发言稿也叫发言词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。发言稿是进行发言的依据，是对发言内容和形式的规范和提示，它体现着发言的目的和手段。这里给大家分享一些关于培训班开班仪式领导的发言稿，供大家参考。 培训班开班仪式领导的发言稿篇1
今天，我们在这里组织举办教导主任培训班，特别邀请了教务管理方面的专家教授来讲学。这次培训班时间虽然不长，但学习内容很具体、很丰富，有校本培训的专题讲座，有江芳教授的《教导主任工作漫谈》，有北京教育学院副院长杨秀治教授《赢在执行力解读教育管理干部执行力》的专题讲座，有一线教育专家对教务管理的现身说法。此次培训，集中培训与校本研修相结合，理论学习与管理实践相结合，这既是一次学习提高的机会，更是一个相互交流的平台，希望同志们珍惜。在此，我就办好培训班讲两点意见： 一、明确学习目标，强化素质提高
1、要着力提高管理理念。
新一轮课程改革，刷新了教师的教学理念，改变了教师的教学模式，转变了学生的学习方式。我们教导主
任的管理理念也要随之改变，教导主任的管理体制也要重建，要从应试的管理模式中走出来，用新的教育教学理念来审视教师的教育教学行为。“以人为本”，以学生的发展为本是学校教育的主旨。教学生几年、就要为学生着想几十年、就要为民族着想几百年。让学生在快乐中学习，学到快乐；
在生活中学习，学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围，实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处，使教师的工作有归属感、幸福感，学校是学生成长的乐园，温暖的精神家园等一些思想观念应已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我们的课程改革要进入常态化和深化阶段，要把好的思想、观念化为学校教育层面的行动，这就需要我们积极探索和付出艰辛的努力。做为基层学校的管理者，要在培训学习中进一步明晰管理思路，执行教学计划，在扎实工作中求创新，在教学质量和学生发展有新突破和新气象。
2、要着力提高管理水平。
管理是让人干活的艺术，能最大限度调动教职工的工作积极性。教师是学校的主人，要让教师全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中，参与到学校重大事情的决策讨论中，增强他们的主人意识。要根据学校实际，修正和完善教务的规章制度，要积极探索绩效管理办法，教师职称评聘办法，将教务管理制度化与人文情怀有机结合起来，做到依法治校，以制度理校。
二、明确学习要求，珍惜学习机会
1、转变角，静心学习
每个人都是角丛，在家为人父、为人母，在校是老师、是同事
在参加培训中，既要演好教导主任的角，还要演好学员的角。演好教导主任角，就是要记住自己是一名教导主任，时刻维护教导主任的形象，严于律己；演好学员角，就是要树立严谨笃学的理念，遵守纪律，勤学好问，善于反思，希望各位教导主任能够珍惜难得的机会，克服困难，不仅要确保集中培训不缺席，而且要抓紧自学不放松。
2、工学一体，两头兼顾
培训的目的是要让教导主任做好管理工作，做好校长的好帮手。因此，希望在座的各位教导主任能妥善处理工学矛盾的问题。做为基层学校的教导主任，既要从事教学工作，又要从事教务工作，事务繁杂，因此协调好工学矛盾更显得重要。特别是本期培训班，部分中心小学教导主任参加培训人员较多，在此阶段，要妥善处理好工学的问题，做到两头兼顾，不要顾此失彼。
3、把握机遇，相互学习
参加这次培训，既是一份荣誉，更有一份责任。在这里，教导主任来自不同学校、不同年龄层次，教导主任要秉着互帮互学，交流分享、虚心学习、能力提升的心态认真对待每一次学习活动，因为对教导主
任来说，这是一次难得的学习机会，可以让我们重新审视自己所从事的教育教学工作，重新认识和思考教导主任这个岗位的职责和使命。教导主任要充分把握这次学习机会，力求学有所获，学有所悟。
培训班开班仪式领导的发言稿篇2
同志们：
大家下午好！
今天，我们在这里举办全市“三创”工作业务培训班，开展“三创”工作考核指标、业务知识及简报信息编写报送培训，目的是为了提高“三创”队伍的整体素质，精准掌握“三创”各项考核指标，掌握“三创”简报信息编写报送相关知识，确保全市“三创”工作的有序开展，为全市如期实现“三创”工作目标夯实基础，我就今天的培训讲几点意见：
此次培训的目的是为了提升在座各位同志们工作能力和业务水平，更好的推进工作。“三创”工作考核指标多，内容细，涉及面广，既有共性指标，又有个性指标，既有硬件设施建设，也有软件文档资料收集整理；简报信息的编写具有反映情况、交流经验、传播信息的作用，是一种工作方法也是推进“三创”工作的一个重要抓手。“三创”工作时间紧、任务重，而“三创”工作人员来自各单位、部门、行业，对“三创”工作可以说都是新手，只有通过培训才能精准掌握“三创”工作考核指标各项要求，掌握简报信息编写
报送，才能及时反应工作动态，因此，希望参加培训的各位同志能认真学习，珍惜这次学习机会，严守纪律，认真听课，不缺席、不迟到早退，以参加这次培训为契机，尽快精准掌握“三创”各项考核指标，努力提高综合素质，成为“三创”工作的行家里手和全能选手，为“三创”工作的有力推进奠定坚实的基础。
