2022-2023学年贵州省遵义市仁怀市周林学校八年级(下)期末道德与法治试卷...

2023∙2023学年贵州省遵义市仁怀市周林学校八年级(下)期末
道德与法治试卷
一、单项选择题(本大题共25小题,共50.0分)
1.青春是人生旅途中崭新的起点也是生命中的华彩乐章,美好青春需要我们(    )
A.悦纳自己的生理和心理变化    B.穿着打扮标新立异与众不同
C.封闭自己,保护青春秘密    D.只追求形体、仪表等外在美
2.目前,溺水已经成为中小学生死亡的“头号杀手”。以下做法正确的是(    )
①学校应加强宣传教育
②家庭加强监督管理
③青少年可以我行我素
④社会应加大应急救助
A.①②@    B.①②④    C.①③④    D.®@®
3.小红不喜欢父母干涉她的事情,但遇到困难时又特别渴望他们在身边,对他们充满依赖。这体现的青春期矛盾心理是(    )
A.勇敢与怯懦B.波动与固执C.闭锁与开放    D.反抗与依赖
4.某校3名学生经过反复思索、实践和修改后发明了一款灭菌垃圾桶并获得国家专利。这启示我们开发创造潜能需要(    )
①学会突破法律和道德底线
②在生活中多观察、多思考
③注重实践,提高动手操作能力
④大胆质疑,反复尝试探索
A.①②@    B.①②④    C.①③④    D.®@®
5.生活中有的男生说话轻声细语,性格温柔,情感细腻,被人戏称为“娘炮”;有的女生言行粗鲁,装扮中性且脾气火爆,被人戏称为“女汉子”。对此下列说法正确的是(    )
①着装和言行是性别表达的重要方面,要注重日常着装和言行
②追求个性,完全不在乎他人对自己的评价
③要了解与异性的不同特点,学会塑造性别形象
④学会尊重他人,不给他人取侮辱性外号
A.①②©    B.①②④    C.①③④    D.®(3)®
6.初中时光中偶尔会收到异性同学特别的关爱和表白。我们可以选择的回复有(    )
①我不愿让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光
②没有我你的青春依旧美丽,请原谅我的沉默不语
③请把我连同你青春的心事,尘封为记忆中的美好
④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人
A.①②©    B.©@@    C.①③④    D.®@®
7.成语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“悲痛欲绝”、“胆战心惊”所表达的基本情绪依次是(    )
A.惧、哀、怒、喜B.怒、喜、哀、惧C.喜、怒、哀、惧D.哀、惧、喜、怒
8.大海收到期盼已久的生日礼物后高兴万分。影响大海情绪的因素是(    )
A.周围的舆论氛围B.自然环境的变化C.个人的生理周期D.愿望得到了实现
9.为了缓解同学们考试之前的紧张和焦虑心理,刘老师指导大家做腹式深呼吸训练。这种调节情绪的方法属于(    )
A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练
10.如图漫画给我们的启示是(    )
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A.发泄情绪不利于增强生命的韧性    B.要学会调控情绪,做情绪的主人
C.压抑自己才能不断激发巨大潜能    D.让自己永远处于开心的情绪状态
11.情绪和情感之间既有联系也有区别,下列说法正确的是(    )
A.情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展B.情绪和情感产生后永远不会变化
C.情绪相对稳定,而情感不稳定D.我们的情绪和情感都是单一的
12.下列情境能体现将负面感受转变为成长助力的是(    )
①雯雯对体育课上老师安排同学们跑步非常不爽,自己带头不跑
②莉莉因做家务马虎被妈妈批评觉得委屈,反思以后下决心改正
③浩浩参加辩论会发挥失常,心里充满挫败感,下定决心狠练口才④冰冰做完作业后刚开始听歌,就被爸爸骂了一顿,气得摔门而去
A.①②    B.@@    C.①③    D.@@
13.在2023年2月6日女足亚洲杯决赛中,中国队团结协作,顽强拼搏,从落后2球到领先
3球,最终夺得亚洲杯冠军。这启示我们(    )
A.集体的力量完全取决于集体成员的数量
B.在比赛中就应该不择手段永远争当第一
C.只要把个人融入到集体中,就绝对能取得成功
D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
14.在集体中,每个人都扮演不同的角,承担不同的责任。我们在认真做事的过程中能体
现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。这表明集体生活可以(    )
A.培养我们人际交往的能力    B.培养我们负责任的态度和能力
C.发展个性,正确认识自我    D.让我们学会包容,学习他人的优点
15.校有校规,班有班纪。面对这些集体规则,我们应该(    )
