《德、智、体、美、劳谁最》快板词
三（3）班
（五名学生演员胸前分别佩带德、智、体、美、劳大字）
合： 竹板一打真动听， 先给大家鞠个躬。 德智体美劳（分别说）
春风吹，凯歌传， 民办教育春满园。
素质教育开红花， 我的作用顶呱呱。
德： 我的品德最高尚， 我把雷锋当榜样。
智： 我的名字叫智力， 考试总考好成绩。
体： 热爱体育多运动， 身体健康有保证。
美： 审美本是我的名， 我的美丽在心灵。
（一）
要想成长不错路， 咱们必须搞团结。
智： 搞团结，没有用， 分数就是通行证。
你们四个快下台， 有我就能成为好人才。
体： 你的说法没道理， 最重要的是身体。
锻炼身体多运动， 健康才能有保证。
美： 我的作用特别大， 根本不是说大话。
要成才，心中要有真善美，
合：心灵美、语言美、 行为美、气质美，
这样的美丽才叫美。
劳： 你们这是吵什么， 论作用，谁也不会比我强。
合：勤劳勇敢爱劳动， 这样的人才才管用。
只要有双勤劳的手， 五湖四海随便走。
有了我，准不差， 你们赶快把台下。
德： 荷！四个兄弟要叫板， 个个功夫都不浅。
合： 好好好，不管你们怎么闹， 还是团结最重要。
常言道：众人拾柴火焰高， 越闹分裂越糟糕。
如果心里没品德， 不爱家，不爱国，
最终变成大恶魔。 危害遍及全人类。
如果没有好体格， 学问再大也没用。
如果张口说脏话， 仍然是个素质差。
如果审美观不强， 依然是个大饭囊。
如果缺少内在美， 终有一天会后悔。
（五人说）：对、对、对 ,你们说的就是对
德： 你们的意见都很好，缺少自己做检讨。
智： 听了你们一番话， 我才知，自己的认识特别差。
体： 今天我才明白了， 咱们谁都不能少。
美：说得对，说得好， 我决心，首先要把学习搞，
再把身体来锻炼， 多为祖国做贡献。
劳： 把我劳动记心间， 爱劳动，
促生产， 人的目标才能远。
合：说的好，说得对，
光有分数不象样， 全面发展才叫棒
体格虽然很健壮， 品德一定要跟上。
劳动必须有技能， 没有文化也不行。
全面发展德为首， 成长路上大步走。 。 。
德： 品德高尚爱祖国，
智： 刻苦学习来拼搏。
体： 锻炼身体不放松，
美： 审美观念记心中。
劳： 劳动风格大发扬，
（五人说）：
全面发展做栋梁。 全面发展做－－栋－－梁！
如果张口说脏话， 仍然是个素质差。
如果审美观不强， 依然是个大饭囊。
如果缺少内在美， 终有一天会后悔。
合： 对，兄弟五个心连心， 黄土也能变成金。
品德高尚爱祖国， 刻苦学习来拼搏。
锻炼身体不放松， 审美观念记心中。
劳动风格大发扬， 全面发展做栋梁。
全面发展做－－栋－－梁！ ：
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