一种带显示屏的学习课桌椅的制作方法

1.本发明涉及教学用具领域，尤其涉及一种带显示屏的学习课桌椅。

背景技术：

2.随着科技的不断发展，教育事业也不断的发展起来，很多电子教学用具也不断的产生，现在多媒体教学已经成为教育事业中不可或缺的一种教学方式，现在多媒体教学有多媒体课桌椅，一般会在课座椅上设置显示屏。
3.专利公告号为cn211910924u的专利，公开了一种嵌有led显示屏的课桌，其结构包括led显示屏、课桌面、桌腿、桌脚、凹槽、开关、侧板、隔板、亮度调节键，所述led显示屏安装在课桌面上，所述课桌面与桌腿成垂直关系，所述桌腿通过螺纹连接与课桌面固定，所述桌脚与桌腿通过螺纹连接合为一体，所述凹槽安装在课桌面两边，所述开关固定在led显示屏右下角，所述侧板通过嵌固连接固定在桌腿之间。
4.上述专利中，led显示屏设置在课桌面上的，不使用时，led显示屏的面朝上，而且led显示屏表面没有任何部件对其进行保护，容易导致led显示屏出现磨损，另外，led显示屏的高度属于固定式的，并不能根据学生的身高而调节led显示屏的高度，现在研发一种能够在不使用显示屏时，驱动显示屏向下移动进行隐藏保护，而且能够根据学生的身高调节显示屏高度的带显示屏的学习课桌椅。

