时间：4月16日
地点：操场
承办：（四2中队）
主持人：龚孝悌 唐嘉琪
旗手：张为开、梅潇宸、刘奕欣、柴资临
串联词：
主持人:龚孝悌（男） 唐嘉琪 （女）
男:各位老师
女：各位同学
合：早上好！
男：我们是四（2）中队的队员（龚孝悌）
女：（唐嘉琪）。
男: 同学们，你们知道每年的4月26日是什么日子么?
女: 我来告诉大家，4月26日是世界知识产权日。
男：知识是无形的财富，随着社会的进步，人类智力成果的作用愈发重要。
女：没错，知识对于我们是很重要的。那什么是知识产权呢？
男：就是用法律手段来保护自己用知识创造的财富。
女：四（2）中队“保护知识产权,从我做起”升旗仪式
合：——现在开始
女：今天，担任光荣的升旗手的是我们四（2）中队的四位队员是：。
男：出旗、升旗、敬礼、唱国歌、唱校歌。
男：随着社会的发展，对知识的开发、利用、保护已成为展示社会文明的重要标志。
女：对我们广大同学来说，知识产权就在我们的身边。
男：我们每天到校学习，老师们都会留下作业，有的同学独立完成，而有的同学却不是，请看小品《抄作业》 男：抄袭作业，这个现象就关系到 “知识产权”问题，小红的作业是属于她自己的，也就是她的知识产权，而小军擅自抄了她的作业，他偷走了同学的知识，这种行为是错误的。
女：同学们，你们还记得《吉祥三宝》、《喜唰唰》，这些耳熟能详的歌曲吗？他们被怀疑是抄袭别人的既有作品。
男：《中华人民共和国刑法》明确规定，私自盗用别人的文学艺术创作是违法的。
女：是啊，没有经过发明人的同意，私自盗取别人的智慧成果是多么的可耻。
男：在我们生活中还有哪些行为侵犯他人的知识产权呢？
女：假冒的商标，盗版的书籍、盗版的录音、录像，甚至是盗版的软件都是侵犯了他人的知识产权。 男：这些假冒、盗版的书籍、音像制品、软件在传播的途径中随时会出现误导、差错甚至会遭到恶意破环，危害可不小。
女：同学们，你们还记得，学校每年的科技节吗？中高年级学生撰写“创造发明方案”；低年级学生完成 “创意金点子”。科技教师们从中选择好的作品，好的方案，参加创新大赛和提交专利申请。我们学校光荣地被评为 “上海市知识产权试点学校”呢。 男：去年，学校的知识产权创新项目——硅谷小学院，成立了，它寄托着每个齐一学生的创新梦想。
女：我们更要引起重视，行动起来，从身边的小事做起，一起抵制侵犯他人知识产权的行为。
男：请听，我们中队的倡议书《拒绝盗版，从我做起》
男：只要我们身边多一个正义的人，我们就多了一分与盗版斗争的力量。
女：作为有责任感的中国人，让我们用自己的实际行动传播善良与美好。
合：四2中队“保护知识产权,从我做起”升旗仪式到此结束，谢谢大家。
节目内容：
小品《抄作业》
旁白：又到了做作业的时间了，这时小红正在做作业
（小红正努力写作业）
旁白：这时，小军走了进来，他刚刚打完球，满身臭汗。
（小军上场，手里抱着球）
小军：啊，我作业还没做！（双手掩面）
小红：没做就赶快做啊！
小军：嘻嘻，不用了，你的作业我借鉴借鉴（伸手去拿）
小红：不行（把作业拿开）
旁白：小红出去上了趟厕所，小军便开始拿出小红的作业抄。这时，小红走了进来
小红：小军，你在做什么？
小军：（支支吾吾）没，没干什么（把作业收起来）
小红：给我看看（伸手去拿）
小军：……
小红：小军，抄作业是不对的。
倡议书
《拒绝盗版，从我做起》
同学们，你会在公交车上给老人让座吗？你会拾到钱包归还失主吗？我相信答案都是肯定的，因为这是对我们善良的证明，对我们道德的肯定。然而，如果被问及，你会购买盗版图
书、音像制品吗？很多时候，你会难以回答。
是的，生活中处处可见盗版，几乎文化产品中都有盗版的现象，但是盗版，有一个盗的罪名，它是对知识产权的偷盗行为，是违法行为。
多少兢兢业业从事创作的人眼睁睁看着自己的劳动成果被偷窃、被贱卖。选择了盗版，无异于帮助盗窃者销赃，能否拒绝盗版，是对我们道德的考验。
因此，我代表四2中队，向全校同学发出倡议：
1、 诚信为人，不抄袭他人作业，养成尊重知识产权的好习惯。
2、 拒绝盗版，购买正版的书籍、音像制品和软件。
3、 规劝身边家长不购买和使用盗版制品。
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