中班科学教案《各种各样的纸》含PPT课件
活动目标：1、通过试验初步了解纸的特性。2、乐意探究纸的隐秘，感触各种纸质地的不同。活动预备：1、PPT课件;面巾纸、白纸、蜡光纸、皱纹纸、硬纸箱纸、锡箔纸若干实物，每组一份用塑料筐装好。2、做试验用的材料。试验一：彩白纸、胶水。试验二：老爷爷若干，白纸若干。试验三：透亮 的空瓶子、白纸若干。配套课件：下载地址：活动过程： (一)导入部分用激发幼儿爱好的谈话导入老师出示各种纸实物，提问： 教师邀请了无数 纸宝宝 来我们班做客，你们见过它们吗?你能说出它的名称吗?(二)绽开部分1、幼儿自由分辨纸，沟通感触。请幼儿自己拿取塑料筐里的各种纸，摸一摸、看一看、说一说。老师： 你刚才摸到的是什么纸?它是什么样的?2、比一比。分组拿出面巾纸和锡箔纸、白纸和纸箱纸、蜡光纸和皱纹纸。让幼儿再来摸一摸、比一比，有什么不一样，巩固词语 硬、软厚、薄、光洁、粗糙 。老师引导幼儿小结：我们生活中有各式各样的纸，这些纸有硬有软，有大有小，有厚有薄，有的光洁，有的粗糙。3、通过试验初步了解纸的特性。(1)试验一：天空中的飞机。 老师： 你们看，蓝蓝的天空中有太阳，有白云，假如有一架飞机在天空中飞就好了。请小伴侣想想方法，用这些纸怎么来制作飞机?
皱纹纸启发幼儿折飞机，请个别幼儿将折好的飞机粘到背景图上。
老师与幼儿小结：通过折飞机知道 纸宝宝 的第一个隐秘 纸能折。
(3)试验三： 纸宝宝 变了。
老师出示一个透亮 的空瓶子和几张白纸。
老师： 纸宝宝 要到瓶子里玩一玩，怎么办?谁来帮帮它?
启发幼儿把纸卷起来或把纸团起来。
老师小结：纸团起来之后，你们发觉纸怎么了?(变皱了)，又发觉了 纸宝宝 的一个隐秘 纸能卷，能团，能变皱。
(三)结束部分
出示PPT，说一说各种纸的用途。(纸巾、信封、邮票、奖状、报纸、纸盒、纸袋、纸杯、图书)
老师： 你们看到了什么?和旁边的小伴侣说一说，它们是什么纸制成的。
老师小结：纸在我们生活中用处特殊大，不同的纸有不同的用处，给我们的生活带来了很大的方便。
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