技授学子建功立业，师承翰墨书写华章
作者：李繁华 施星芳 吴士昊
来源：《职业》2021年第17期
技授于人，建功家国事业;翰墨飘香，书写春秋华章。2021年4月6日，曲靖技师学院正式揭牌。48年前，曲靖地区技工学校创立。1997年，曲靖撤地设市，曲靖地区技工学校改为曲靖市技工学校（以下简称学校）。1998年12月，学校被云南省人民政府批准为省（部）级重点技工学校。2009年4月，学校被人力资源社会保障部确认为国家重点技工学校。2011年12月，学校被人力资源社会保障部确认为高级技工学校。2021年3月5日，经云南省人民政府批准设立曲靖技师学院。从1973年8月建校至今，学校培养了6万余名品德优良、技术过硬的技能人才，为服务地方经济和社会发展贡献了力量。 艰苦创业 曲靖地区技工学校砥砺前行
建校初期，全校只有21名教职工，学校校舍建筑面积仅2 448.5平方米，且十分简陋，其中1 889.5平方米为土坯房。1973年至1979年，是学校的艰苦创业时期，学校师生不畏艰苦，砥砺前行。
1979年，原国家劳动总局颁布了《技工学校工作条例》，第一次规范了技工学校的建设， 1980年10月国务院批轉教育部、原国家劳动总局《关于中等教育结构改革的报告》，第一次指出必须实行普通教育与职业教育并举的政策导向。在此背景下，曲靖地区技工学校
得到了稳步和较快发展。
在办学模式方面，学校积极总结技工教育规律，探索技工教育改革，在全省技工学校率先走出了一条厂校挂钩联合办学的新路，并先后与曲靖卷烟厂等15家企业建立厂校挂钩联合办学的紧密关系，为企业定向培养了大批专业技能人才。 在招生就业方面，一是学校严格遵照1983年劳动人事部出台的《关于改革技工学校毕业生分配制度问题的意见》，对毕业生按照“三结合”就业方针进行择优分配。二是技工学校招生改由国家劳动人事部统一命题、全国统一组织考试录取，由春季入学改为秋季入学，学校的招生与教学工作走上正常轨道。三是与地区就业服务中心、地区商业干部学校等4所学校实行联合办学，开设校外班，与联办学校培养了一批三产专业人才。学校招生规模逐年扩大，至1995年学校累计办学专业达23个，在校生1 200人。
在办学条件方面，教学设施得到较大改善，师资力量得到加强。到1993年底，学校占地达40.2亩，新建宿舍、食堂、教学用房等共计11 352.2平方米。1996年，又建设学生实习工厂1 610平方米。学校在册教职工总数达103人。
1980年至1996年，是学校的稳步较快发展时期。这一时期，学校教育教学质量逐年提高，办学成绩得到相关部门和社会认可。1990年12月，学校被云南省劳动厅授予“办学有特，取得显著成绩”先进集体称号;1994年3月，被云南省劳动厅批准为“合格技工学校”;1995年3月，被曲靖地区行署教育委员会评为“职业教育先进学校”。
艰难转型 曲靖市技工学校驶入快车道
1997年，曲靖撤地设市，曲靖地区技工学校改为曲靖市技工学校。学校由计划经济体制下的办学到社会主义市场经济体制下的办学，经历了一个艰难转型期。
转换办学机制，主动适应市场需求
学校解放思想，转变观念，树立信心，厘清思路。以市场需求为导向，在激烈的市场竞争中谋发展，转型应对挑战。1998年12月，学校被云南省人民政府批准为省（部）级重点技工学校。学校提出了“抓住机遇、适应市场、内强素质、外顺关系”的工作思路。在转型期主动适应市场需求，转换办学机制。
在专业建设方面，学校在办好传统骨干专业的基础上，增设计算机应用、机电、旅游与
宾馆服务等10个专业，专业设置首次向第三产业延伸。在人才培养模式上，突出学生操作技能的训练，增加实训课时，理论教学与实训教学时间由2∶1调整为1∶1。同时加大设备投入，改善实训条件，使学生的专业技能有了显著提高。
在办学模式方面，学校提出做大做强培训和鉴定工作，并使两者有机结合，为提高劳动者的素质服务，增加学校收入。2002年，学校增设“培训中心”这一职能科室，面向社会开展了下岗职工再就业、机关事业单位技术工人、企业在岗职工等类别的培训和鉴定工作。同时，面向中等专业技术学校、职业高级中学毕业生开展职业技能鉴定。此阶段，累计培训和鉴定人数达9 827人。
在招生就业方面，1999年学校单独成立招生就业科，同时成立职业介绍站，使学校招生与毕业生推荐就业工作从组织上得到了保证。学校与省属大中型企业建立定向招生和学生实习基地。校内实行招生工作目标管理责任制，扭转了招生下滑的局面。同时，建立昆明理工大学函授（培训）站，实行联合办学，为曲靖工业发展培养较高层次人才，毕业生也得到了较好的就业安置。
以改革为动力，激活内在办学活力
2002年，为深化人事制度改革，学校制订了《曲靖市技工学校人事制度改革实施方案》《曲靖市技工学校内设机构、定岗定责、专业技术人员设置方案》《曲靖市技工学校活动工资岗位津贴分配方案》以及中层干部竞争上岗办法、各类人员岗位职责和竞聘条件等人事制度改革的规范性文件。通过改革，学校教职员工的主人翁意识、责任意识和创新意识明显增强，有效推动了学校转型期各项工作的开展。
