茶艺学习⼼得体会
什么是⼼得体会？
⼼得体会是指⼀种读书、实践后所写的感受性⽂字。语⾔类读书⼼得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运⽤到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的⽂字，近似于经验总结。
茶艺学习⼼得体会（精选32篇）
当我们经过反思，对⽣活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多⼈会觉得⼼得体会很难写吧，以下是⼩编为⼤家整理的茶艺学习⼼得体会（精选32篇），希望对⼤家有所帮助。
茶艺学习⼼得体会1
作为院拓所接触到的第⼀门课程——中国茶艺。在学习这门课程之前，只知道中国茶叶历史悠久、种类繁多，只知道喝茶有很多保健功效，除此之外也没有更多的认识了。在学习了整整⼀周的茶艺课程之后，我对茶具、茶的种类，泡茶的基本流程都有了⼀定的认识。这门课和其他科⽬不同，它是⼀门实践 性课程，更注重的是我们的实际操作能⼒。虽然中间换了⼏位⽼师，但⽼师们都很耐⼼负责。⽼师⼀开始先是对⼀些基本理论知识的讲解，接着让我们看视频，然后亲⾃给我们做⽰范。因为是第⼀次接触这门课，所以我对这些茶具都特别感兴趣。
我家不是那种经常喝茶的家庭，在家⼏乎没有泡过茶。很多⼯具是上了这门课之后才认识的。例如形状如夹⼦的称呼茶夹；形状如勺⼦的称呼为茶勺；形状是⼀个环形的⽃称呼为茶漏；形状为⼀根细头针形状的称呼为茶针或茶茶通；形象为⼀扁平弯头⽊棍称呼为茶刮；形状为花瓶造型的称呼为茶瓶。
茶艺学是⼀门新的学科，它包含有知、情、意的部分，是综合的学科，也是整合的科学。学习了茶的相关知识之后，各种体会也慢慢随着茶知识的提⾼⽽产⽣。⽼师给我们看的视频，也让我们知道了制作茶叶的过程需要多么的认真和负责的态度，勤劳的茶农从采茶，到杀青，揉捻，⼲燥，每⼀个步骤都那么重要，容不得半点马虎，正是因为他们认真的⼯作和细⼼的态度，才能让我们在家⾥喝上⾹⽓扑⿐，热腾腾的好茶。它们的加⼯⽅法让我⼤感茶的复杂以及深刻的内涵，这些都蕴藏着⾼尚的品质。⾃从知道了茶的加⼯⼯艺是如此的⿇烦之后，也知道了所谓的茶⾹醇厚是如此的可贵。
后来，还学习了各种茶的冲泡⽅法和技巧，泡好⼀壶茶的技艺有三⼤要素：第⼀是茶叶的⽤量，第⼆是泡茶⽤⽔的温度，第三是浸泡的时间。⽤量就是放适当分量的茶叶；⽔温就是⽤适当温度的开⽔；冲泡茶叶时间等。
在科技发达、⼯作繁忙的社会，紧张的学习、⼯作之余，泡上⼀杯清茶，品味它苦中带甜，饮后回⽢的滋味，闻⼀闻它清淡怡⼈的⾹⽓是何等让⼈⼼灵沉静。通过理论与实践相结合，在各位⽼师的教学下，让我对茶⽂化有了更深层次的理解。我们每⼀个⼈，奔波忙碌了⼀天，风尘仆仆了⼀天，不妨⽤些许时间，静下⼼来慢慢品茶吧！
茶艺学习⼼得体会2
