵开关mt8808。实施例系统中可以采用两个网络交换机实现通讯信号互通，具体地，网络交换机模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，网络接口通过第一网络交换机与本机第二网络交换机相连，另外，解码模块(插卡式)与本机第二网络交换机模块相连与核心模块之间联网，实现通讯信号互通。
45.在一些可行的实施方式中，实施例系统中核心控制单元包括第一主控芯片、核心模块、时钟模块以及控制接口。
46.其中，所述第一主控芯片连接至所述核心模块，所述核心模块连接至所述时钟模块，所述核心模块还连接至所述网络通信单元；所述第一主控芯片连接至所述视频控制单元，所述第一主控芯片连接至所述音频控制单元；所述控制接口连接至所述第一主控芯片。
47.具体在实施例中，系统中第一主控芯片mcu还可以包括红外控制、短路触发控制；可控制外部设备电源、电动幕布控制模块、电子锁控制模块、讲台控制模块，实现教室各种场景需求，满足各种应用；同时第一主控芯片mcu配置有rs485/rs232接口以及rj45接口。实施例中，核心模块主要用于通过iic总线控制时钟模块，可对设备查询或定时时间。实施例系统中的控制接口主要用于输出第一主控芯片mcu所触发的控制信号至其他的功能模块，例如可控制外部设备电源以及电动幕布控制模块等等。
48.在一些可行的实施例中，所述视频切换模块包括模数转换芯片、音频总线信号采集芯片、第二主控芯片、信号解码芯片以及数模转换芯片。
49.其中，所述模数转换芯片的输入端接入vga音频信号，所述模数转换芯片的输出端连接至所述音频总线信号采集芯片的输入端，所述音频总线信号采集芯片的输入端还接入vga视频信号；所述音频总线信号采集芯片的输出端连接至所述信号解码芯片的输入端，所述音频总线信号采集芯片的输出端还连接至所述第二主控芯片的输入端；所述第二主控芯片的输出端连接至所述信号解码芯片的输入端，所述信号解码芯片的输入端还接入hdmi音视频信号。
50.具体在实施例中，如图3所示，视频切换模块采用lt8522或gsv2008芯片，其包含1路vga视频输入，3路hdmi输入，一路vga视频输出，2路hdmi输出，从vga输入信号从vga输出环出，从vga输入和3路hdmi输入的信号可分别从2路hdmi输出，通过第一主控芯片(n32g455rel7芯片)iic总线对其控制，配合控制，实现4x2音视频矩阵。
51.更为具体地，实施例中模数转换芯片u1的作用是实现a/d转换，将模拟音频转成数字信号。实施例中音频总线信号采集芯片u2芯片的作用是采集iis音频总线信号，vga输入信号转成vga输出信号，vga输入信号和iis音频总线信号转成hdmi输出信号。第二主控芯片实现主控作用，控制u2和u4。信号解码芯片u4芯片是作用是将4路hdmi输入实现2路hdmi输出以及解码2路iis音频总线信号的矩阵。数模转换芯片u5和u6芯片的作用是d/a转换，将数字信号转成模拟音频。
52.如图3所示，当音视频信号从in1 hdmi接口输入时，mcu通过iic总线控制u4，音视频分别可以从out1 hdmi接口、out2 hdmi接口输出，u4通过iis总线控制u5、u6，音频分别可以从audio_out1、audio_out2输出。当音视频信号从in2 hdmi接口输入时，mcu通过iic总线控制u4，音视频分别可以从out1 hdmi接口、out2 hdmi接口输出，u4通过iis总线控制u5、
u6，音频分别可以从audio_out1、audio_out2输出。当音视频信号从in3 hdmi接口输入时，mcu通过iic总线控制u4，音视频分别可以从out1 hdmi接口、out 2hdmi接口输出，u4通过iis总线控制u5、u6，音频分别可以从audio_out1、audio_out2输出。当音频信号从vga音频接口输入u1，此时mcu通过iic总线后控制u2,u2通过iis总线控制u1，此时将vga音频转换成数字信号保存在u2；vga视频从vga接口输入送入u2，此时mcu通过iic总线后控制u2,与vga接口转成数字信号经芯片内部处理后转化成hdmi输出信号；另一路转成vga信号输出；转换成的hdmi信号输入u4，mcu通过iic总线控制u4，音视频分别可以从out1 hdmi接口、out 2hdmi接口输出，u4通过iis总线控制u5、u6，音频分别可以从audio_out1、audio_out2输出。结合上述的信号传输过程，实施例系统可以实现4x2输入输出音视频矩阵功能。
53.在一些可行的实施方式中，实施例中音频控制单元还包括外置话筒输入接口以及线路输入接口。
