一种方便教学的投影幕布

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种方便教学的投影幕布。

背景技术：

2.随着社会科技水平的不断提高，人们对知识的获取量也越来越大，投影仪因为其特有的性能广泛被人们所接受和利用，如学校，会议室，家庭等地方都应用了投影仪，投影仪在使用的过程中，投影仪幕布是必不可少的。
3.为了方便教学活动的进行不受到场地影响，现有的投影幕布一般设置有支撑架，可以通过搬运支撑架来移动投影仪和投影幕布的位置，大大增加了投影仪和投影幕布的实用性。
4.但是现有的投影幕布一般都是悬挂在幕布壳体的下方，当在户外使用时，在风的吹动下，投影幕布很容易发生晃动的情况，大大影响到观看体验，因此我们提出了一种方便教学的投影幕布。

技术实现要素：

5.(一)解决的技术问题
6.针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种方便教学的投影幕布，以解决上述背景技术中提出的当在户外使用时，在风的吹动下，投影幕布很容易发生晃动的情况，大大影响到观看体验的问题。
7.(二)技术方案
8.为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种方便教学的投影幕布，包括支撑底座和幕布壳体：
9.支撑底座，所述支撑底座的上表面对称安装有两个支撑条，两个所述支撑条的正面固定连接有固定条，所述固定条的正面装配有支撑架，所述支撑架的上表面固定连接有防护框，所述支撑架的上表面放置有投影仪，且所述投影仪的外表面与防护框的内壁相贴合；
10.幕布壳体，所述幕布壳体的下表面装配有幕布主体，所述幕布主体处于固定条的上表面，且所述固定条与幕布主体之间装配有限位组件。
11.优选的，所述支撑架的外表面固定安装有安装杆，所述安装杆的端部对称固定连接有两个安装块，两个安装块通过螺栓与固定条固定连接。
12.优选的，所述限位组件包括两个定位条，两个所述定位条对称固定连接在固定条两端的上表面，所述定位条的端部上表面固定连接有限位块，所述幕布主体底部的两个边角处均固定连接有安装框；
13.所述限位块的上表面开设有插槽，安装框的下表面固定连接有插块，两个所述插块分别插接在两个插槽的内壁上。
14.优选的，所述限位组件还包括两个转动条，两个所述转动条的底端分别转动连接
在两个定位条端部的正面，所述转动条的顶部正面固定安装有固定套筒，所述固定套筒的内壁上滑动连接有套环，所述套环的侧壁上与固定套筒的内壁之间固定连接有限位弹簧。
15.优选的，所述套环的内壁上固定安装有限位杆，所述限位杆活动插接在限位弹簧的内部；
16.所述限位杆的一端穿过固定套筒的外壁向外延伸，并固定连接有拉环。
17.优选的，所述插块开设有前后贯通的限位孔，所述限位杆的另一端穿过转动条的顶端和限位块的外壁插接在限位孔的内壁上。
18.本实用新型公开了一种方便教学的投影幕布，其具备的有益效果如下：
19.1、该方便教学的投影幕布，幕布主体底部的两个边角处的两个插块分别插接在两个限位块上表面的插槽的内壁上，同时通过限位组件对插块的位置进行固定，进而对幕布主体的位置进行固定，从而即使在户外，风对幕布主体进行吹动，幕布主体也不会发生晃动的情况，大大增加的观看体验。
20.2、该方便教学的投影幕布，当需要更换投影仪的型号时，投影仪的大小不一，可以打开安装杆的端部两个安装块与固定条的螺栓，将支撑架取下，然后使用新的投影仪时，可以安装对应大小的支撑架和防护框。
附图说明
21.图1为本实用新型结构示意图；
22.图2为本实用新型支撑架的结构示意图；
23.图3为本实用新型图1中的a部分放大示意图；
24.图4为本实用新型限位组件的结构示意图。
25.图中：1、支撑底座；101、支撑条；102、固定条；103、支撑架；104、防护框；105、投影仪；106、安装杆；2、幕布壳体；201、幕布主体；3、定位条；301、限位块；302、安装框；303、插块；4、转动条；401、固定套筒；402、套环；403、限位弹簧；404、限位杆；405、限位孔。
具体实施方式
26.本实用新型实施例公开一种方便教学的投影幕布。
