矛盾基本属性教学设计
深圳第二实验学校高永新
一、知识结构：
矛盾基本 属性 | 矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，即对立统一。 矛盾的基本属性是同一性和斗争性 |
矛盾的同一 性和斗争性 | 同一性内涵：①矛盾双方的相互依赖互为存在前提。 ②矛盾双方相互包含渗透，一定条件下相互转化。 |
斗争性内涵：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 |
关系：同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 |
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二、教学设计：
1、写一写能表明矛盾双方相互依赖的名言警句。
① 。
② 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
2、写一写能表明矛盾双方在一定条件下相互转化的名言警句。
① 。
② 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
自主探究1:
矛盾的统一性是考试的重点，通过对矛盾统一性的学习，请你归纳总结，矛盾统一性考查呈现出什么样的特点？
自主探究2：
1、他敢剪吗？为什么？
2、创设情景：在什么情况下，他敢剪，在什么情况下还必须剪？为什么？
3、是否敢剪，包含什么样的哲理？
自主探究3：
1．某班以“经济建设和社会建设协调发展”为主题，展开探究性学习。让同学们以小组为单位进行研究。两组同学讨论时发生了争论：部分同学认为“经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济建设上来”；部分同学则提出“社会建设更重要，应该加大社会建设投入”。 问题： 你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？
三、课后练习-------2013年江苏高考题：
城镇化正在深刻地改变着中国。今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。 在城镇化的浪潮中，大批村庄被合并，许多富有特的传统村落不断消失。歌曲“ 在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。
问题：运用矛盾基本属性的知识，说明如何认识城镇话进程中城市文明与乡村文明的关系.
四、参考答案：
1、（自主探究三）
①对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。
②统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。
③矛盾是发展的动力。片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。经济建设和社会建设既对立又统一，推动“五位一体”美丽中国梦的实现。
2、课后练习答案：
①矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。
②城市文明和乡村文明不同，二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存在着差异，各有特点。
③城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养;而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。
④我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。
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