一是深化教学改革，提高教学质量。立足培养适应当地经济发展需要的职业能力较强的专业人才，学校优化专业设置，调整和改造传统的骨干专业，使之向复合型方向组合，拓展了电工与自动控制、钳工与机加工、钳工与冷作铆焊等专业，新开设发电、冶炼与机电、送配电线路等新专业。同时实行“模块化”“一体化”教学模式，提高教学质量。二是深化人事分配制度改革，激活内在办学活力。继2002年人事制度改革之后，2005年，学校在总结经验的基础上，除校领导外，全员进行了第二轮竞争上岗。在岗位绩效工资分配上秉持责权利一致和同工同酬、按劳分配、合理拉开差距以及向教学一线倾斜原则。学校人事制度改革破除了长期以来干部使用中的任命制和事实上的“终身制”，激发了学校潜在办学活力。
以新校区为重点，夯实发展坚实基础
闯过了艰难转型时期的曲靖市技工学校，改革和发展取得突破性进展。教育综合改革不断深化，办学规模不断扩大。2006年，学校被曲靖市委、市政府评选为市级文明单位。2009年4月，学校被人力资源社会保障部确认为国家重点技工学校。2010年学校在校生人数达到3 896人，是1998年云南省劳动厅批办规模1 000人的3倍多;培训鉴定人数也大幅度攀升。这些成绩的取得，标志着学校已经进入高速发展的快车道。
此阶段，学校更注重“两条腿走路”，把学历教育和职业技能培训鉴定工作摆上同等重要位置，职业技能培训重心向提高农民工专业技能转移，为提高劳动者素质服务，累计培训农民工3 884人，开展各类培训鉴定25 987人。设在学校的第十四职业技能鉴定所，被云南省职业技能鉴定协会评为“双十佳”会员单位。同时，以招生为突破口，努力扩大办学规模，加强与省市知名企业的合作，先后与云维集团等11家企业签订定向委培协议。
随着曲靖职教园区的兴建，学校新校区选址于曲靖职教园区。2008年5月新校区开工建设，批办规模为在校生8 000人。2010年，新校区教学楼、宿舍楼等主体工程和道路、绿化、美化等附属工程竣工。学校占地面积232亩、建筑面积12万平方米、实习实验场所建筑面积2.6万平方米，体育场地面积2.4万平方米。2011年1月，学校顺利搬迁到环境优美的新校区，这为学校跨越式发展奠定了坚实基础。
励精图治 曲靖高级技工学校实现新跨越
2011年12月，学校被人力资源社会保障部确认为高级技工学校。十年来，学校全面深入贯彻落实党的各项方针政策，在中共曲靖市委、曲靖市人民政府的领导和省市人社部门的指导下，牢记“技能强国”历史使命，大力弘扬“工匠精神”，各项工作快速、稳定、健康发展，办学规模进一步扩大，人才培养质量不断提高，社会服务能力逐步增强，美誉度和影响力持续提升，实现了跨越发展。
深化内部改革，加强内涵建设
健全内部管理体系。学校领导班子下设多个专项工作领导小组或委员会，内设11个科室和工会、团委2个团组织，建立法律顾问保障体系和高效运行的质量管理体系，结合国家职业院校管理水平提升行动计划和省市相关要求，持续改进提升学校管理水平，各项工作有制度、有计划、有分工、有落实、有监督。以进一步深化人事制度改革和分配制度改革为突破口，实现了由身份管理向岗位管理的转变，坚持按需设岗、双向选择、择优聘任、目标考核、合同管理原则，树立正确的用人导向，调动和激励干部职工干事创业的积极性和主动性。
持续推进教学改革。一体化教学、分层教学、课程改革日趋成熟，强化思想政治教育，培养学生先“成人”再“成才”。结合曲靖经济社会发展对技能人才的需求，动态调整优化专业结构，开设了机械类、电工电子类、交通类、教育类、服务类、信息类等11大类38个中、高级工专业，其中电气自动化设备安装与维修、幼儿教育、汽车维修、机床切削加工、焊接加工、计算机应用与维修、化工工艺、钳工8个专业为市级骨干专业。建设了一批预备役军事班、艺术传媒班、计算机游戏制作班、专职消防员班等特定向专业。
加强师资队伍建设。有计划地加大教师学习、进修、培训力度，提升教师整体素质水平。目前，学校有教职工445人，其中专兼职教师379人，云南省“万人计划”首席技师2人、云岭技能大师2人、云岭技能工匠1人、珠源技能大师2人，曲靖市有突出贡献的优秀专业技能人才2人，各级学科带头人29人，形成了一支以省市级学科带头人、“大师”“工匠”为核心、一体化教师为主体、外聘兼职教师为补充的师资队伍。教师主持或参与国家、省市级课题研究7项，主编或参编出版教材8本、校本教材10本，发表或获奖论文162篇;支持教师积极开展技术革新，发明实用新型专利15项，并获得了国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。
优化办学条件，提升育人环境
推进智慧校园、平安校园建设。结合曲靖市智慧校园建设整体要求和学校实际，近年來累计投入近700万元，建成人脸识别系统52个、校园视频监控720余个，新建一键报警装置17个，完成了公共数据平台（大数据）建设、网络安全等级保护三级建设、综合安防建设和教学信息化建设工作。校园警务室配备专职警员，实现了全天候、全时段、全方位的安全教育模式，使校园安全保障能力得到提升。
建设高水平实习实训基地。近年来，学校建设实训基地、实训车间80余间，其中国家级技能培训实训基地3个、省级培训实训基地1个，拥有教学仪器设备2 600余台（套），总值约4 000万元。校内正在建设的曲靖市公共实训基地总投资7 655万元，建成后能满足新能源汽车运用与维修、工业机器人、电梯工程技术等13个工种的实训需求，并将进一步提升实习实训水平。
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