技术实现要素：

5.为了克服现有专利中的led显示屏表面没有任何部件对其进行保护，而且不能根据学生的身高而调节led显示屏的高度的缺点，本发明提供一种能够在不使用显示屏时，驱动显示屏向下移动进行隐藏保护，而且能够根据学生的身高调节显示屏高度的带显示屏的学习课桌椅。
6.一种带显示屏的学习课桌椅，包括有：
7.底座和机箱，底座前部通过螺栓连接有机箱；
8.桌板，机箱顶部连接有桌板；
9.升降机构，机箱内设有升降机构，升降机构上部安装有显示屏，通过升降机构驱动显示屏进行升降，根据学生的身高，控制显示屏上升的高度，如不使用显示屏时，驱动显示屏下降至机箱内，对显示屏进行隐藏保护；
10.调节机构，升降机构上设有调节机构，操控调节机构调节显示屏的角度。
11.作为更进一步的优选方案，升降机构包括有：
12.电机，机箱内前部通过螺栓连接有电机；
13.大齿轮，电机的输出轴后部连接有大齿轮；
14.齿条杆，机箱内后部开有第一滑槽，第一滑槽上滑动式连接有齿条杆，齿条杆和大齿轮啮合，齿条杆上部和显示屏前部转动式连接，电机输出轴转动带动大齿轮转动，带动齿条杆向上移动；
15.滑套，齿条杆上部左右两侧均转动式连接有滑套；
16.第一滑动杆，滑套后部均滑动式连接有第一滑动杆，第一滑动杆后部之间和显示屏连接，齿条杆向上移动带动滑套和第一滑动杆向上移动，进而带动显示屏向上移动升起。
17.作为更进一步的优选方案，调节机构包括有：
18.半齿轮，显示屏前部左右两侧均连接有半齿轮；
19.摇把，齿条杆上部前侧转动式连接有摇把，摇把位于滑套上方；
20.中齿轮，摇把左右两侧均连接有中齿轮，中齿轮和相邻的半齿轮啮合，通过转动摇把带动中齿轮转动，从而通过半齿轮带动显示屏进行转动调节角度。
21.作为更进一步的优选方案，还包括有用于对摇把的位置进行锁定的锁定机构，锁定机构包括有：
22.限位件，摇把左右两侧均匀开有限位孔，限位孔位于两个中齿轮之间，齿条杆上部前侧滑动式连接有限位件，限位件位于限位孔上方；
23.第一压缩弹簧，限位件下部和齿条杆之间连接有第一压缩弹簧，在第一压缩弹簧的作用下，限位件会向下移动卡入限位孔内，用于锁定摇把的位置。
24.作为更进一步的优选方案，还包括有用于将桌板前部进行遮盖的遮盖机构，遮盖机构包括有：
25.第二滑动杆，桌板内部左右两侧均开有第二滑槽，第二滑槽之间滑动式连接有第二滑动杆；
26.第一转动板，第二滑动杆上转动式连接有第一转动板；
27.第二转动板，桌板前部转动式连接有第二转动板；
28.合页，第二转动板底部左右两侧均连接有合页，合页后部和第一转动板底部连接，第二滑动杆向前移动带动第一转动板以及第一转动板转动折叠；
29.扭力弹簧，第二转动板左右两侧和桌板之间均连接有多个扭力弹簧，扭力弹簧带动第二转动板转动展开，第二转动板带动第一转动板转动展开，用来遮挡桌板前部。
30.作为更进一步的优选方案，还包括有自动将第一转动板和第二转动板进行折叠的拉动机构，拉动机构包括有：
31.定滑轮，桌板顶部右前侧转动式连接有定滑轮；
32.导向件，机箱内壁右前侧转动式连接有导向件；
33.卷线轮，机箱内壁右前侧转动式连接有卷线轮，卷线轮位于导向件左侧；
34.拉绳，卷线轮上绕卷有拉绳，拉绳上部穿过桌板右前侧，卷线轮绕过定滑轮和导向件，拉绳上部和第二滑动杆右部连接；
35.全齿轮，卷线轮后部焊接有全齿轮，全齿轮和大齿轮啮合，大齿轮转动带动全齿轮转动，全齿轮转动带动卷线轮转动收卷拉绳，拉绳带动第二滑动杆向前移动，进而带动第一转动板和第二转动板进行遮挡。
36.作为更进一步的优选方案，还包括有用于对第二滑动杆进行限位的限位机构，限位机构包括有：
37.楔形块，桌板顶部右前侧滑动式连接有楔形块；
38.第二压缩弹簧，楔形块右部和桌板之间连接有第二压缩弹簧，第二滑动杆向前移动和楔形块接触时，会将楔形块向右移动，而且楔形块将第二滑动杆进行限位。
39.作为更进一步的优选方案，第一转动板和第二转动板为透明材质。
40.本发明具有以下优点：1、本发明可以通过电机驱动齿条杆进行升降，从而带动显示屏进行升降，其一，能够根据学生的身高，对显示屏的高度进行调节，二来，在不使用显示屏时，即可将显示屏进行隐藏保护。
