1、用手施水平力将物体压在竖直墙壁上,在物体始终保持静止的情况下A.压力加大,物体受的静摩擦力也加大 B.压力减小,物体受的静摩擦力也减小
C.物体所受静摩擦力为定值,与压力大小无关
D.不论物体的压力改变与否,它受到的静摩擦力总等于重力
2、如下图所示,木块在水平桌面上,受水平力F1 =10N,F2 =3N而静止,当撤去F1后,木块仍静止,则此时木块受的合力为
A.0 B.水平向右,3N
C.水平向左,7N D.水平向右,7N
3.如图3.1-7所示,长木板的右端与桌边相齐,木板与桌面之间摩擦因数为,今施一水平恒力F将木板推离桌面,在长木板翻转之前,木板的加速度大小的变化情况是
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.保持不变 D.先增大后减小
4、如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd。从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上b点。若小球从O点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的( )
A.b与c之间某一点
B.c点
C.c顶空瓶与d之间某一点
D.d点
5 、关于平抛运动,下列说法正确的是
A.平抛运动是非匀变速运动
B.平抛运动是匀速运动
C.平抛运动是匀变速曲线运动
D.平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的
6、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于
A. 物体的高度和所受重力
B. 物体的高度和初速度
C、物体所受的重力和初速度
D. 物体所受的重力、高度和初速度
7、 一个物体以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,则
A. 物体在空中运动的时间是
B. 物体在空中运动的时间是
C. 物体抛出时的竖直高度是
D. 物体抛出时的竖直高度是
8、如图所示,a、b、c是地球大气层外圆轨道上运转的三颗人造卫星.a、b质量相同而小于c的质量,下列判断正确的是 ( ) A.b、c的线速度大小相等且小于a的线速度
B.b、c的周期相等且大于a的周期
C.b、c向心加速度相等且大于a的向心加速度
D.b受的引力最小
9、若地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为T和R,月球绕地球公转周期和公转半径分别为t和r.则太阳质量和地球质量之比为( )
A. B. C.型钢 D.
10、某人造卫星因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变.每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动.某次测量卫星的轨道半径为r1,后来变为r2,r2<r1,以Ek1、Ek2表示卫星在这两个轨道上的动能,T1、T2表示卫星在这两个轨道上绕地球运动的周期,则( )
A.Ek1>Ek2,T2<T1 B.Ek1>Ek2,T2>T1 C.Ek1<Ek2,T2<T1 D.Ek1<Ek2,T2>T1
11、如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.(重力加速度衣帽g =10 m/s2)求:
t ( s ) | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 1.2 | 1.4 | … |
v( m/s ) | 0.0 | 1.0 | 2.0 | … | 1.1 | 0.7 | … |
| | | | | | | |
(
1)斜面的倾角落 α
(2)物体与水平面之间的动摩擦因数μ
(3) t =0.6 s 时的瞬时速度 v
1
2、直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火,悬挂着m=500 kg空箱的悬索与竖直方向的夹角θ1=45°.直升机取水后飞往火场,加速度沿水平方向,大小稳定在a =1.5 m/s2时,悬索与竖直方向的夹角θ2=14°.如果空气阻力大小不计,液压软管接头且忽略悬索的质量,试求水箱中水的质量M.(取重力加速度g =10 m/s2; sin 14°≈0.242;cos 14°≈0.970)
13、接地电缆一质量为m =40 kg的小孩站在电梯内的体重计上.电梯从t =0时刻由静止开始上升,在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示.试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10 m/s2.
14.如图所示,以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为30°的斜面上,问:物体完成这段飞行的时间是多少秒?
15、如图所示,由倾角为θ的斜面顶端水平抛出一钢球,落到斜面底端,已知抛出点到落点斜边长L,求抛出的初速度.
16、 如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8拉线抱箍,cos53°=0.6,求:
(1)小球水平抛出的初速度v0是多少?
(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少?
(3)若斜面顶端高H=20.8m,则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端?
18、在“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿
AO方向的是
(2)本实验采用的科学方法是( )
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
20.在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.拉力F1和F 2的夹角越大越好
其中正确的是 (填入相应的字母).
(2)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则 (选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由是 .
21、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出: (1)当M与m的大小关系满足 时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。
(2 )一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是:( )
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出。
(3)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系
分别如下图C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)。其原因分别是:
C图:
D图:
22、验证机械能守恒
铁架台(带铁夹),打点计时器,重锤(带纸带夹子),纸带,复写纸,导电纸,毫米刻度尺,学生电源.
议一议:本实验中用的重锤,质量大一些好还是小一些好?为什么?
◆实验步骤
l.把打点计时器按图安装在铁架台上,用导线将打点计时器与学生电源连接好.
2.把纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手竖直提起
纸带,使重物停靠在打点计时器附近.
3.先接通电源,待计时器打点稳定后再松开纸带,让重物自由下落,打点计时器在纸带
下打出一系列的点.
4.取下纸带,换上新的纸带重打几条(3~5条).
5.从打出的各纸带中挑出一条点迹清晰且第1、2两打点间距离接近2 mm的纸带,在第一个打点上标出O,并从稍靠后的某一点开始,依次标出1、2、3、4…并量出各点到位置0的距离h1、h2、h3、h4…并记人表格中.
7.计算打各点时重力势能的减少量mgh和动能的增加量,并进行比较,看是否相等,将计算数值代入表格中.