这个核⼼就是唐代陆⽻提出的“精⾏俭德”。以后宋代徽宗赵佶⼜提出了“清和澹静”。到明代喻政⼜提出了“淡远清真”。中国茶道传到⽇本，千利休提出了“和敬清寂”。传到韩国，韩国⼈提出了“和敬俭真”。传到新加坡，新加坡⼈提出了“和爱谦静”。中国当代茶学专家庄晓芳提出了“廉美和敬”。 这些茶道四字令就是茶道、茶艺的核⼼。虽然都有时代性和地域性，但它的核⼼都是道德修养。不论是茶道还是茶艺。最根本的两个基础是“茶”和“艺”，故称茶艺。物质与精神两个⽅⾯是茶艺的根本。茶就是科学泡茶，科学饮茶，使⼈们充分吸收茶叶的营养保健物质达到强⾝健体。艺就是把泡茶饮茶艺术化、⼈轻松愉快，达到精神上的养⽣。综合茶道、茶艺的茶道具，不外乎陶、砂、瓷、透（玻璃）四种形态。
陶：是指陶器。是我国最古⽼的茶具。今天⽤起来，古朴典雅，返朴归真，回归⾃然，别有韵味。
砂：是指紫砂，有著名的宜兴紫砂。它起源于明，兴盛于清。有形美、神韵，⽓质⾼雅形态各异的特点。
toubai 瓷：是指瓷器，有著名的景德瓷。⽩瓷早在唐代就有“⽩如⽟，明如镜，薄如纸、声如罄”的美称。
透：是指玻璃等透明茶具。玲珑剔透、泡茶可观赏杯中的茶汤和茶芽，特别是看到茶芽直⽴、起舞的姿态。
转轴 ⽆论是茶道还是茶艺表演必须具备六个条件，它们是茶、⽔、器、⼈、静、雅。茶：这是最基本的⼀个条件。茶，不⼀定是最好的茶，但⼀定是客⼈最满意的茶。
⽔：它不⼀定是名泉⽔，但⼀定要符合饮⽤⽔的卫⽣标准定⽆异味，⽆杂质。
器：是泡茶的⼯具，不⼀定是名壶⾦杯但⼀定要适合所表演的茶艺，要以茶定器。
ebeam ⼈：是茶艺的主体，⼯农商学兵，三教九流，都能与茶融合，搞茶艺⼀定要⽂明、雅静。
静：品茶的环境要静，这是进⼊茶艺境界的前提，茶道修养的环境。
雅：是茶室的环境布置，是精神愉快的条件。
茶艺表演的好坏，通常有七条标准进⾏衡量和评判。
表演：表演要⾃然、规范、熟练、优美。韵律舒展流畅与⾳乐相符。
解说：解说词与表演配合恰到好处，词语使⽤恰当。声⾳流畅、语⾔简炼优美娴熟，要⽤普通话。
茶汤：所泡茶汤符合所⽤茶的茶汤标准。如红茶红艳透明，绿茶清澈碧绿等。
搭配：服装、服饰、发型搭配是否合理美观。茶具组合是否合理，与所表演的茶艺是否配套。
交流：表演⼈员之间相互配合、协调，反映出整体的美感。
⾳乐：所配的⾳乐要同表演的茶艺相协调。⾳量⼤⼩适中，要优美动听。
程序编排：整个表演⾃始⾄终的程序编排要科学合理，时间25分左右。
茶艺学习⼼得体会3
这学期的茶艺茶道课程向我们具体介绍了绿茶、红茶、黄茶、⽩茶、乌龙茶、⿊茶、花茶的知识，重点学习了绿茶、乌龙茶、花茶的泡制技巧和⽅法。因为在我的⽣活⾥多以矿泉⽔和饮料，很少⽤到茶（尤其是乌龙茶和花茶），⽽且以往我泡茶也只是凭⾃⼰的感觉来冲泡，也存在着很多认识上的错误，
没能泡出⼀杯好茶的精髓。⽽通过这⼀学期茶艺茶道课程学习，很好的帮助我弥补了这⼀点不⾜，使我对茶、对茶艺有了新的认知和体会。现就我个⼈的茶艺⼼得如下：
⼀、绿茶