41.2、本发明通过转动摇把带动中齿轮转动，从而通过半齿轮带动显示屏进行转动调节角度，如此能够方便学生将显示屏调节到舒适的观看角度。
42.3、本发明使用第一压缩弹簧带动限位件向下移动卡入限位孔内，如此能够锁定住摇把的位置，提高摇把的稳定性，避免摇把出现转动的情况，能够使得显示屏更加稳定。
43.4、本发明在电机工作时，带动全齿轮和卷线轮转动，卷线轮收卷拉绳，进而使得第一转动板和第二转动板进行折叠收起，以便使用显示屏。
附图说明
44.图1为本发明的立体结构示意图。
45.图2为本发明的部分立体结构示意图。
46.图3为本发明升降机构立体结构示意图。
47.图4为本发明调节机构立体结构示意图。
48.图5为本发明锁定机构立体结构示意图。
49.图6为本发明遮盖机构第一视角立体结构示意图。
50.图7为本发明遮盖机构第二视角立体结构示意图。
51.图8为本发明拉动机构立体结构示意图。
52.图9为本发明限位机构立体结构示意图。
53.图10为本发明a处放大立体结构示意图。
54.其中：1-桌板，2-底座，3-机箱，31-显示屏，4-升降机构，41-电机，42-大齿轮，43-齿条杆，44-第一滑槽，45-滑套，46-第一滑动杆，5-调节机构，51-半齿轮，52-中齿轮，53-摇把，6-锁定机构，61-限位件，62-第一压缩弹簧，63-限位孔，7-遮盖机构，71-第一转动板，72-第二转动板，73-扭力弹簧，74-第二滑动杆，75-第二滑槽，76-合页，8-拉动机构，81-拉绳，82-定滑轮，83-导向件，84-卷线轮，85-全齿轮，9-限位机构，91-楔形块，92-第二压缩弹簧。
具体实施方式
55.下面结合具体实施例对技术方案做进一步的说明，需要注意的是：本文中所说的上、下、左、右等指示方位的字词仅是针对所示结构在对应附图中位置而言。本文中为零部件所编序号本身，例如：第一、第二等，仅用于区分所描述的对象，不具有任何顺序或技术含义。而本技术所说如：连接、联接，如无特别说明，均包括直接和间接连接(联接)。
56.实施例1
57.一种带显示屏的学习课桌椅，如图1-图2所示，包括有桌板1、底座2、机箱3、显示屏31、升降机构4和调节机构5，底座2前部通过螺栓连接有机箱3，机箱3顶部连接有桌板1，机箱3内设有升降机构4，升降机构4上部安装有显示屏31，升降机构4上设有调节机构5；如图2-图4所示，升降机构4包括有电机41、大齿轮42、齿条杆43、滑套45和第一滑动杆46，机箱3
内前部通过螺栓连接有电机41，电机41的输出轴后部连接有大齿轮42，机箱3内后部开有第一滑槽44，第一滑槽44上滑动式连接有齿条杆43，齿条杆43和大齿轮42啮合，齿条杆43上部和显示屏31前部转动式连接，齿条杆43上部左右两侧均转动式连接有滑套45，滑套45后部均滑动式连接有第一滑动杆46，第一滑动杆46后部之间和显示屏31连接；如图2和图4所示，调节机构5包括有半齿轮51、中齿轮52和摇把53，显示屏31前部左右两侧均连接有半齿轮51，齿条杆43上部前侧转动式连接有摇把53，摇把53位于滑套45上方，摇把53左右两侧均连接有中齿轮52，中齿轮52和相邻的半齿轮51啮合。
58.在使用本带显示屏31的学习课桌椅时，可以根据学生的身高，对显示屏31的高度进行调节，启动电机41，电机41输出轴顺时针转动带动大齿轮42顺时针转动，大齿轮42顺时针转动带动齿条杆43向上移动，齿条杆43带动滑套45、第一滑动杆46和显示屏31向上移动，当显示屏31调节好高度后，即可关闭电机41，然后便可调节显示屏31的角度，通过转动摇把53带动中齿轮52和半齿轮51转动，使得显示屏31进行转动，显示屏31转动时会带动第一滑动杆46和滑套45也一起转动，而且由于显示屏31转动存在一些角度，因此第一滑动杆46会在滑套45内进行移动，调节好显示屏31的角度后，即可松开摇把53，由于摇把53和齿条杆43之间存在阻尼感，只有人力转动(即施加外力)摇把53才会转动，不施加外力时摇把53不会转动，因此显示屏31能够保持调节好的角度，如此能够方便学生将显示屏31调节到舒适的观看角度，学生即可通过显示屏31进行学习，不使用时，即可通过摇把53带动半齿轮51和中齿轮52转动复位，进而带动显示屏31转动复位，然后控制电机41的输出轴进行逆时针转动带动大齿轮42逆时针转动，从而使得齿条杆43带动显示屏31向下移动，使得显示屏31隐藏在机箱3内，如此能够对显示屏31起到保护的作用，显示屏31复位后关闭电机41即可。
