山西太原市2018届九年级历史上学期期末试卷（新人教版） 山西省太原市2018届九年级历史上学期期末考试试题 （考试时间：下午 4:15-5:45） 说明：本试卷闭卷笔答，做题时间 90 分钟，满分 100 分。 一、单项选择题（本大题含 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 1.假如你穿越时空隧道，来到公元前 5 世纪后半期的希腊雅典，可能遇到的场景是 A.观看楔形文字铭刻的法典 B.婆罗门正在惩罚首陀罗 C.妇女参与公民大会的表决 D.公民大会决策重大事务 答案： D 2.大化改新是日本历史上重大的历史事件。下列与此相关的叙述，不正确的是 A.仿效中国隋唐时期的制度进行 B.是从封建社会向资本会过渡的标志 C.建立起天皇制的中央集权制度 D.国家定期把土地分给农民耕种，并收取赋税 答案： B 3.下列谚语中， 能反映中古欧洲社会等级制度特点的是 A.“以眼还眼，以牙还牙” B.“城市的空气使人自由” C.“罗马不是一日建成的” D.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 答案： D 4.1453 年，延续了一千多年的拜占廷帝国灭亡了。此时的中国处于 A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 答案： C 5.下面图示反映的是“ 14〜19 世纪中期资本主义发展”的基本线索和阶段特征。其中，符合 “ 巩固扩大”阶段特征的历史事件是 A.文艺复兴 B.美国独立战争 C.新航路开辟 D.美国南北战争 答案： D 6.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元 1500 年作为重要的历史分期点，你认为以 1500 年为 分期点的主要依据是 A.1500 年是一个整数时间， 容易 记忆 B.1500 年前后世界开始连成一个整体 C.1500 年是欧洲文艺复兴开始的标志 D.1500 年前后开始了资产阶级的统治 答案： B 7.“独立战争的声刚停息，他便卸甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权利如草芥”，材料中的“他”是 A.克伦威尔 B.华盛顿 C.林肯 D.罗斯福 答案： B 8.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列选项中属于历史观点的是 A.马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B.萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 C.1794 年雅各宾派专政期间法国大革命达到高潮 D.玻利瓦尔领导起义军应用抗击西班牙殖民统治 答案： A 9.右图是“三角贸易”示意图，其中②处航程中运输的主要是 A.支、杂物 B.黄金白银 C.烟草、蔗糖 D.黑人奴隶 答案： D 10.从“克莱武的疯狂掠夺、第二次战争、章西女王的反抗斗争、太平军抗击洋队”， 等历史事件中可归纳出的学习主题是 A.殖民地人民的抗争 B.殖民扩张与反殖民斗争 C.血腥的资本积累 D.无产阶级的革命斗争 答案： B 11.“法国在普法战争中遭受灾难性失败之后，饥寒交迫而又对政治感到幻灭的巴黎人民拿起武器， 1871 年春，自称公社社员的人们宣布他们自由了……然而，他们的乌托邦在那一年的 5 月 22 日走到了混乱而血腥的尽头。”材料描述的历史事件是 A.宪章运动 B.普法战争 C.巴黎公社 D.攻占巴士底狱 答案： C 12. 右边是小武同学运用列表归纳法制作的部分“逢 十周年的历史大事，其中空缺的地方应该填写的是 A.俄国十月革命爆发 B.中国掀起五四运动 C.国际联盟宣布成立 D.第一次世界大战结束 答案： D 13.19 世纪末，某一同盟条约规定如意大利遭到法国进攻，德、奥两国应全力援助， 如德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。”该同盟是 A.三国协约 B.轴心国集团 C.三国同盟 D.反法西斯同盟 答案： C 14.“十月革命一声炮响， 给中国送来了马克思列宁主义”。对这句话的理解正确的是 ①俄国十月革命打击了帝国主义和封建主义势力 ②俄国十月革命推动了中国无产阶级革命运动的发展 ③俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 ④俄国十月革命为中国革命提供了先进的革命理论 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 答案： C 15 下面一组图片反映的史实，充分说明了 A.法西斯是全人类共同的敌人 B.种族矛盾引发地区冲突 C.绥靖政策加速法西斯的灭亡 D.地区冲突威胁世界安全 答案： A 二、简答题（本题含两小题，第 16 题 8 分，第 17 题 8 分，共 16 分） 16. 在人类历史的发展进程中，思想家和科学家的智慧对推动社会进步产生过重要作用。 根据要求，回答下面问题。 （ 1）从下列两组人物中， 分别选出一位对其做人物简介。（ 6 分） （ 2）这些历史名人身上有哪些共同的精神品质值得我们学习？（ 2 分） 答案：（ 1）示例：思想家：但丁，是意大利文艺复兴时期的著名诗人。代表作《神曲》体现了人文主义的核心思想，他被称为“文艺复兴的先驱”。