绿茶，是茶艺课程开始后所接触学习的第⼀种茶。没学习之前，还真的不知道⾃⼰以前泡的那些个绿茶都是⼀种浪费，简直就是茶叶兑开⽔。我最欣赏绿茶的纯与淳，绿⾊的芽叶⼲净清爽、柔淳的茶⽔清⾹宁神，能让⼈卸下⼀⾝疲乏，舒缓⾝⼼，有种回归⾃然之感。
⼆、乌龙茶
乌龙茶是我从未接触过的茶类，相较于绿茶和花茶来说，于我是最最陌⽣的⼀类。⽽在乌龙茶的实训中，我担任的是主泡。因为乌龙茶的泡制⽐较繁琐，使我经常忘记⼀些步骤，所以它是令我印象最深的⼀类茶。
最后我发现，它是最能锻炼⼈的⼼境的⼀类茶。因为⽆论时间多么的有限，它还是得按照步骤⼀步步来，既不能增也绝不可减。就像我们的⽣活，⽣活⾥⽆论你遇到多少困难，⽆论困难如何⼤、如何难以解决，⽆论所剩时间有多紧迫。事情还是得⼀件件来，问题还是得⼀个个解决。所以，浮躁的⼼难以泡出⼀杯好的乌龙茶。我觉得乌龙茶的茶盘就是⼀个缩⼩的⼈⽣，⽽我们练就的何尝⼜不是⼀个张弛有度的⼈⽣。
三、花茶
“芳⾹四溢、倍感温馨”是我对花茶最直观的印象。当桌前摆起花茶茶具，⽆论是清洁茶具、投茶冲泡还是提杯品茗，⾃始⾃终都有那么⼀种如春天般的温暖围绕在⼼头，让⼈能有种春⽇的盎然，⽆论⼼情、精神都顿觉美好。由于课程条件有限，在具体泡制时仍旧以绿茶茶叶代替，⽆法真正体会到花茶那⽢甜的茶味⼉、融暖的芳⾹，但我觉得在泡制时，只要我们⼼中怀以花茶，意⼊⼼，⼼⼊茶，杯中处处有⽢甜，周⾝处处有花⾹。花茶的泡制让我学会了感知，感知⽣命勃发的⼒量，感知⽣活⾥那些温暖的美好。
综上所述，这学期茶艺茶道课的学习让我有了不⼩的收获——泡茶，最贵乎“⼼”。当然我也深知茶艺并⾮仅靠⼀学期的学习就能练就的，所以在今后的⽣活中，我会继续的练习。同时，希望每⼀个泡茶⼈，⽆论何时何地，都能以⾃⼰的⼼⼊茶，泡茶⼀杯属于⾃⼰的好茶。
茶艺学习⼼得体会4
没去茶业公司学茶艺之前，我并未接触过太多关于茶相关的知识，仅仅认为泡茶是很⿇烦的⼀件事情。但经过这⼗⼏天的专业学习，我从中感悟到：当⼀个⼈的⼼由原来的浮躁变为平静时，便可以看到⽣活中的很多美，这是⼀个⼈品质的升华。泡茶时的每⼀个动作，每⼀次⼼境，都会影响到我们的⽣活，让我们受益匪浅。茶艺并不只是单纯的泡茶、品茶如此简单。"酒满敬⼈，茶满欺⼈。"倒茶七
分满是茶道的基本常识，同时也是寓意我们做⼈要学会保留和谦虚，做⼈做事，保留⼀份接纳别⼈对你批评和建议的空间，这会让我们时刻拥有⼀颗包容的⼼，也能让⼈感受到我们平和、与⼈为善的态度。
例如⽇本茶道有四个境界：清、和、敬、寂。"清"指的是泡茶的环境清净、幽雅，各种茶具的⼲净、整洁，会让⼈觉得舒服；"和"指的是泡茶和品茶的⼈都⼼平⽓和，⽓氛也和谐融洽；"敬"主要表现在对别⼈的尊敬，对茶具的尊敬；"寂"是茶道⾥最⾼的境界，它体现的是⼀个⼈泡茶的⼼境淡定、从容，是否可以抵住清寂。⼈就像茶⼀样，越泡越有味道，越泡越出其精华，耐⼈寻味。做⼈也应当像茶⼀样，当还没有被摘采的时候，要经得起风吹⾬打；当被摘采下来之后，还需修剪加⼯；当被⼈品尝的时候，要经得起评价和回味。茶的⼀⽣如同⼈的⼀⽣，经过荆棘与曲折的考验才能达到⼈⽣的顶峰，才能把最浓郁的清⾹散发出来。
