教案概述
本次活动是一次手工制作活动，旨在培养幼儿的动手能力、耐心和空间想象力，同时也为幼儿提供一个展示自我和交流的机会。 在活动中，幼儿将制作一个小型舞狮立体模型，通过使用不同颜和形状的纸张，让幼儿感受到创意和乐趣，并在完成后可以将自己的舞狮与其他幼儿的作品一起展示。
教学目标
•培养幼儿的动手能力、耐心和空间想象力；
•提高幼儿对不同颜和形状的认知能力；
•学习使用不同工具进行纸张剪裁和粘贴；
•通过参与制作和展示，增强幼儿的自信心和交际能力。
教学步骤
1.准备材料
-不同颜和形状的纸张；
–铅笔、剪刀、胶水等工具；
–模板文件。
2.模板传递
从班级中任选3-4名有经验的幼儿，教师将模板文件交给幼儿，让他们有机会了解手工成品和学习基础的剪裁和粘贴技能。
3.安排讲解时间
教师在课堂上宣布相关内容，介绍制作立体舞狮的方法，并指导幼儿阅读模板文件并开始制作。教师应该配合举措并在课堂上遇到难题时帮助解决它们。
4.制作过程中
幼儿使用铅笔将模板上的线条轻轻描出，并使用剪刀逐步剪掉对应的部分。接着将每一个部分粘贴在
一起，直至形成一个完整的舞狮立体模型。
5.完成作品
当幼儿完成制作时，教师应当检查模型，并逐个成品答辩。幼儿们将自行解释其舞狮的特点，讲述制作过程，并展示自己的作品。同时，可以请其他班级或家长参观全校的所有作品。
教学时间
本次舞狮立体模型制作活动建议安排在1~2小时的课堂内，根据实际情况进行调整。
教学评价
•对于幼儿的动手能力、耐心和空间想象力进行考察；
•检验幼儿对不同颜和形状的认知能力；
•观察幼儿在使用工具进行纸张剪裁和粘贴时所表现出来的技能水平；
•评价幼儿在参与制作和展示时所表现出的自信心和交际能力。
总结
本次舞狮立体模型制作活动不仅锻炼了幼儿的动手能力，还鼓励他们发挥创意和思维。透过此项活动，幼儿相信会从中派出教育的信息，并因为表现得好而产生自信。这是一项值得推广和持续进行的活动，让孩子们感受到学习的乐趣。立体剪裁
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