59.实施例2
60.在实施例1的基础之上，如图2和图5所示，还包括有锁定机构6，锁定机构6包括有限位件61和第一压缩弹簧62，摇把53左右两侧均匀开有限位孔63，限位孔63位于两个中齿轮52之间，齿条杆43上部前侧滑动式连接有限位件61，限位件61位于限位孔63上方，限位件61下部和齿条杆43之间连接有第一压缩弹簧62。
61.为了能够提高摇把53的稳定性，避免摇把53出现转动的情况，即采用限位件61卡入限位孔63，用来锁定摇把53，如果需要转动摇把53时，即可将限位件61向上移动，第一压缩弹簧62被压缩，使得限位件61和限位孔63分离，然后即可转动摇把53，当摇把53停止后，即可松开限位件61，在第一压缩弹簧62的作用下，限位件61会向下移动卡入限位孔63内，能够将摇把53进行锁定，如此能够提高摇把53的稳定性，进一步地的提高显示屏31的稳定性。
62.如图2、图6和图7所示，还包括有遮盖机构7，遮盖机构7包括有第一转动板71、第二转动板72、扭力弹簧73、第二滑动杆74和合页76，桌板1内部左右两侧均开有第二滑槽75，第二滑槽75之间滑动式连接有第二滑动杆74，第二滑动杆74上转动式连接有第一转动板71，桌板1前部转动式连接有第二转动板72，第一转动板71和第二转动板72为透明材质，方便观察机箱3内的情况，第二转动板72底部左右两侧均连接有合页76，合页76后部和第一转动板71底部连接，第二转动板72左右两侧和桌板1之间均连接有两个扭力弹簧73。
63.如果需要使用显示屏31时，即可将第二滑动杆74向前推动，带动第一转动板71和第二转动板72转动遮挡起来，扭力弹簧73被扭转，然后显示屏31即可进行向上移动，不使用显示屏31，将显示屏31复位后，即可松开第二滑动杆74，在扭力弹簧73的作用下，带动第二
转动板72转动展开，第二转动板72带动第一转动板71转动展开，如此第一转动板71和第二转动板72能够将桌板1前部遮盖，并且可以对显示屏31上方进行遮盖，如此能够起到防尘的效果。
64.如图2和图8所示，还包括有拉动机构8，拉动机构8包括有拉绳81、定滑轮82、导向件83、卷线轮84和全齿轮85，桌板1顶部右前侧转动式连接有定滑轮82，机箱3内壁右前侧转动式连接有导向件83，机箱3内壁右前侧转动式连接有卷线轮84，卷线轮84位于导向件83左侧，卷线轮84上绕卷有拉绳81，拉绳81上部穿过桌板1右前侧，卷线轮84绕过定滑轮82和导向件83，拉绳81上部和第二滑动杆74右部连接，卷线轮84后部焊接有全齿轮85，全齿轮85和大齿轮42啮合；如图2、图9和图10所示，还包括有限位机构9，限位机构9包括有楔形块91和第二压缩弹簧92，桌板1顶部右前侧滑动式连接有楔形块91，楔形块91右部和桌板1之间连接有第二压缩弹簧92。
65.大齿轮42顺时针转动带动全齿轮85逆时针转动，全齿轮85带动卷线轮84逆时针转动收卷拉绳81，由于全齿轮85远远小于大齿轮42，因此大齿轮42带动全齿轮85转动时，全齿轮85的转速会比较快，进而使得拉绳81被收卷的速度比较快，进而使得第二滑动杆74先向前移动带动第一转动板71和第二转动板72自动折叠起来，而显示屏31缓慢升起，当第二滑动杆74向前移动和楔形块91接触时，会将楔形块91向右移动，第二压缩弹簧92被压缩，当第二滑动杆74向前移动和楔形块91分离时，在第二压缩弹簧92的作用下，带动楔形块91向左移动复位重新对第二滑动杆74进行限位，如此能够使得第一转动板71和第二转动板72保持折叠的状态，以便学生使用显示屏31，当大齿轮42逆时针转动带动全齿轮85顺时针旋转时，全齿轮85带动卷线轮84顺时针转动松开拉绳81，当显示屏31下降复位后，即可拨动楔形块91远离第二滑动杆74，如此即可释放第二滑动杆74，进而使得第一转动板71和第二转动板72自动展开。
66.尽管已经仅相对于有限数量的实施方式描述了本公开，但是受益于本公开的本领域技术人员将理解，在不脱离本发明的范围的情况下，可以设计各种其他实施方式。因此，本发明的范围应仅由所附权利要求限制。