成长是⼀种蜕变，茶艺的学习过程对我⽽⾔就是个蜕变的过程。除了享受茶⽔带来的⽢甜之外，还有待⼈接物淡定⽽平静的⼼境。茶道虽然在⽇本盛⾏，但却是源⾃于中国，这让我从中领悟到中国艺术的伟⼤和精致。茶艺的学习过程中，我不只感悟了⼈⽣，也有对中国历史和艺术的崇拜、尊敬和热爱。
茶业有限公司的茶艺培训课程让我发现美丽，创造⾃信，感悟⽣活，感恩⽣命。⽆论将来是否从事茶
艺师的⼯作，我都会永远热爱茶，热爱茶⽂化。我要⽤我之所学，倡导更多的⼈来喝茶，让更多的⼈来爱茶。
茶艺学习⼼得体会5
⾃从学习，从事茶⽂化以来，虽然只有短短的两年时间，但我已深深爱上茶，每天都会泡上⼏泡和朋友们分享，以茶会友。
茶道属于东⽅⽂化。东⽅⽂化与西⽅⽂化的不同，在于东⽅⽂化往往没有⼀个科学的、准确的定义，⽽要靠个⼈凭借⾃⼰的悟性去揣摩它、理解它。
中国⼈崇尚⾃然，朴实谦和，不重形式。饮茶就是最好的体现，不像⽇本茶道有严格的仪式和浓厚的宗教⾊彩，但茶道毕竟不同于⽇常的饮茶。在中国饮茶分为两类，⼀类是“混饮”，即在茶中加盐、加糖、加奶活葱、桔⽪、薄荷、桂圆、红枣，根据个⼈的⼝味嗜好，爱怎么喝就怎么喝。另⼀类是“清饮”，即在茶中不加⼊任何有损茶本味与真⾹的配料，单单⽤⽔泡茶来喝。“茶饮”⼜可分为四个层次：将茶当饮料解渴，⼤碗海喝，称之为“喝茶”；如果注重茶的⾊⾹味，讲究⽔质差距，喝的时候⼜能细细品味，可称之为“品茶”，如果讲究环境、⽓氛、⾳乐、冲泡技巧及⼈际关系等，可称之为“茶艺”，⽽在茶事活动中融⼊这⾥、伦理、道德，通过品茗来修⾝养性、陶冶情操、品味⼈⽣、参禅悟道，达到精神上的享受和⼈格上的洗礼，这是中国饮茶的最⾼境界—茶道。
茶道不同于茶艺，它不但讲求表现形式，⽽且注重精神内涵。
中国茶道在从事茶事时所讲究的“真”，不仅包括茶是真茶、真⾹、真味；环境最好是真⼭真⽔；挂的字画最好是名家名⼈的真迹；⽤的器具最好是真⽵、真⽊、真陶、真瓷，还包括了对⼈要真⼼，顾客要真情，说话要真诚，⼼境要真闲。茶事活动的每⼀个环节都要认真，每⼀个环节都要求真。⽽中国茶道追求的“真”有三重含义：
1、追求道之真，即通过茶事活动追求对“道”的真切体悟，达到修⾝养性，品味⼈⽣的⽬的。
2、追求情之真。即通过品茗述怀，使茶友之间的真情得以发展，达到茶⼈之间互见真⼼的境界。纸币清分机
3、追求性之真，即在品茗过程中，真正放松⾃⼰，在⽆我的境界中区放飞⾃⼰的⼼灵，放牧⾃⼰的天性，达到“全性葆真”。
茶艺学习⼼得体会6
因为个⼈对茶的喜爱以及今后要从事茶销售这⼀⾏业，报名学习了茶艺。
学习过程中，我对茶有了进⼀步的了解。⽆论是茶的历史⽂化、茶的分类、喝茶的器具以及泡茶的⽅法，都是我之前所没有了解过的。现在是浅浅地学习了⼀些⼊门知识，但浓厚的茶兴趣已被激发，我只迫不及待想要继更深⼊的学习茶，让⾃⼰融⼊茶的美妙世界。
在当代社会，能有机会以茶会友，是很风雅的⼀件事，⼤家有缘坐在⼀起学茶、品茶、赏茶、鉴茶，喝茶谈笑，很令⼈享受，⼗分惬意。
