部编版三年级上册第三单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
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一、基础苑。 (共7题；共48分)
1. （8分）认真拼一拼，把字写漂亮。
zèng sòng jiù mìng gū fān nǎo dai yǎn zòu
________________________________________
chì bǎng jī lièyáo huàng lún liúqiāo gǔ
________________________________________
【考点】
2. （4分）我会填
被字用音序查字法先查音序________，再查音节________，它的笔顺是________。
【考点】
3. （10分）选一选，组成新字
钅________ 氵________ 艹________
A助B古 C干
【考点】
4. （6分）照样子写词语。
①反反复复（AABB式）：________、________
②津津有味（AABC式）：________、________
③有时圆有时缺（填反义词）
有时________有时________、有时________有时________
陶粒砂过滤【考点】
5. （6分）按要求写句子。
（1）几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。（改为拟人句）
（2）海上日出的景象很美。（改为感叹句）
（3）恐龙学会了飞翔。（扩句）
（4）《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。（修改病句）
【考点】
6. （6分） (2019二下·岳阳期末) 选词填空。
非常经常平常
（1）大象的耳朵眼儿里，________有小虫子飞进去。
（2）他虽然身体不好，但________很少请假。
（3）路的一边是田野，葱葱绿绿的，________可爱。猴子的B和人的B一样吗
【考点】
7. （8分） (2017四上·麒麟期末) 我国历史悠久，古迹众多，但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏，为了保护文物，你可以提出哪些好的建议呢？ 【考点】
二、积累坊。 (共1题；共9分)
8. （9.0分）根据课文理解填空。
《如梦令常记溪亭日暮》是________词人________写的。词人回忆了________情景，因________误入________，表现了作者________。
【考点】
三、阅读屋。 (共1题；共18分)
9. （18分）阅读下文，回答问题。
一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。 日子慢慢地过去了。
翻转立方体
一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。 又过了一段时间，毛毛虫蜕（tuì）掉了皮，换上了宽松的衣服。
小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_____”
毛毛虫扭动着身体，很伤心。
“不好了，我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。 原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yǒng）。
这下大家更不喜欢它了。
阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。扩张网机
小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。
美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！
（1）给短文选一个合适的题目（）
A . 毛毛虫蜕皮
B . 不受欢迎的毛毛虫
C . 请别小瞧我
（2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。
①小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊________”
②“不好了，我们这里有怪物________”小猴子告诉森林里的朋友们。
（3）人们是怎样对待毛毛虫的？（）（多选）
A . 没人理睬它。清水植物黑发
B . 不和它交朋友。
C . 说它长得难看，是怪物。
D . 喜欢它的美丽。
（4）毛毛虫最终变成了________，这让大家都很惊讶。
（5）下列对短文最后一句话的理解，正确的是（）
A . 不要小看他人，因为他人经过努力会变得美丽。
B . 我们手上都有一个按钮，一按就会变美丽。
【考点】
四、表达厅。 (共1题；共25分)
10. （25分） (2016三上·罗湖期末) 你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。
【考点】
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