①理解集体规则的合理性,坚决做到识大体、顾大局
②在集体规则和个人利益发生冲突时,以个人利益为重
③对某些变得不合时宜的规则,需要适当的修改和完善
④尽力做好自己,遵守规则,使集体的和声更加美好
A.①②®    B.©®®    C.①③④    D.®@®
16.在集体生活中,当小体将自身利益置于集体利益之上,就会沦为“小团体主义”。面
对这样的矛盾与冲突,我们需要(    )
①“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”
②坚持集体主义,反对小团体主义
③不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为
④先维护小体成员的利益,再维护集体利益
A.①②©    B.©@@    C.①③④    D.®@®
17.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体应该是(    )
①善于合作的
②充满活力的
③满足我们所有需求的
④充满关怀与友爱的
A.①②®    B.©®®    C.①②③    D.®®®
18.出班级板报时,全班同学克服困难,积极主动参加。这表明同学们懂得(    )
A.竞争比合作更有利于建设美好集体    B.生命的意义需要自己去发现和创造
C.为了集体利益,必须牺牲个人利益    D.建设美好集体需要人人为集体出力
19.小明在学习法律知识时,看到有同学在笔记本里作了如图图示:
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下列观点在图示中不能得到有效体现的是(    )
①原始社会没有法律
②国家产生之后,统治阶级有意识地创制法律
③法律体现全体公民的意志
④随着社会的发展,我国的法律体系不断完善
A.①②    B.②@    C.①③    D.③®
20.2023年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中强调,要全面推进法治政府建设。
我国重视法治建设是因为(    )
①法治阻碍了中国梦的实现
②法治是人们的共同生活愿景
③法治能促进政治清明、社会公平
④法治是国家治理现代化的标志
A.①②@    B.①©④    C.①③④    D.®@®
21.12月4日是“国家宪法日”,某中学以“预防青少年违法犯罪”为主题开展演讲比赛。
这一活动的开展(    )
A.能杜绝学生的违法犯罪行为    B.有利于增强学生的法治素养
C.能加大对违法犯罪的打击力度    D.能让所有学生都遵守法律法规
22.彭某因违反疫情防控重点人员管理规定,私自外出后被公安局依法行政拘留。这说明法
律区别于其他行为规范最主要的特征是(    )
A.法律靠社会舆论保证实施    B.法律靠习俗力量保证实施
C.法律靠行政力量保证实施    D.法律靠国家强制力保证实施
23.作为法治中国建设的参与者和推动者,青少年需要(    )
①生活中积极宣传国家出台的各项法律法规
②损害他人的合法权益来维护自身合法权益
③树立法律信仰,增强法治意识,学会依法办事
④遇事法,养成尊法学法守法用法的习惯
A.①②©    B.©@@    C.①③④    D.®@®
24.生活中我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。下列关于法律的作用说法正确的是
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①法律为我们的成长和发展创造健康有序的社会环境
②法律规定我们应该享有的权利和应该履行的义务
③法律只是约束我们的行为,不维护我们的合法权益
④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护我们的合法权益
A.①②®    B.©®®    C.①③④    D.②®④
25.2023年是我省禁毒“大扫除”专项行动收官之年,禁毒是全社会的共同责任,作为中学
生,下列做法正确的是(    )
①追求刺激,体验一下的感觉
②遵纪守法,珍爱生命,远离
③积极向亲朋好友宣传禁毒知识
④谨慎交友,提高警惕,保护自己
A.①②®    B.®®®    C.①③④    D.®@®
二、分析说明题(本大题共3小题,共30.0分)
26.【依法办事】
小宇的爸爸原来是一家公司的老板,因债务问题公司破产。由于一时不到工作,小宇的爸爸常常酗酒,喝醉后就拿小宇和妈妈出气,每次小宇都哭着恳求爸爸不要打自己和妈妈。
(1)你认为小宇应该怎么办?我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些?
(2)我们怎样才能学会依法办事呢?
(3)结合小宇的事例,说说在生活中我们应该树立什么意识并说明理由。
27.[情感韵味]阅读短文,完成任务。
摘星星的妈妈

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