如中国传统⽂化中任何⼀例皆渊源流长、博⼤精深，茶艺亦如此。初级班给了⼀把打开“茶道”这只潘朵拉神盒的钥匙，将原来饮茶的习惯及爱好的浅浮和模糊，引向明了，开启更多愉悦之情。
短短⼏⽇的茶艺课程，接触到浅略的中国茶⽂化理论，学习到绿茶泡法、⽣活泡法茶艺表演。因为原本对茶的喜爱，浅阅过茶艺相关的书籍，学习中对茶艺的阅读便有了更多的渴求与热情。在⽼师授课时，我们也渴望⽼师能传授更多的知识，我想学习是个循序渐进的过程。
茶艺学习，对我来说，才是刚刚开始。
茶艺学习⼼得体会7
花艺茶道中茶⽂化是必要的，茶⽂化包括茶叶品评技法、艺术操作⼿段的鉴赏、品茗美好环境的领略等整个品茶过程的美好意境。其过程体现形式和精神的相互统⼀，是饮茶活动过程中形成的⽂化现象。它起源久远，历史悠久，⽂化底蕴深厚，与宗教结缘。全世界有⼀百多个国家和地区的居民都喜爱品茗。有的地⽅把饮茶品茗作为⼀种艺术享受来推⼴。各国的饮茶⽅法相同，各有千秋。中国⼈民历来就有“客来敬茶”的习惯，这充分反映出中华民族的⽂明和礼貌。
茶的种类各式各样，茶树适合⽣长在热带或亚热带，属⽓候温和，⾬量充沛，湿度⾼，光照适中，⼟壤肥沃的地⽅。中国茶叶产量很多，产地覆盖20个省区。茶叶采集后必须进⾏的特定加⼯，包括揉捻、发酵、⼲燥等，这些步骤决定了各类茶叶在⾊、⾹、味、形的质量。由于产地品种和制作⽅法的不同，各地出产了许多茶叶品种。依据制造⽅法和质量，⼤概将茶叶分为绿茶、红茶、乌龙茶、⽩茶、黄茶、⿊茶和花茶类。
泡茶是⼀门技艺，品茶则是⼀种精神和物质的双重享受，先说泡茶。泡茶看似简单.其实⼤有讲究。曹雪芹在(红楼梦)中对泡茶有⼀段⼗分⽣动的描写：贾母、宝⽟、黛⽟等⼀⾏来到栊翠庵，妙⽟亲⼿泡茶待客，她为贾母⽤旧年积存的⾬⽔泡了“⽼君眉”，盛在五彩⼩盖盅⾥;⽽对宝⽟、黛⽟、宝钗更是另眼相待.泡茶⽤的⽔竟是“五年前收的梅花上的雪，装⼊瓮中埋⼊地下，今夏才开的”。茶具则全是古代的珍玩，其讲究的程度真是令⼈⼤开眼界。茶叶，是确保冲泡好茶的物质基础。不同的茶叶具有不同的滋味和功效，因此每⼈可根据⾃⾝的喜好与具体情况，选择适当的茶叶。茶叶的⽤量与⽤⽔要有⼀定的⽐例，否则冲泡出来的茶汤过浓过淡都不相宜。⽔，是茶叶滋味和内含有益成分的载体。茶的⾊、⾹、味和各种营养保健物质，都要溶于⽔后，才能供⼈享⽤。清⼈在(梅花草堂笔谈)中说：‘茶情必发于⽔，⼋分之茶，遇⼗分之⽔，茶亦⼗分;⼋分之⽔，遇⼗分之茶，茶只⼋分⽿。’因此好茶必须配以好⽔。茶具，能保持茶叶的⾹与味，衬托出茶叶的⾊与形，⽽且其本⾝往往还有艺术欣赏价值，因此是泡茶时不容忽视的⼀个环节。尤其是⽤茶待客时，就更必须精⼼挑选茶具，以体现对客⼈的热情
