一种体育教育用多功能田径训练装置

一种体育教育用多功能田径训练装置
1.技术领域
2.本发明涉及田径训练领域，尤其涉及一种体育教育用多功能田径训练装置。

背景技术：

3.田径运动是指由走、跑、跳跃﹑投掷等运动项目及其由部分项目组成的全能运动项目的总称。
4.专利公开号为cn112619037b的发明公开了一种用于田径项目体能综合训练装置，涉及体育健身技术领域，解决了目前使用的训练装置主要以定位零件提供锻炼功能，在田径项目中用腿项目占比较大的问题。一种用于田径项目体能综合训练装置，包括底座；所述底座的顶部前侧两端固定设置有两组前侧架；两组前侧架的内侧均通过导轨滑动设置有u形滑架；u形滑架的内侧中心位置通过转轴旋转设置有踏板，踏板能够通过顶丝固定在转轴外，转轴另一端固定设置有滑动架；通过设置有踏板、u形滑架和导杆，为训练装置提供了直接踩压的训练功能，导杆的外侧设置有弹簧，能够配合u形架进行升降踩踏训练，弹簧能提供增加压力，并且在松开踏板时自动复位，提供了直接对腿的肌肉进行训练的功能。
5.田径训练装置在使用过程中，因不同训练人员的身高均不同，而拉紧绳的高度处于恒定不便状态，导致拉紧绳的高度无法进行调节，便导致不同身高的人员进行训练时，整体的训练效果不佳，并不能得到一个较好的训练效果，不利于外部人员进行训练处理。
6.因此，有必要提供一种体育教育用多功能田径训练装置解决上述技术问题。