27.根据附图1-2所示，包括支撑底座1和幕布壳体2：
28.支撑底座1，支撑底座1的上表面对称安装有两个支撑条101，两个支撑条101的正面固定连接有固定条102，固定条102的正面装配有支撑架103，支撑架103的上表面固定连接有防护框104，支撑架103的上表面放置有投影仪105，且投影仪105的外表面与防护框104的内壁相贴合；
29.幕布壳体2，幕布壳体2的下表面装配有幕布主体201，幕布主体201处于固定条102的上表面，且固定条102与幕布主体201之间装配有限位组件；
30.幕布主体201底部的两个边角处的两个插块303分别插接在两个限位块301上表面的插槽的内壁上，同时通过限位组件对插块303的位置进行固定，进而对幕布主体201的位置进行固定，从而即使在户外，风对幕布主体201进行吹动，幕布主体201也不会发生晃动的情况，大大增加的观看体验。
31.根据附图2所示，支撑架103的外表面固定安装有安装杆106，安装杆106的端部对
称固定连接有两个安装块，两个安装块通过螺栓与固定条102固定连接，当需要更换投影仪105的型号时，投影仪105的大小不一，可以打开安装杆106的端部两个安装块与固定条102的螺栓，将支撑架103取下，然后使用新的投影仪105时，可以安装对应大小的支撑架103和防护框104。
32.根据附图3所示，限位组件包括两个定位条3，两个定位条3对称固定连接在固定条102两端的上表面，定位条3的端部上表面固定连接有限位块301，幕布主体201底部的两个边角处均固定连接有安装框302；
33.限位块301的上表面开设有插槽，安装框302的下表面固定连接有插块303，两个插块303分别插接在两个插槽的内壁上。
34.根据附图4所示，限位组件还包括两个转动条4，两个转动条4的底端分别转动连接在两个定位条3端部的正面，转动条4的顶部正面固定安装有固定套筒401，固定套筒401的内壁上滑动连接有套环402，套环402的侧壁上与固定套筒401的内壁之间固定连接有限位弹簧403。
35.根据附图4所示，套环402的内壁上固定安装有限位杆404，限位杆404活动插接在限位弹簧403的内部；
36.限位杆404的一端穿过固定套筒401的外壁向外延伸，并固定连接有拉环。
37.插块303开设有前后贯通的限位孔405，限位杆404的另一端穿过转动条4的顶端和限位块301的外壁插接在限位孔405的内壁上。
38.幕布壳体2和幕布主体201为现有成熟结构，幕布主体201可以收卷收纳在幕布壳体2，此过程为行业内熟知技术，因此本实施例不在此进行赘述。
39.工作原理：在使用的过程中，首先将投影仪105放置在支撑架103的上表面，并使得投影仪105的外表面与防护框104的内壁相贴合，从而对投影仪105的位置进行固定；
40.因此时幕布主体201底部的两个边角处的两个插块303分别插接在两个限位块301上表面的插槽的内壁上，同时限位杆404的端部穿过转动条4的顶端和限位块301的外壁插接在限位孔405的内壁上，在限位弹簧403的作用下，使得限位杆404的端部无法从限位孔405中脱离，从而对插块303的位置进行固定，进而对幕布主体201的位置进行固定，从而即使在户外，风对幕布主体201进行吹动，幕布主体201也不会发生晃动的情况，大大增加的观看体验；
41.在投影教学结束，向外拉动拉环带动了限位杆404和套环402进行滑动，直至使得限位杆404的端部从限位孔405中脱离，并进入到固定套筒401中，此时可以转动下转动条4，带动固定套筒401向下转动，然后松开拉环，此时可以将插块303从限位块301上表面的插槽中抽出，此时即可通过幕布壳体2对幕布主体201进行收卷收纳；
42.当需要更换投影仪105的型号时，投影仪105的大小不一，可以打开安装杆106的端部两个安装块与固定条102的螺栓，将支撑架103取下，然后使用新的投影仪105时，可以安装对应大小的支撑架103和防护框104。
43.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型
要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

