一、教学目标带写字板的椅子
通过本节课教学，学生能够：
1.理解材料成型设备的基本原理和分类；
2.掌握材料成型过程中的重要参数和决策因素；
备长炭粉3.熟悉典型的材料成型设备的构造和工作原理；
4.理解各种材料成型设备的优缺点和适用范围。
二、教学内容
1. 材料成型设备的基本原理和分类
1.1 材料成型的概念和基本过程 1.2 材料成型设备的分类及其特点 1.3 材料成型的基本原理和影响因素
2. 材料成型过程中的重要参数和决策因素
2.1 材料性质和物理特性 2.2 工艺参数及其对成型质量的影响 2.3 设备选型和工艺流程的优化
3. 典型的材料成型设备的构造和工作原理
3.1 压力机 3.2 注塑机 3.3 挤出机 3.4 热压机
4. 各种材料成型设备的优缺点和适用范围
4.1 压力机 4.2 注塑机 4.3 挤出机 4.4 热压机
三、教学方法
1. 集体讲授
老师通过PPT、视频等方式讲解材料成型设备的基本原理和分类、重要参数和决策因素，典型设备的构造和工作原理，各种设备的优缺点和适用范围等。
打孔文件夹2. 实验演示
利用实验室现有的设备，进行成型实验，并且可以进行成型参数的修改，以便课后分析实验结果。
3. 团队合作
将学生分成不同的小组，让学生自行设计和制造零部件，然后利用不同的材料成型设备进行制造并比较分析，以培养学生的创造力、团队协作能力以及分析问题的能力。
4. 讨论交流
课程结束后，安排讨论时间，让学生自由发言，围绕课程内容的问题进行探讨交流，吸收更多的知识和思想。
四、教学评估
在本节课的学习中，主要采用以下考核方式：
5.实验考核 利用实验室的设备，进行成型实验并记录实验结果。
6.课堂测试 在课程结束后进行一次小测验来考核学生的掌握情况。
7.课堂表现考核 记录学生的讨论交流情况，以及课堂纪律表现等方面进行考核。
五、教学资源
8.PPT课件
ecall测试9.教学视频
阿维菌素油膏10.实验室设备
11.课程参考书籍
六、教学参考书目
12.《材料成型工艺学》，吕广中，机械工业出版社，2003年
13.《塑料加工工程手册》（第二版），杨运祥、郭晋光，化学工业出版社，2010年
14.《材料成型技术基础》（第二版），陈海涛，北京理工大学出版社，2004年
以上是本节课的教学设计，通过本节课的教学，学生能够完全掌握材料成型工艺的基本原理、以及各种材料成型设备的工作原理和特点，从而为今后的工作打下坚实的基础。
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