技术实现要素：

7.本发明提供一种体育教育用多功能田径训练装置，解决了不同训练人员的身高均不同，而拉紧绳的高度处于恒定不便状态，导致拉紧绳的高度无法进行调节，便导致不同身高的人员进行训练时，整体的训练效果不佳，并不能得到一个较好的训练效果，不利于外部人员进行训练处理的问题。
8.为解决上述技术问题，本发明提供的一种体育教育用多功能田径训练装置，包括底座以及安装座，所述安装座位于底座下端，所述安装座上端两侧均设置有插入框，所述底座内部两侧均开设有卡合凹槽，所述插入框与卡合凹槽之间设置有拆装机构，拆装机构用于将底座进行拆装处理；所述底座上端中间处设置有上置箱，所述上置箱前端两侧处均开设有前置滑槽，所述前置滑槽一侧处设置有侧位啮合槽，所述前置滑槽内部滑动设置有前置滑块，所述前置滑块一端处设置有侧位适配框，所述前置滑块上端中间处设置有上置限定圈，所述上置限定圈内部穿插有拉紧绳，所述侧位适配框与侧位啮合槽之间设置有啮合机构，啮合机构用于对前置滑块进行固定，所述前置滑块以及侧位适配框内贯穿设置有活动转轴。
9.优选的，所述拆装机构包括活动板，所述活动板设置有两组，两组所述活动板设置
于插入框内部两侧，且插入框内部开设有供活动板滑动的内置通槽，两组所述活动板内壁对立面对称设置有限位侧板，两组所述限位侧板对立面开设有啮合齿印槽，所述插入框上端中间处转动设置有限定转轴，所述限定转轴与啮合齿印槽之间啮合连接。
10.优选的，所述啮合机构包括啮合限位板，所述啮合限位板位于侧位适配框内，所述侧位适配框内开设有供啮合限位板活动的内置活动槽，所述啮合限位板内部中间处开设有内置啮合槽，所述活动转轴与内置啮合槽之间啮合连接。
11.优选的，所述活动转轴环形外表面一侧处设置有转动齿轮圈，所述内置啮合槽内壁一侧设置有转动齿轮圈相适配的齿轮印。
12.优选的，所述活动板与底座上端面相抵触，所述插入框的长宽均小于卡合凹槽的长宽。
13.优选的，所述安装座上端两侧处均开设有螺纹侧槽，所述上置箱内部设置有供拉紧绳进行收卷的收卷筒。
14.与相关技术相比较，本发明提供的体育教育用多功能田径训练装置具有如下有益效果：本发明提供一种体育教育用多功能田径训练装置，通过螺纹侧槽的安装作用，将安装座安装于指定位置处，安装完毕后，使所开设的卡合凹槽，放置完毕后，外部人员便可直接对限定转轴进行转动，限定转轴在转动过程中，因限定转轴通过啮合齿印槽与限位侧板之间啮合连接，限定转轴在转动时，便带动活动板在插入框内进行移动，活动板在移动过程中，便从插入框内部向外端进行移动，移动过程中，活动板便于底座上端的上端面相抵触，便可完成对底座的安装作用，同时便于外部人员后期对底座进行拆装处理，提升拆装效率；通过前置滑块以及前置滑槽的滑动作用，带动前置滑块在前置滑槽内部进行滑动，滑动到指定位置后，外部人员直接对活动转轴进行转动，活动转轴在转动过程中，因活动转轴通过内置啮合槽与啮合限位板之间啮合连接，故带动啮合限位板向侧位啮合槽一侧进行移动，当啮合限位板完全与侧位啮合槽贴合后，便可完成对前置滑块的固定作用，前置滑块在滑动时，便带动拉紧绳进行移动，拉紧绳与训练人员相连接，故可根据不同人员的身高对拉紧绳的高度进行调节，以此提升训练人员的使用效果。
附图说明
15.图1为本发明提供的体育教育用多功能田径训练装置的一种较佳实施例的结构示意图；图2为图1所示a区域内部结构的放大示意图；图3为图1所示前置滑块内部结构的平面示意图；图4为图1所示插入框内部结构的平面示意图。
16.图中标号：1、底座；2、安装座；21、插入框；211、内置通槽；212、限位侧板；213、啮合齿印槽；22、活动板；23、限定转轴；3、螺纹侧槽；4、上置箱；41、前置滑槽；42、侧位啮合槽；43、前置滑块；44、上置限定圈；45、拉紧绳；46、活动转轴；47、侧位适配框；471、内置啮合槽；472、内置活动槽；473、啮合限位板；48、卡合凹槽。
具体实施方式
17.下面结合附图和实施方式对本发明作进一步说明。
18.请结合参阅图1、图2、图3和图4，其中，图1为本发明提供的体育教育用多功能田径训练装置的一种较佳实施例的结构示意图；图2为图1所示a区域内部结构的放大示意图；图3为图1所示前置滑块内部结构的平面示意图；图4为图1所示插入框内部结构的平面示意图。体育教育用多功能田径训练装置，包括底座1以及安装座2，所述安装座2位于底座1下端，所述安装座2上端两侧均设置有插入框21，所述底座1内部两侧均开设有卡合凹槽48，所述插入框21与卡合凹槽48之间设置有拆装机构，拆装机构用于将底座1进行拆装处理；所述底座1上端中间处设置有上置箱4，所述上置箱4前端两侧处均开设有前置滑槽41，所述前置滑槽41一侧处设置有侧位啮合槽42，所述前置滑槽41内部滑动设置有前置滑块43，所述前置滑块43一端处设置有侧位适配框47，所述前置滑块43上端中间处设置有上置限定圈44，所述上置限定圈44内部穿插有拉紧绳45，所述侧位适配框47与侧位啮合槽42之间设置有啮合机构，啮合机构用于对前置滑块43进行固定，所述前置滑块43以及侧位适配框47内贯穿设置有活动转轴46；通过前置滑块43以及前置滑槽41的滑动作用，带动前置滑块43在前置滑槽41内部进行滑动，滑动到指定位置后，外部人员直接对活动转轴46进行转动，活动转轴46在转动过程中，因活动转轴46通过内置啮合槽471与啮合限位板473之间啮合连接，故带动啮合限位板473向侧位啮合槽42一侧进行移动，当啮合限位板473完全与侧位啮合槽42贴合后，便可完成对前置滑块43的固定作用，前置滑块43在滑动时，便带动拉紧绳45进行移动，拉紧绳45与训练人员相连接，故可根据不同人员的身高对拉紧绳45的高度进行调节，以此提升训练人员的使用效果。