和尊重。茶具的种类很多、特点各异，常⽤的有瓷器茶具、紫砂茶具、玻璃茶具等。瓷器茶具有⽩瓷和青瓷等品种，它不吸⽔，传热、保温性适中，⽩瓷茶具还能准确地反映出茶汤的⾊泽，其外观常绘有各种⾊彩的图案和纹饰。⽆论是⽩瓷还是青瓷，都极有观赏价值。紫砂茶具质地致密坚硬，但有⼀定的透⽓性，因此能保持茶的本⾊，夏天也不易变质，紫砂茶具传热缓慢，既不会烫⼿，⼜利于保温；尤其是造型千姿百态，艺术价值极⾼，近年来成了茶⼈和收藏者的新宠。玻璃茶具价廉、透明，⽤来冲泡银针、碧螺春等名优茶，茶叶经浸泡后，在⽔中舒展、翻滚的情景，可⼀览⽆遗，极具观赏性。
说品茶。“品”字包含品评、鉴赏、仔细体验茶给⼈带来的精神和物质享受的意思。唐⼈写的的“七碗茶诗”说：“⼀碗喉吻润，⼆碗破孤闷，三碗搜枯肠，惟有⽂字五千卷。四碗发轻汗，平⽣不平事，尽向⽑孔散。五碗壮⾻轻，六碗通仙灵。七碗吃不得也，唯觉两眼习习清风⽣。蓬莱⼭，在何处?⽟川⼦乘此清风欲归去。”对饮茶的体验可以说达到极致。除了第⼀碗是⽣理体验外，其余的均是⼼理感受，七碗茶喝过，他已经了。
品茶⼤致包括闻⾹、辨形、观⾊、品味四个环节。
闻⾹分为⼲嗅、热嗅和冷嗅。即先嗅⼲茶，⼲茶有的清⾹，有的甜⾹，有的焦⾹，应在冲泡前进⾏。热嗅是冲泡后嗅茶汤的⾹⽓，花茶除了茶⾹外，还有不同的天然花⾹。冷嗅则在茶场冷却后进⾏，这时可以嗅到原来被芳⾹物掩盖着的其他⽓味。
辨形是观察茶叶在冲泡后的形状变化，茶经⽔浸泡。逐渐恢复了鲜叶的原始形状，⼀些原料细嫩的名优茶，芽叶在茶汤中亭亭⽟⽴，婀娜多姿，有的茶冲泡后，芽叶在杯中沉浮起降，上下翻滚，煞是好看。
观⾊主要是欣赏茶汤的颜⾊。茶汤随着茶叶内含物质的渗出，会不断改变颜⾊，常是由浅⼊深；不同的茶类⼜会形成不同的颜⾊。有的黄绿，有的橙黄，有的浅红，有的暗红等等。同⼀种茶叶，由于使⽤不同的茶具和冲饱⽤⽔，茶汤也会出现⾊泽上的差异。宋代贵⽩茶，使⽤⿊⾊茶盏，以衬托茶⾊，这种因茶择具的做法，也推动了茶具⽣产和制作⼯艺的发展。铝条板吊顶
品味是通过⾆的味觉器官来感受茶的美妙趣味。不同的茶类有不同的滋味，如有的浓烈，有的清和，有的鲜爽，有的醇厚，都会给⼈带来不同的感受。
茶艺学习⼼得体会8
下午刚⾛进爱⼼茶艺室，就被⾥⾯的布置深深吸引住了，想着会是什么样的⽼师来教我们呢?有种跃跃欲试的冲动。坐下不久，⽼师就来来，⽼师⼀⾝紫⾊旗袍，穿出⼥性的柔美，有⼀种⾼雅的⽓质，让⼈眼前⼀亮的感觉。
⾸先开始是理论课，⽼师向我们介绍了茶对我们⾝体的好处，喝茶的必要性，茶相关的⼀些⽂化。茶
是我们云南最有特⾊东西之⼀，也是经济⽀柱之⼀，我们作为⼀个云南⼈，是不是应该了解茶、喝茶，来⽀持我省的经济发展。我觉得⾮常的有道理，我们应该做个爱省的⼈。
⽼师其中提到聘礼必须要有茶，因为茶四季常绿，成年移栽后不容易存活，代表着⼀⼼⼀意、⾄死不移的爱情和承载者⼈们希望⼀对新⼈能⽩⾸偕⽼的美好祝愿，这是多么感⼈的意义呀!使我对茶⼜更多⼀层的理解。茶在⽣活中是很常见，它可以跟柴⽶油盐放在⼀起，也可上到厅堂上招待客⼈，我们做⼈也要像茶⼀样，下的厨房，上得厅堂。还有其中⽼师说过这样⼀句话："⼈⽣不光是追求，还有吸引，你若盛开，蝴蝶⾃来，"它告诉我们⼈⽣不能⼀直追逐者别⼈的步伐⾛，盲⽬跟风，要懂得⾃我提升，要懂得创造⾃我品牌，你若⾜够好，⾃然会吸引来别⼈对你的投资和⼼思，就像学茶⼀样，不是只有漂亮的⼈能学，只要你想，你可以在这个过程中提升⾃我，变得越来越好，⾃然会变得漂亮和有⽓质的。