技术特征：

1.一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，包括有：底座(2)和机箱(3)，底座(2)前部通过螺栓连接有机箱(3)；桌板(1)，机箱(3)顶部连接有桌板(1)；升降机构(4)，机箱(3)内设有升降机构(4)，升降机构(4)上部安装有显示屏(31)，通过升降机构(4)驱动显示屏(31)进行升降，根据学生的身高，控制显示屏(31)上升的高度，如不使用显示屏(31)时，驱动显示屏(31)下降至机箱(3)内，对显示屏(31)进行隐藏保护；调节机构(5)，升降机构(4)上设有调节机构(5)，操控调节机构(5)调节显示屏(31)的角度。2.按照权利要求1所述的一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，升降机构(4)包括有：电机(41)，机箱(3)内前部通过螺栓连接有电机(41)；大齿轮(42)，电机(41)的输出轴后部连接有大齿轮(42)；齿条杆(43)，机箱(3)内后部开有第一滑槽(44)，第一滑槽(44)上滑动式连接有齿条杆(43)，齿条杆(43)和大齿轮(42)啮合，齿条杆(43)上部和显示屏(31)前部转动式连接，电机(41)输出轴转动带动大齿轮(42)转动，带动齿条杆(43)向上移动；滑套(45)，齿条杆(43)上部左右两侧均转动式连接有滑套(45)；第一滑动杆(46)，滑套(45)后部均滑动式连接有第一滑动杆(46)，第一滑动杆(46)后部之间和显示屏(31)连接，齿条杆(43)向上移动带动滑套(45)和第一滑动杆(46)向上移动，进而带动显示屏(31)向上移动升起。3.按照权利要求2所述的一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，调节机构(5)包括有：半齿轮(51)，显示屏(31)前部左右两侧均连接有半齿轮(51)；摇把(53)，齿条杆(43)上部前侧转动式连接有摇把(53)，摇把(53)位于滑套(45)上方；中齿轮(52)，摇把(53)左右两侧均连接有中齿轮(52)，中齿轮(52)和相邻的半齿轮(51)啮合，通过转动摇把(53)带动中齿轮(52)转动，从而通过半齿轮(51)带动显示屏(31)进行转动调节角度。4.按照权利要求3所述的一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，还包括有用于对摇把(53)的位置进行锁定的锁定机构(6)，锁定机构(6)包括有：限位件(61)，摇把(53)左右两侧均匀开有限位孔(63)，限位孔(63)位于两个中齿轮(52)之间，齿条杆(43)上部前侧滑动式连接有限位件(61)，限位件(61)位于限位孔(63)上方；第一压缩弹簧(62)，限位件(61)下部和齿条杆(43)之间连接有第一压缩弹簧(62)，在第一压缩弹簧(62)的作用下，限位件(61)会向下移动卡入限位孔(63)内，用于锁定摇把(53)的位置。5.按照权利要求4所述的一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，还包括有用于将桌板(1)前部进行遮盖的遮盖机构(7)，遮盖机构(7)包括有：第二滑动杆(74)，桌板(1)内部左右两侧均开有第二滑槽(75)，第二滑槽(75)之间滑动式连接有第二滑动杆(74)；第一转动板(71)，第二滑动杆(74)上转动式连接有第一转动板(71)；第二转动板(72)，桌板(1)前部转动式连接有第二转动板(72)；合页(76)，第二转动板(72)底部左右两侧均连接有合页(76)，合页(76)后部和第一转动板(71)底部连接，第二滑动杆(74)向前移动带动第一转动板(71)以及第一转动板(71)转
动折叠；扭力弹簧(73)，第二转动板(72)左右两侧和桌板(1)之间均连接有多个扭力弹簧(73)，扭力弹簧(73)带动第二转动板(72)转动展开，第二转动板(72)带动第一转动板(71)转动展开，用来遮挡桌板(1)前部。6.按照权利要求5所述的一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，还包括有自动将第一转动板(71)和第二转动板(72)进行折叠的拉动机构(8)，拉动机构(8)包括有：定滑轮(82)，桌板(1)顶部右前侧转动式连接有定滑轮(82)；导向件(83)，机箱(3)内壁右前侧转动式连接有导向件(83)；卷线轮(84)，机箱(3)内壁右前侧转动式连接有卷线轮(84)，卷线轮(84)位于导向件(83)左侧；拉绳(81)，卷线轮(84)上绕卷有拉绳(81)，拉绳(81)上部穿过桌板(1)右前侧，卷线轮(84)绕过定滑轮(82)和导向件(83)，拉绳(81)上部和第二滑动杆(74)右部连接；全齿轮(85)，卷线轮(84)后部焊接有全齿轮(85)，全齿轮(85)和大齿轮(42)啮合，大齿轮(42)转动带动全齿轮(85)转动，全齿轮(85)转动带动卷线轮(84)转动收卷拉绳(81)，拉绳(81)带动第二滑动杆(74)向前移动，进而带动第一转动板(71)和第二转动板(72)进行遮挡。7.按照权利要求6所述的一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，还包括有用于对第二滑动杆(74)进行限位的限位机构(9)，限位机构(9)包括有：楔形块(91)，桌板(1)顶部右前侧滑动式连接有楔形块(91)；第二压缩弹簧(92)，楔形块(91)右部和桌板(1)之间连接有第二压缩弹簧(92)，第二滑动杆(74)向前移动和楔形块(91)接触时，会将楔形块(91)向右移动，而且楔形块(91)将第二滑动杆(74)进行限位。8.按照权利要求5所述的一种带显示屏的学习课桌椅，其特征是，第一转动板(71)和第二转动板(72)为透明材质。

技术总结

本发明涉及教学用具领域，尤其涉及一种带显示屏的学习课桌椅。本发明提供一种能够在不使用显示屏时，驱动显示屏向下移动进行隐藏保护，而且能够根据学生的身高调节显示屏高度的带显示屏的学习课桌椅。一种带显示屏的学习课桌椅，包括有桌板、底座、机箱、显示屏、升降机构和调节机构，底座前部通过螺栓连接有机箱，机箱顶部连接有桌板，机箱内设有升降机构，升降机构上部安装有显示屏。本发明可以通过电机驱动齿条杆进行升降，从而带动显示屏进行升降，其一，能够根据学生的身高，对显示屏的高度进行调节，二来，在不使用显示屏时，即可将显示屏进行隐藏保护。进行隐藏保护。进行隐藏保护。