19.所述拆装机构包括活动板22，所述活动板22设置有两组，两组所述活动板22设置于插入框21内部两侧，且插入框21内部开设有供活动板22滑动的内置通槽211，两组所述活动板22内壁对立面对称设置有限位侧板212，两组所述限位侧板212对立面开设有啮合齿印槽213，所述插入框21上端中间处转动设置有限定转轴23，所述限定转轴23与啮合齿印槽213之间啮合连接；通过螺纹侧槽3的安装作用，将安装座2安装于指定位置处，安装完毕后，使所开设的卡合凹槽48，放置完毕后，外部人员便可直接对限定转轴23进行转动，限定转轴23在转动过程中，因限定转轴23通过啮合齿印槽213与限位侧板212之间啮合连接，限定转轴23在转动时，便带动活动板22在插入框21内进行移动，活动板22在移动过程中，便从插入框21内部向外端进行移动，移动过程中，活动板22便于底座1上端的上端面相抵触，便可完成对底座1的安装作用，同时便于外部人员后期对底座1进行拆装处理，提升拆装效率。
20.所述啮合机构包括啮合限位板473，所述啮合限位板473位于侧位适配框47内，所述侧位适配框47内开设有供啮合限位板473活动的内置活动槽472，所述啮合限位板473内部中间处开设有内置啮合槽471，所述活动转轴46与内置啮合槽471之间啮合连接。
21.所述活动转轴46环形外表面一侧处设置有转动齿轮圈，所述内置啮合槽471内壁一侧设置有转动齿轮圈相适配的齿轮印。
22.所述活动板22与底座1上端面相抵触，所述插入框21的长宽均小于卡合凹槽48的长宽。
23.所述安装座2上端两侧处均开设有螺纹侧槽3，所述上置箱4内部设置有供拉紧绳45进行收卷的收卷筒。
24.本发明提供的体育教育用多功能田径训练装置的工作原理如下：通过螺纹侧槽3的安装作用，将安装座2安装于指定位置处，安装完毕后，使所开设的卡合凹槽48，放置完毕后，外部人员便可直接对限定转轴23进行转动，限定转轴23在转动过程中，因限定转轴23通过啮合齿印槽213与限位侧板212之间啮合连接，限定转轴23在转动时，便带动活动板22在插入框21内进行移动，活动板22在移动过程中，便从插入框21内部向外端进行移动，移动过程中，活动板22便于底座1上端的上端面相抵触，便可完成对底座1的安装作用，同时便于外部人员后期对底座1进行拆装处理，提升拆装效率；通过前置滑块43以及前置滑槽41的滑动作用，带动前置滑块43在前置滑槽41内部进行滑动，滑动到指定位置后，外部人员直接对活动转轴46进行转动，活动转轴46在转动过程中，因活动转轴46通过内置啮合槽471与啮合限位板473之间啮合连接，故带动啮合限位板473向侧位啮合槽42一侧进行移动，当啮合限位板473完全与侧位啮合槽42贴合后，便可完成对前置滑块43的固定作用，前置滑块43在滑动时，便带动拉紧绳45进行移动，拉紧绳45与训练人员相连接，故可根据不同人员的身高对拉紧绳45的高度进行调节，以此提升训练人员的使用效果。
25.与相关技术相比较，本发明提供的体育教育用多功能田径训练装置具有如下有益效果：通过螺纹侧槽3的安装作用，将安装座2安装于指定位置处，安装完毕后，使所开设的卡合凹槽48，放置完毕后，外部人员便可直接对限定转轴23进行转动，限定转轴23在转动过程中，因限定转轴23通过啮合齿印槽213与限位侧板212之间啮合连接，限定转轴23在转动时，便带动活动板22在插入框21内进行移动，活动板22在移动过程中，便从插入框21内部向外端进行移动，移动过程中，活动板22便于底座1上端的上端面相抵触，便可完成对底座1的安装作用，同时便于外部人员后期对底座1进行拆装处理，提升拆装效率；通过前置滑块43以及前置滑槽41的滑动作用，带动前置滑块43在前置滑槽41内部进行滑动，滑动到指定位置后，外部人员直接对活动转轴46进行转动，活动转轴46在转动过程中，因活动转轴46通过内置啮合槽471与啮合限位板473之间啮合连接，故带动啮合限位板473向侧位啮合槽42一侧进行移动，当啮合限位板473完全与侧位啮合槽42贴合后，便可完成对前置滑块43的固定作用，前置滑块43在滑动时，便带动拉紧绳45进行移动，拉紧绳45与训练人员相连接，故可根据不同人员的身高对拉紧绳45的高度进行调节，以此提升训练人员的使用效果。
26.以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。