最后开始实践，⽼师先展⽰了⼀遍给我们看，然后就是我们⾃⼰操作，我们看着⽼师操作是如此的轻松，但是到我们的时候却是错误百出，我们知道了泡茶要做好是如此不易，明⽩古⼈曾说的："台上⼀分钟，台下⼗年功"这⼀句话的内涵所在。但是因为我们⼩组有⼀个茶学院的学，所以我们每个都学的指导下操作了⼀遍泡茶技术。在这个过程中每个⼈或多或少都有
⼀些错误，但是学从未失去耐⼼，我们的每⼀步，她都认真的看着，并细⼼的指导我们，纠正我们
的错误，感谢认真负责的学。我们⼩组的⼈也特别好，到后⾯，其它⼩组开始蠢蠢欲动，我们⼩组不为所动，继续泡茶。甚⾄到最后，其它⼩组的⼈都⾛了，但是我们⼩组的还剩俩个没操作，我们每⼀个⼈都没提要⾛，都是⼀直等到了所以⼈操作完，才起⾝收东西要⾛，这既表现出了对别⼈的尊重，也是我们做⼈的基本道理，做⼈不能太⾃私只顾⾃⼰，不管别⼈，这样可能会失去很多美好的东西。感谢⼩组中每个的不放弃，不抛弃，尊重每个⼈。
茶艺学习⼼得体会9
茶农技艺
从⼩到⼤⼀直在喝茶，却都是基于简单的⽣理需求，就像饿了就要吃饭、冷了就要添⾐⼀样，虽然对于茶道⼀直⼼向往之，对茶道更丰富的内涵我却基本没有了解，这学期的茶道课为我提供了⼀个很好的机会。由于报名的⼈太多，我没有机会亲⾝实践，但是现场观摩也让我有了很多的体会。
在上课开始时，⽼师为我们讲解了许多关于茶的知识，包括茶的由来、分布、种类、⽂化内涵以及和医学、植物学等学科的紧密联系等，丰富了我们对茶的认识。⽼师还亲⾃⽰范泡了⼀壶茶，并让同学们也尝试了⼀下，最后让我们⼀起品他们泡的茶，让我们体会有什么区别。我们发现⽼师泡的茶⽆论是⾊泽还是⾹味都要更加浓郁，续⽔后茶的味道也没有减少多少，⽽同学们泡的茶在⾊泽和⾹⽓上也要差很多。⽼师告诉我们，茶道与养⽣⼀样，强调眼⽿⿐⾆⾝的协调，泡茶就像为⼈处世，不能太过急躁，茶叶也是有灵⽓的，在加⽔的时候不能直接加到茶叶上，⽽应该沿着杯壁加进去，让茶叶在⽔
⾥翻滚、发散，只有这样才能让茶叶充分“激活”，⽽同学们往往倒⽔的时候⽐较急躁，直接倒到茶叶上把茶叶内部的细胞都给破坏了。⽼师把为⼈处世的道理通过茶道向我们阐述，同学们都受到了触动，明⽩了泡茶同时也是⼀个修⾝养性的过程，⽽接下来的亲⾝实践更让同学们深刻的领悟到这个道理。
泡茶时需要跪坐、净⼿、⼩⼼动⼿，这些都强调泡茶时⼀丝不苟的态度。在现在这个快速的⽹络社会，每天接受数不尽的信息，受到各种事物的⼲扰，我们已经很难完全静下⼼来认真做⼀件事情，⽽茶道就可以为我们提供⼀个很好的机会。抛开⽹络，放下⼿机，和⽼师、同学⼀起坐好，互相注视，顿时就有了浓浓的⼈情味，传统的交往⽅式仿佛⼀下⼦⼜回到了我们⾝边。插花、焚⾹、⿐吸⼝呼，排除⼀切的杂念，⾝⼼也回复到空灵的状态，让我们可以好好体会茶道的深刻内涵。