技术特征：

1.一种方便教学的投影幕布，包括支撑底座(1)和幕布壳体(2)，其特征在于：支撑底座(1)，所述支撑底座(1)的上表面对称安装有两个支撑条(101)，两个所述支撑条(101)的正面设置有固定条(102)，所述固定条(102)的正面装配有支撑架(103)，所述支撑架(103)的上表面设置有防护框(104)，所述支撑架(103)的上表面放置有投影仪(105)，且所述投影仪(105)的外表面与防护框(104)的内壁相贴合；幕布壳体(2)，所述幕布壳体(2)的下表面装配有幕布主体(201)，所述幕布主体(201)处于固定条(102)的上表面，且所述固定条(102)与幕布主体(201)之间装配有限位组件。2.根据权利要求1所述的一种方便教学的投影幕布，其特征在于：所述支撑架(103)的外表面固定安装有安装杆(106)，所述安装杆(106)的端部对称设置有两个安装块，两个安装块通过螺栓与固定条(102)固定连接。3.根据权利要求1所述的一种方便教学的投影幕布，其特征在于：所述限位组件包括两个定位条(3)，两个所述定位条(3)对称固定连接在固定条(102)两端的上表面，所述定位条(3)的端部上表面设置有限位块(301)，所述幕布主体(201)底部的两个边角处均设置有安装框(302)；所述限位块(301)的上表面开设有插槽，安装框(302)的下表面设置有插块(303)，两个所述插块(303)分别插接在两个插槽的内壁上。4.根据权利要求3所述的一种方便教学的投影幕布，其特征在于：所述限位组件还包括两个转动条(4)，两个所述转动条(4)的底端分别转动连接在两个定位条(3)端部的正面，所述转动条(4)的顶部正面设置有固定套筒(401)，所述固定套筒(401)的内壁上滑动连接有套环(402)，所述套环(402)的侧壁上与固定套筒(401)的内壁之间固定连接有限位弹簧(403)。5.根据权利要求4所述的一种方便教学的投影幕布，其特征在于：所述套环(402)的内壁上固定安装有限位杆(404)，所述限位杆(404)活动插接在限位弹簧(403)的内部；所述限位杆(404)的一端穿过固定套筒(401)的外壁向外延伸，并固定连接有拉环。6.根据权利要求5所述的一种方便教学的投影幕布，其特征在于：所述插块(303)开设有前后贯通的限位孔(405)，所述限位杆(404)的另一端穿过转动条(4)的顶端和限位块(301)的外壁插接在限位孔(405)的内壁上。

技术总结

本实用新型公开一种方便教学的投影幕布，涉及教学设备领域。该方便教学的投影幕布，包括支撑底座和幕布壳体：支撑底座，所述支撑底座的上表面对称安装有两个支撑条，两个所述支撑条的正面固定连接有固定条，所述固定条的正面装配有支撑架，所述支撑架的上表面固定连接有防护框，所述支撑架的上表面放置有投影仪；幕布壳体，所述幕布壳体的下表面装配有幕布主体，所述固定条与幕布主体之间装配有限位组件。该方便教学的投影幕布，通过限位组件对插块的位置进行固定，进而对幕布主体的位置进行固定，从而即使在户外，风对幕布主体进行吹动，幕布主体也不会发生晃动的情况，大大增加的观看体验。看体验。看体验。