高校实践育人创新创业基地申报材料(参考案例7)

高校实践育人创新创业基地申报材料(参考案例7)
___一直致力于培养创新创业人才,以满足国家重大战略、行业产业和区域经济社会发展的需求。学校充分发挥建材建工、交通、汽车三大行业优势,调动整合社会各方资源,通过实践育人工作,着重培养大学生的社会责任感、创新精神和实践能力。学校采用“1+X”多元协同模式,通过校企(行业)协同、科教协同、政校协同、国际合作构建了高校实践育人新平台,形成了学校主导、行业参与、政府支持的实践育人新格局。学校重点建设了“行业协同”创新实践育人平台和“三级递进”创业实践育人平台,着力培养“适应能力强、实干精神强、创新创业能力强”、具有国际竞争力的新型创新创业人才。
一、建立“行业协同”创新实践育人平台,培养学生创新能力
一)建设思路和目标
学校坚持“以服务求支持,以贡献促共建”的发展思路,依托建材建工行业董事会、交通行业董事会、汽车行业董事会,制定学校与行业人才联合培养规划并分别与董事会成员单位签订战略合作协议或人才联合培养协议,成立“学校+企业、___”的双主体或多主体的人才联合培
养基地。通过开展各类实践、创新创业人才培养、青年教师实践能力提升、科研项目合作等方式着力培养学生创新实践能力,培养引领科技创新和支撑行业发展的卓越人才。
二)平台建设情况
平台由若干个校企联合培养基地组成,基地数量多、协同主体多、合作内容多、覆盖面广,分布到不同地域、不同领域、行业的不同层次,基本上满足5万多名在校学生的不同需求,实现了每个学科、每个院系、每个专业都有固定实践基地的工作目标。自2000年以来,学校已建成403个校企联合培养基地,其中13个被教育部批准为“国家级工程实践教育中心”,2个被XX省批准为“XX省示范性实实训基地”,2个被XX省批准为“XX省实实训基地”。
三)前期实践育人情况
学校承担全校学生各类实实践活动。结合专业特点和学分制人才培养方案,制订实践教学标准,增加实践教学比重,人文社会科学类本科专业不少于总学分(学时)的15%、理工类本科专业不少于25%。全日制专业学位硕士研究生实践教学学时不少于半年;学术型硕
士研究生实践学分不低于2学分。实践教学内容由实践平台负责完成,每年实践平台接待2万余名学生进行专业实、毕业实、认知实和岗位实等。
学校开展卓越试点专业企业实计划,共有28个专业参与试点。学校与企业联合制定人才培养标准、课程体系和教学内容、实施培养过程和评价培养质量,共开设81门企业课程,完成5463人次实。此外,学校设立研究生工作站,培养专业硕士研究生,建立了“团队培养模式”,并已在基地建立86个研究生工作站,培养2100名专业硕士研究生。
学校建立产学研合作基地,推动科研合作培养拔尖创新人才。学校已在基地建立联合研发中心202个,产学研合作总项目数3371项,学校参与学生人数累计6000余人。学校牵头成立“协同创新中心”,已组成3个协同创新联盟,共承担国家级省部级科研项目69项,获批科研经费6721万元,学生参与人数达200人次。学校加入了PACE计划,获得价值4.33亿美元软硬件设备投入支持,真正做到把企业的工厂车间“搬”到学校,让学生不出校门就可以直接接触到世界先进的软硬件设备。
学校打造“三级递进”的创业实践育人平台,培养学生创业能力。该平台分为三个层次,包括创新创业基地、___和创新创业孵化器。学校致力于培养学生的创新思维和创业意识,提高
创业成功率。
为打造特服务活动品牌,我们设立了园区“专业服务窗口”,引进法律、财务、知识产权专业人员定期坐诊园区,实行一对一咨询与辅导。每天都有财务专员、知识产权服务专员到岗,每周三、四、五法律专员到岗。此外,我们还开设了周三的“创业门诊”,邀请专业创业导师入园“坐诊”,为创业大学生和创业企业进行创业咨询和诊断。周五则是“项目路演沙龙”,凡是希望入驻创业园的创业大学生均可报名参加路演项目,并由创业园特邀专业评委对路演项目进行点评和选拔,优秀者当场给予入园邀约。
为拓展孵化平台,我们与XX___合作,与滨州北海经济开发区共建以新材料、信息、艺术设计为主要特的开锐科技创业园。开锐科技创业园规划占地350亩,建立研究中心、高科技企业和创意空间,第一期建设经费近4亿元,总入驻人数250人。同时,我们还与XX省X市政府合作,设立___X分基地,结合X资源优势和产业特,推送学校创业园区团队到X创业,已有10家创业企业与X创业孵化中心签订入驻协议。

本文发布于:2024-09-23 15:30:25,感谢您对本站的认可!

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标签:实践   创业   培养   学校   创新
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