茶者，饮也；茶道者，饮⾷处世之道也。为⼈处世的道理就体现在茶道的每⼀个细节当中。传递点⽕器时点⽕⼝朝向⾃⼰，爱护也；奉茶时放低⾝⼦，谦逊也。正襟危坐，⼀丝不苟，本来就体现着对客⼈、对朋友的尊重，在看到对⽅喝到⾃⼰亲⼿泡制的茶时，⼼情⼀下好了很多。赠⼈玫瑰，⼿有余⾹；奉⼈⾹茶，⼼留温暖。⼈与⼈的距离在奉茶的过程中⼀下⼦就拉近了。泡茶的过程不仅是⼀个修⾝养性的过程，也是加深情谊的过程，茶道与中国传统⽂化中的热情、谦逊、友爱完美的结合在了⼀起，也许这就是⼏千年来茶道源远流长的秘密之所在吧。
上课的时间很短，只有不到两个⼩时，⽽我们学到的东西却很多。⼼神不定时，泡上⼀壶好茶，品茶思⼈，感受情谊的温暖。
茶艺学习⼼得体会10
“半壁⼭房待明⽉，⼀盏清茗酬知⾳。”今天，我们来到⼤连市沙河⼝区中学⽣劳技中⼼学习茶艺。伴随着⾳箱中的悠悠古琴声，我们⾛进了茶艺课堂。
桌⼦上摆着全套茶具，各种茶具⼤⼩不⼀，形状各异。“今天我们的⾸要任务就是来认识茶具”⽼师的声⾳不紧不慢。接着，她向我们介绍了各种茶具的名称及⽤法，我们的脸上渐渐露出难⾊，不时有同学悄悄的说：“真⿇烦！”
⽼师的桌⼦上也摆了⼀套茶具，我们六个组长先和⽼师⼀起学习。
第⼀项⼯作是暖杯。只见⽼师轻轻拿起壶盖绕开茶盘放在固定的茶垫上，接着拿起随⼿泡⾼⾼的向茶壶由⾥⾄外冲⽔，称为“⾼冲”，最后把盖⼦绕原路盖回。左⼿持茶⼱，右⼿托茶壶，将闻⾹杯与茶杯⽤壶⾃内向外倒上七分满的⽔，10~15秒后⽤⽵夹将杯⾥的⽔⼀⼀倒进茶盂。虽然我们都很认真地学，但终究是第⼀次接触它，错误接⼆连三的出现：“咣当”！第三组的茶杯没夹好掉在桌⼦上了，幸好没有碎。我正拿起随⼿泡想要倒⽔。“你还没拿开壶盖！”我的组员着急地说。我吐了⼀下⾆头，放下随⼿泡，打开壶盖，正当我⼜⼀次想往茶杯⾥倒⽔时，“茶⼱！茶⼱！左⼿持茶⼱！”我的组员⼜⼀次提醒我。我只好再⼀次放下随⼿泡，拿起茶⼱。⼼⾥想：“真⿇烦！”其他组也没有好到哪⾥去，要不就是这⼀步忘记，或者是那⼀步出错。⽼师⼀切看在眼⾥，微笑不语。
接下来是泡茶与敬茶。我们动作越来越熟练，错误也越来越少。六个组员轮着来，每个⼈都有了⼀次尝试的机会。喝到⾃⼰亲⼿泡的茶，似乎铁观⾳那⼀丝丝苦味也被⼼中成功的甜蜜所代替了。
喝到茶的那⼀瞬间，我的眼前仿佛出现了古时⽂雅居⼠们品茶的情景：三次泡茶，唯有最后⼀次最醇⾹，最甜美，最⼊味。轻轻拿起托盘，夹起茶杯与闻⾹杯，由外⾄内，由友⼈⾄⾃已，何不体现了“谦让”这⼀品质？⼀桌的⼈静静地嗅⾹，静静的品味。他们脸上的那种平静，恬适，超然⽽满⾜的感觉，穿越了时空，重新体现在了我们的脸上。前时那种不耐烦和失败带来的阴霾⼼理⼀下⼦被悠悠茶⾹扫清了。原来之前的种种努⼒就是为了现在这杯⾄⾹⾄醇的清茶！
茶分三品，⼀品茶⾹，⼆品茶味，三品如茶般的⼈⽣。
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