54.其中，所述外置话筒输入接口连接至所述音量矩阵开关，所述线路输入接口连接至所述音量矩阵开关；所述视频切换模块的输出端连接至所述音量矩阵开关。
55.具体在实施例中，音频信号的输入方式还可以通过从外置话筒ne5532放大后、线路输入ne5532放大后，输入至mt8808芯片。
56.在一些可行的实施方式中，音频控制单元还包括第三主控芯片、至少一个第一运算放大电路至少一个第二运算放大电路。
57.其中，所述第一运算放大电路的输入端连接至以下至少之一：所述u段接收模块的输出端、所述外置话筒输入接口、所述线路输入接口以及所述视频控制单元的输出端。所述第一运算放大电路的输出端连接至所述音量矩阵开关的输入端，所述第二运算放大电路的输入端连接至所述音量调节电路的输出端，所述第二运算放大电路的输入端连接至所述线路输出接口；所述第三主控芯片的输出端连接至所述音量矩阵开关的输入端。
58.具体在实施例中，如图2所示，音频输入信号共6路，分别为外置话筒输入、线路输入、u段接收模块输入、接收模块输入、视频切换音频输出1、视频切换音频输出2；输出信号3路，分别为线路输出1、线路输出2以及到功放模块；所有音频输入信号都经运放放大后送入mt8808芯片，线路输出1、线路输出2都经音量调节送入运放放大后输出；所有输入信号都可以通过第三主控芯片控制mt8808芯片输出到线路输出1、线路输出2以及到功放模块，实现6x3输入输出音频矩阵功能。
59.结合附图4，针对本实用新型的完整实施过程进行完整的描述如下：
60.实施例中，网络交换机模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，网络接口通过网络交换机模块与本机网络交换机模块相连，另解码模块(插卡式)与本机网络交换机模块相连与核心模块之间联网，实现通讯信号互通。
61.实施例中，解码模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，通过网络连接与公共广播网络化主机联网，公共广播网络化主机的音频通过网络后送入本机的解码模块解码音频，送入音频矩阵开关mt8808。
62.u段接收模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，接收无线话筒的信号送入音频矩阵开关mt8808。
63.功放模块采用插卡式架构，可拔插及选择搭配，从音频矩阵开关mt8808出来的音频信号送入数字功放驱动音箱。
64.视频切换模块采用lt8522芯片或者gsv2008芯片，1路vga视频输入，3路hdmi输入，一路vga视频输出，2路hdmi输出，从vga输入信号从vga输出环出，从vga输入和3路hdmi输入的信号可分别从2路hdmi输出，通过控制模块(n32g455rel7)iic总线对其控制，配合控制，实现4x2音视频矩阵。
65.音频矩阵开关采用mt8808，音频信号分别从外置话筒ne5532放大后、线路输入ne5532放大后、u段接收模块接收后、解码模块解码后、视频切换模块切换后输入mt8808，控制模块(n32g455rel7)对其控制，分别输出到线路1、线路2及功放模块，实现音频矩阵，输出后的信号通过m62429实现音量调节。
66.核心模块通过iic总线控制时钟模块，可对设备查询或定时时间。
67.各种控制模块包括红外控制、短路触发控制；可控制外部设备电源、电动幕布控制模块、电子锁控制模块、讲台控制模块，实现教室各种场景需求，满足各种应用；并具有rs485/rs232接口以及rj45接口。
68.另一方面，本技术实施例中提供了一种教学集中控制装置；该装置可以包括第一方面中所述的任意一种教学集中控制系统。
69.综上所述，除了前述的有益效果，本实用新型与现有技术相比，具有以下的特点或优点：
70.1、本实用新型的功能模块可以采用插卡式的方式进行组合，使用者可以按需进行配置；
71.2、本实用新型中的视频接口可以采用芯片lt8522ex和gsv2008，应用上满足日益增长的需求；
72.3、本实用新型方案能够提供6x3路矩阵音频输出，连接不同设备需求。
73.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施方式”、“另一实施方式”或“某些实施方式”等的描述意指结合实施方式或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施方式或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施方式或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施方式或示例中以合适的方式结合。