谢谢大家！
培训班开班仪式领导的发言稿篇3
各位老师、各位员工：
大家好！
秋送千山秀，花放万里香。在我市技校领导的关怀和支持下，经过我们的精心筹备，__公司技能培训班今天正式开班了。在此，我代表公司全体员工向参加这次培训的技校领导表示热烈的欢迎，并向他们致以衷心的感谢！
汽车市场的繁荣，带动了汽车维修市场的发展。传统的汽车维修方式、维修制度以及经营模式必然被现代汽车维修方式所代替。以往的汽车维修往往就维修谈维修，“眼看、手摸、耳听”的检验方式逐渐被先进技术投备所取代。现代汽车维修将集汽车维修、配件销售、资讯和售后服务四位一体紧密结合。汽车维修的新趋势是维修对象的高科技化、维修设备现代化、维修咨询网络化、维修诊断专家化、维修管理
电脑化及服务对象的社会化。现代汽车技术、汽车检测诊断设
备、维修工艺技术日新月异，技术更新及产品换代加快，所以我们的维修技术、管理理念、服务意识等相关知识也都需要更新与提高。因此，提高员工技术水平、加强培训、提高综合素质也是迫在眉捷，势在必行。
借此机会，我想对各位员工提三点要求：
一是要提高对学习文化知识和专业理论知识的认识。学习理论知识是提高技能的基础，基础要牢固，绝非一日之功，它需要持之以恒的坚持不懈。俗话说的好，每天提高一小步，日积月累，就会前进一大步。我们要戒骄戒躁、重视学好理论知识，因为离开专业理论的技术也是无源之水、无本之木。
二是要重视实践操作，循序渐进地提高自己的技能水平。“家有千两黄金，不如一技在身”。学习的目的在于运用，只有掌握并不断提高职业技能，不断为公司做出新的贡献，就业才能长久，事业才能发展。在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。形势迫切要求我们更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。
三是要真正树立正确的学习观念，珍惜培训机会。要善于学习、勤于实践，从自身做起，从现在做起，在提高自身综合素质上狠下功夫。按要求，扎扎实实地学好知识和提高技术技能。同时，要树立终身学习观念，努力掌握先进理论和先进技能，今后为公司、为社会做出自己的贡献。
这次培训班是经技校认真筹备后举办的，从课程的设置、师资的配备和教材的选择等方面都进行了周密安排，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家来有所学、学有所获。希望大家要按时参加培训，遵守纪律，集中精力，认真学习。在学习的过程中，要把学习与思考很好地结合起来，坚持学用结合，学以致用，用科学的态度分析问题、解决问题，努力提高业务技能水平和实际工作能力。
有句话说的好，要想给人一杯水，自己必须有一桶水。因此我们不断地充电，学习和研究先进的汽修理论知识，并运用到工作中去。同志们，__公司为你们搭建了一个环境舒适、条件一流的平台，你们要用自己精湛的技术、优质的服务为公司的腾飞而努力奋斗吧！谢谢大家。
培训班开班仪式领导的发言稿篇4
各位老师和学员、同事们：
上午好！
最近省公司委托__在全省各本地网举办“__”培训班，以提升……今天培训班在我们分公司开办了，在这里，我代表市分公司管理层对省公司举办这次培训班表示衷心感谢！我们完全有理由相信，通过如此高规格的培训，必将促进我们__分公司三级经理管理团队整体水平进一步提升。
本期培训班，省公司和市分公司都非常重视，体现了省公司、市分公司对经理人员队伍教育培训工作的
重视，对三级经理人员成长的关心。举办这次培训班，其目的主要是为了让大家学有所得、学有所获，进一步提升……为推进企业战略转型……
主办单位省培训中心和中兴协力超越培训公司对本期培训班做了充分的准备和精心的安排，培训的内容非常丰富，理论性、实践性、针对性都比较强；培训的形式也灵活多样，集理念技能、案例研讨和角扮演三位一体，“讲授、活动、总结”穿插进行，将使大家更积极参与到学习中来。培训班将安排大家学习……
大家一定要抓住这次难得的学习机会，集中精力，静下心来，深入学习，练好内功。希望大家排除一切干扰，严格要求自己，遵守培训纪律，做到不迟到、不早退，有特殊情况不能参加学习，必须经培训班班主任准假后，方可离开。人力资源部要协助省培训中心老师做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得既富有成效，又生动活泼。培训班结束还要组织理论测试，对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训，为今后管理的工作打下更加扎实技能基础，以便带领自己的团队，以显著的工作业绩证明自身的价值。下面我讲三点希望和要求。
一要放下事务专心学。
参加此次培训的人员都是三级经理人员，工作都很忙，事务都很多，但既来者则安之，希望大家能克服暂时的'困难，把单位或部门的事情放一放，静下心来学习。
二要放下架子虚心学。
此次培训层次比较高，给我们授课的是中兴协力超越培训公司老师都是非常有实力电信行业咨询、培训专家，他们都是实践经验丰富、理论水平较高的学者，
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