当下,以渲染暴力、情、和妖魔化中国的后现代主义庸俗艺术五花八门、层出不穷,不仅导致社会责任感的丧失和崇高精神的消解,而且给高校的艺术教育带来了严峻挑战。这些挑战有哪些具体体现,在高校开展艺术教育过程中如何有效应对?该文对这些问题作了分析。 [标签]艺术教育后现代艺术影响对策
不仅导致泼皮无赖式的玩世不恭、社会责任感的丧失和崇高精神的消解,而且对高校艺术教育产生了重要影响。深刻认识后现代庸俗艺术对高校艺术教育的影响,并采取有效措施加以应对,是值得认真研究的课题。
一、后现代庸俗艺术在当前社会生活中的表现
由于市场经济的迅速发展,艺术品开始融入经济全球化的运作体系之中。受西方趣味和意识
形态的影响,在金钱利益的驱使下,一批艺术家主动迎合西方对中国社会、政治和文化的想象,夸张的造型、艳俗的彩、浓郁的政治映射成为一种文艺思潮。中的大字报、大标语、宣传画、经典样板戏的样式和“红光亮”、“高大全”的图像叙事以及图像符号成为惯用主题,泛政治波普主义在架上绘画、雕塑、观念摄影、影像艺术等领域大行其道。“艺术所表现的思想情感,与这些思想情感的社会根源和社会动机,中间有一种牢不可破的密切关系”。诚如潘诺夫斯基所说,“彩、线条、光影、体积与平面的分布,不论在视觉上多么赏心悦目,都必须被理解为承载着多种含义”。借由艺术作品传达的“光头”、“大脸”、面目呆滞、精神涣散、形象丑陋猥琐的中国国民形象,成为西方国家对中国的视觉印记和固执偏见,为西方对中国的妖魔化、丑化提供了拙劣的视觉例证。但是,这些希望挤入西方中心的中国当代艺术家的努力往往是徒劳的,因为西方始终“把中国艺术看成他们所理解的中国插图,不管是政治、经济或文化的一种插图,而不是独立艺术家的作品”。这种对英雄人物的丑化、对政治的反讽呈现出鲜明的后殖民趣味和媚俗趣味,导致了中国当代艺术的机会主义和“新媚俗主义”的泛滥。