护苗2023年小学绿书签宣传活动总结 为净化青少年健康成长的文化环境，营造良好的校园文化氛围。近日，我校按照上级要求在全校开展了宣传教育活动，总结如下： 为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物，2022年_月_日早晨，我校利用国旗下讲话，进行爱苗护苗2022绿书签进校园主题讲话，告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物，做一个积极向上的好学生，好少年。
二、深化绿书签宣传活动，召开护苗网络安全主题班会
本周日，各班级召开爱苗护苗2022绿书签进校园主题班会。在主题班会上，老师引导学生绿上网，抵制_暴力等网络游戏，做到绿上网。
三、各班学生开展手抄报绘画、征文活动
每个班级选择其中优秀的，手抄报2张，征文两篇上交学校政教处，政教处对其中优秀的评奖
、发放奖状、证书。
我校通过开展爱苗护苗20__绿书签进校园一系列活动，进一步让学生充分认识到有害出版物的危害，增强远离抵制有害出版物的决心和意识，在学校形成浓厚的绿阅读学习氛围。
护苗2023年小学绿书签宣传活动总结
贯彻落实全国、自治区扫_打非工作小组办公室相关工作部署，根据《__市扫_打非新风集中行动实施方案》文件精神，结合我城区教育系统实际，周密部署安排，认真组织学校开展活动，取得良好效果，现总结如下。
一、思想重视，周密组织
接到通知后，我城区教育局高度重视，成立了领导小组，召开了专题会议，传达了文件精神，部署了工作，提出了具体要求，向学校下发了宣传海报和绿书签，要求学校认真贯彻落实有关文件精神，充分认识此次宣传活动的重大意义，明确此次宣传活动护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息的重要性，精心组织，做到活动有重点、有措施、有实效。
二、开展活动，注重实效
_月_日，我城区教育局召开2022年__区教育系统绿书签行动集中宣传周活动专题会议，开始启动以助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息为主题的绿书签行动集中宣传周活动。围绕保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题内容，面向学生、老师、家长等体，开展宣传教育引导，突出扫_打非保护未成年人健康成长的工作宗旨。如__区__镇中心、__小学等学校因地、因时制宜，采取派发绿书签、张贴宣传海报、讲授网络安全课、法律知识宣讲、推荐优秀读物、播放公益视频等方式，面向师生开展活动，倡导青少年学生绿阅读、文明上网。通过多种形式的宣传活动，师生进一步认知了绿书签标识、绿书刊，辨清_书刊、_网页，从而自觉抵制涉_书刊、涉_网页及不良信息。
组织师生通过中国扫_打非网在线视频栏目或视频等视频网站在线观看护苗网络安全课相关视频。将护苗网络安全课系列视频课件纳入中小学校青少年网络安全教育内容，通过集会、班会、知识讲座等形式，组织中小学生观看护苗网络安全课系列视频课件，通过保护个人信息安全、远离不良信息、防止网络、拒绝网络欺凌、抵制盗版出版物等5个主题的学习宣传，培养在校师生安全上网习惯，促进家长树立正确用网观念。营造了齐力保护未成年人的浓厚氛围，积极推广传播绿书签行动内涵理念，突出护苗的使命责任、意义价值，增强活
动影响力、感召力。
下一步，我们将继续开展绿书签行动集中宣传活动，把助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息的主题活动内容宣传教育常态化，不断提高师生抵制涉_书刊、涉_网页及不良信息的自觉性，努力营造文明、健康向上的社会文化环境。
护苗2023年小学绿书签宣传活动总结 为深入开展护苗20__专项行动，按照市扫_打非办统一安排部署，_月_日起，由县委宣传部牵头，联合县委政法委、县教体局、县__文轩、县文广旅局、团县委等部门持续深入开展了主题为护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息的绿书签系列活动，现将活动开展情况总结如下。
一、丰富宣传形式，加大推广力度。
一是利用大型活动集中宣传。县委宣传部联合县教体局，结合全县世界知识产权日、法治周周行、安全宣传月、全民读书月等大型活动，设置专台专区，宣传扫_打非护苗、绿书签行动等的宗旨和意义。二是利用家长会、主题班会等针对性开展宣传。由县教体局组织开办扫_打非护苗、保护知识产权、网络安全教育为主题的主题班会，推广扫_打非护苗网络安全
系列课程，深入推进青少年网络安全教育走进校园、走进班级。三是利用新媒体广泛宣传。利用微博等，推广绿书签行动标识、绿书签海报，播放绿书签公益广告，有效扩大人覆盖面，让更多人知晓、参与行动。
二、发挥基层网格作用，开展专题教育活动。
将扫_打非护苗行动及绿书签行动开展情况纳入示范网格评选内容。充分发挥基层扫_打非工作站深入众优势，结合村（社）文化室、图书室以及新时代文明实践站张贴海报、派发书签、开展专题咨询，推动绿书签2022宣传教育，让爱国主义情怀、网络安全知识、知识产权保护等日常宣教内容深入众、植根众。县综合行政执法局联合基层扫_打非网格对辖区出版物零售单位、网吧网咖开展专项执法检查，加大对侵权盗版、非法出版物以及网络有害信息的检查力度，有力净化未成年人成长文化环境、网络环境。
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