74.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施方式，本领域的普通技术人员可以理解：在不脱离本实用新型的原理和宗旨的情况下可以对这些实施方式进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由权利要求及其等同物限定。

技术特征：

1.一种教学集中控制系统，其特征在于，系统包括核心控制单元、网络通信单元、音频控制单元以及视频控制单元；所述网络通信单元连接至所述核心控制单元，所述音频控制单元连接至所述核心控制单元，所述视频控制单元连接至所述核心控制单元，所述视频控制单元还连接至所述音频控制单元；其中，所述视频控制单元包括视频切换模块，所述视频切换模块包括三路hdmi音视频输入接口、一路vga视频输入接口、一路vga音频输入接口、两路hdmi音视频输出接口以及一路vga输出接口。2.根据权利要求1所述的一种教学集中控制系统，其特征在于，所述音频控制单元包括音量矩阵开关、音量调节电路、功放模块以及u段接收模块；所述音量矩阵开关连接至所述音量调节电路，所述音量调节电路连接至线路输出接口；所述功放模块连接至所述音量矩阵开关，所述功放模块还连接至所述核心控制单元；所述u段接收模块连接至所述音量矩阵开关，所述u段接收模块还连接至所述核心控制单元。3.根据权利要求1所述的一种教学集中控制系统，其特征在于，所述网络通信单元包括解码模块以及网络交换机模块；所述解码模块连接至所述网络交换机模块，所述网络交换机模块连接至所述核心控制单元；所述解码模块还连接至所述核心控制单元。4.根据权利要求1所述的一种教学集中控制系统，其特征在于，所述核心控制单元包括第一主控芯片、核心模块、时钟模块以及控制接口；所述第一主控芯片连接至所述核心模块，所述核心模块连接至所述时钟模块，所述核心模块还连接至所述网络通信单元；所述第一主控芯片连接至所述视频控制单元，所述第一主控芯片连接至所述音频控制单元；所述控制接口连接至所述第一主控芯片。5.根据权利要求1所述的一种教学集中控制系统，其特征在于，所述视频切换模块包括模数转换芯片、音频总线信号采集芯片、第二主控芯片、信号解码芯片以及数模转换芯片；所述模数转换芯片的输入端接入vga音频信号，所述模数转换芯片的输出端连接至所述音频总线信号采集芯片的输入端，所述音频总线信号采集芯片的输入端还接入vga视频信号；所述音频总线信号采集芯片的输出端连接至所述信号解码芯片的输入端，所述音频总线信号采集芯片的输出端还连接至所述第二主控芯片的输入端；所述第二主控芯片的输出端连接至所述信号解码芯片的输入端，所述信号解码芯片的输入端还接入hdmi音视频信号。6.根据权利要求2所述的一种教学集中控制系统，其特征在于，所述音频控制单元还包括外置话筒输入接口以及线路输入接口；所述外置话筒输入接口连接至所述音量矩阵开关，所述线路输入接口连接至所述音量矩阵开关；所述视频切换模块的输出端连接至所述音量矩阵开关。7.根据权利要求6所述的一种教学集中控制系统，其特征在于，所述音频控制单元还包括第三主控芯片、至少一个第一运算放大电路至少一个第二运算放大电路；所述第一运算放大电路的输入端连接至以下至少之一：所述u段接收模块的输出端、所述外置话筒输入接口、所述线路输入接口以及所述视频控制单元的输出端；
所述第一运算放大电路的输出端连接至所述音量矩阵开关的输入端，所述第二运算放大电路的输入端连接至所述音量调节电路的输出端，所述第二运算放大电路的输入端连接至所述线路输出接口；所述第三主控芯片的输出端连接至所述音量矩阵开关的输入端。8.一种教学集中控制装置，其特征在于，所述装置包括如权利要求1-7中任一项所述的一种教学集中控制系统。

技术总结

本实用新型公开了一种教学集中控制系统及装置，该系统包括核心控制单元、网络通信单元、音频控制单元以及视频控制单元；所述网络通信单元连接至所述核心控制单元，所述音频控制单元连接至所述核心控制单元，所述视频控制单元连接至所述核心控制单元；所述视频控制单元还连接至所述音频控制单元；其中，所述视频控制单元包括视频切换模块，所述视频切换模块包括三路HDMI音视频输入接口、一路VGA视频输入接口、一路VGA音频输入接口、两路HDMI音视频输出接口以及一路VGA输出接口；方案能够通过相对较为简单的模块架构，集成更多的音视频的输入输出，在降低成本的同时，能够满足多种场景中多样的扩展需求，本实用新型可广泛应用于中控系统技术领域。中控系统技术领域。中控系统技术领域。