马克思，德国伟大的思想家，发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。 科学家：牛顿，英国近代自然科学的奠基人，发现万有引力定律，创建了徽积分，建立了完整的力学理论体系，对近代自然科学的发展影响深远。 达尔文，英国科学家，发表《物种起源》，提出了“进化论”思想，以自然选择的理论解释了生物的进化，推翻了神创论和物种不变论，第一次把生物学建立在完全科学的基础上。 （评分说明：分别答出人物身份得 1 分，主要贡献得 2 分，共 6 分。） （ 2）追求真理，坚持不懈，善于思考、勇于创新的精神，勤奋刻苦、不断努力等。 （评分说明：答出上述任意一点意思相近即可得 2 分）
17. 从下面表格中选出有关第二次世界大战的关键词，据此简述第二次世界大战的进程。（ 8 分） 答案示例： 1939 年德军闪击波兰，二战全面爆发； 1941 年 6 月，苏德战争爆发， 12 月日本愉袭珍珠港，二战战火进一 步扩大； 1942~1943 年斯大林格勒战役的胜利，成为二战的转折点； 1944 年诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，加速 了二战胜利进程； 1945 年 5 月德国战败投降， 1945 年 9 月 2 日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。 （评分说明：答出上述任一阶段得 2 分， 共 8 分）
三、材料解析题（本题含 2 个小题，第 18 小题 16 分，第 19 小题 16 分，共 32 分） 18. 世界近代史上，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 以下是某同学在历史课学习后的心得摘录： 材料二 “（在叛乱地区）为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指 1836 年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由”。 ――《解放黑人奴隶宣言》 材料三 “与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民”。“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”。 ――俄国沙皇亚历山大二世 材料四 当日本 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 ――《世界史•近代史稿》 （ 1）根据材料一，判断该“心得摘录”是对哪些历史事件的认识。（ 4 分） （ 2）从材料一的摘录中能反映出这些国家革命的共同追求是什么？任选其中之一，结合史实说明他们的追求成果。（ 4 分） （ 3）材料二的《解放黑人奴隶宣言》在美国历史上产生了什么作用？（ 2 分） （ 4）材料三、四分别说明了俄、日两国的改革是在什么背景下进行的？两国改革有何共同影响？（ 6 分） 答案：（ 1）英国资产阶级革命；美国独立战争；法国大革命（答出两个以上即可得 4 分） （ 2）共同追求：自由、民主、法制
（ 2 分） 示例：英国通过资产阶级革命，颁布了《权利法案》，在税收、军队、立法等方面对国王的权力做了限制，确立起君主立宪制的资产阶级的统治，推翻了封建专制王朝的统治。 美国独立战争中颁布的《独立宜言》， 宣称人生而自由平等，宜告了美利坚民族要脱离英国的殖民统治而独立；战后的美国颁布了《 1787 年宪法》，建立了三权分立的资产阶级民主政体，实现了对自由、民主法制的追求。 法国大革命期间颁布的《人权宣言》， 宣称人生而自由、 平等，私有财产神圣不可侵犯，推翻了法国的封建专制统治； 拿破仑统治期间颁布的《法典》， 保障了资产阶级自由、民主的成果，打击了欧洲的封建势力。 （ 评分说明：任选一个国家结合史实加以说明即可得 2 分。） （ 3） 作用：解放了黑人奴隶，调动和激发了广大黑人的革命热情和积极性，成为扭转战局的关键（或成为美国南北战争的转折点）；宣言的颁布也见证了美国民主法制的健全与完善历程，推动了美国的民主法制进程。 （答出上述任意一点得 2 分） （ 4）背景：俄国面临严重的农奴制危机（ 2 分）日本面临着西方列强的侵略，民族危机严重（ 2 分） 相同点：都促进了本国资本主义经济的发展； 都改变了社会性质， 是本国历史的转折点； 都保留了封建残余，改革都不彻底。 （答出上述任意一点得 2 分）
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