注重精准评价,打造精智课堂陈国平
为积极响应国家“银龄计划”号召,已年过花甲的陈国平没有选择退休后的安享生活,而是继续发挥余热,从千里之外的浙江省杭州市临安区到榕江来支教,为贵州山区教育事业积极贡献力量,也为架起东西部教育协作“连心桥”发挥了重要作用。 陈国平是临安区於潜镇人,今年62岁,从教42年,担任过26年的校长,受杭州市委派和黔东南州邀请、榕江县人民政府引进来到榕江,现担任榕江县古州镇中心校校长。 水写布
担任榕江县古州镇中心校校长后,他经常到各个年级去听课,感觉到部分教师的课堂教学模式还是较为陈旧,学生动手动脑时间不多,于是积极倡导教师要把课堂还给学生,推行“思本课堂·问题导学”课堂教学模式,“先学后教”“以学定教”“少教多学”,改变过去“课堂很热闹,问问不知道”的现象。办好教育对教师的培养是关键,陈国平提出教师培养计划“智汇学堂”,通过读书交流、岗位练兵、基本功菜单式自我训练、考察学习等形式培养中青年骨干教师,并通过相关考评奖励激发教师自主学习动力,先后带领两批骨干教师赴临安学校考察。他还多次在教师大会上大力宣传杭州的教育理念,推出本校优秀教师典型教学案例,推动课堂教学改革。 古州镇中心校下辖古州一小和14所农村小学,陈国平到农村小学走访后,发现很多农村学校的学生家境比较困难,就动员自己的朋友和对接杭州的企业家向贵州山区学生捐款、捐物。目前,已收到冬鞋、足球、练字本和水写布、毛笔、电脑等各类物资和项目资金达70多万元。此外,陈国平还为帮助困难学生,鼓励特长学生和品学兼优学生,争取到杭州和上海两位企业家共同出资30万设立奖学基金。目前,第一批奖学金已送到10名特困学生和20名特长学生手中。
支教一年多来,陈国平心系榕江的教育事业发展,全心全意把榕江教育教学水平推上一个新台阶,也得到了东西部两地党政组织的高度评价,先后被评为榕江县优秀援榕干部、黔东南优秀支教先进个人、榕江县优秀人才。