技术特征：

1.一种体育教育用多功能田径训练装置，包括底座以及安装座，所述安装座位于底座下端，其特征在于：所述安装座上端两侧均设置有插入框，所述底座内部两侧均开设有卡合凹槽，所述插入框与卡合凹槽之间设置有拆装机构，拆装机构用于将底座进行拆装处理；所述底座上端中间处设置有上置箱，所述上置箱前端两侧处均开设有前置滑槽，所述前置滑槽一侧处设置有侧位啮合槽，所述前置滑槽内部滑动设置有前置滑块，所述前置滑块一端处设置有侧位适配框，所述前置滑块上端中间处设置有上置限定圈，所述上置限定圈内部穿插有拉紧绳，所述侧位适配框与侧位啮合槽之间设置有啮合机构，啮合机构用于对前置滑块进行固定，所述前置滑块以及侧位适配框内贯穿设置有活动转轴。2.根据权利要求1所述的体育教育用多功能田径训练装置，其特征在于，所述拆装机构包括活动板，所述活动板设置有两组，两组所述活动板设置于插入框内部两侧，且插入框内部开设有供活动板滑动的内置通槽，两组所述活动板内壁对立面对称设置有限位侧板，两组所述限位侧板对立面开设有啮合齿印槽，所述插入框上端中间处转动设置有限定转轴，所述限定转轴与啮合齿印槽之间啮合连接。3.根据权利要求1所述的体育教育用多功能田径训练装置，其特征在于，所述啮合机构包括啮合限位板，所述啮合限位板位于侧位适配框内，所述侧位适配框内开设有供啮合限位板活动的内置活动槽，所述啮合限位板内部中间处开设有内置啮合槽，所述活动转轴与内置啮合槽之间啮合连接。4.根据权利要求3所述的体育教育用多功能田径训练装置，其特征在于，所述活动转轴环形外表面一侧处设置有转动齿轮圈，所述内置啮合槽内壁一侧设置有转动齿轮圈相适配的齿轮印。5.根据权利要求2所述的体育教育用多功能田径训练装置，其特征在于，所述活动板与底座上端面相抵触，所述插入框的长宽均小于卡合凹槽的长宽。6.根据权利要求1所述的体育教育用多功能田径训练装置，其特征在于，所述安装座上端两侧处均开设有螺纹侧槽，所述上置箱内部设置有供拉紧绳进行收卷的收卷筒。

技术总结

本发明提供一种体育教育用多功能田径训练装置，通过前置滑块以及前置滑槽的滑动作用，带动前置滑块在前置滑槽内部进行滑动，滑动到指定位置后，外部人员直接对活动转轴进行转动，活动转轴在转动过程中，因活动转轴通过内置啮合槽与啮合限位板之间啮合连接，故带动啮合限位板向侧位啮合槽一侧进行移动，当啮合限位板完全与侧位啮合槽贴合后，便可完成对前置滑块的固定作用，前置滑块在滑动时，便带动拉紧绳进行移动，拉紧绳与训练人员相连接，故可根据不同人员的身高对拉紧绳的高度进行调节，以此提升训练人员的使用效果。以此提升训练人员的使用效果。