电力线适配器
双层杯
教学目标：1、通过玩乐高大颗粒检票机，培养孩子们观察能力和动手能力。2、感受机械结构产生的运动与变化所带来的趣味性。活动重点：1、理解乐高大颗粒检票机运作原理，掌握简单零件的连接方法。2、自主探究乐高大颗粒检票机工作原理，并加以改进。活动难点：根据实际情况对乐高大颗粒检票机做出改进。活动过程：1、组织幼儿围坐在地垫周围。请个别幼儿展示机器人手臂部分组装图，引导其他幼儿说出每一部分都是用什么组合而成的？它们之间的连接处是怎样的？幼儿说完后请几位幼儿拿起摆放好的乐高大颗粒检票机摆弄起来，看看这些部分都需要哪些材料？为什么有的部分很容易组装，有的却不行呢？（提醒幼儿注意摆弄时安全）2、了解动车箱内部结构。出示乐高大颗粒检票机，启发幼儿思考问题，你知道乐高大颗粒检票机里面还会藏着什么东西吗？让我们一起来揭开神秘的面纱吧！请几位幼儿操纵大颗粒检票机体验从入口到终点出站口的运行过程，体验感知“运动”与“平衡”对物体造成的影响，激发孩子对科学领域探索的兴趣。（分组比赛，最快的前五名获胜者可获得奖励） 活动准备:乐高积木搭建的小火车和动车厢各一节2、机器人手臂二个3、铁轨六条4、发电 网站实时监控机5台6、交流电三相四线制7、报警装置八套8、相关视频资料9、人员安排：设计组长1名副组长2名成员6名10、材料准备：8块有两种颜的积木上图下底一共24块11、游戏玩法：由各班老师选择年龄较小且反应灵敏的孩子参与本次游戏12、游戏规则：环保材料服装
自助式洗衣机 活动准备:乐高积木搭建的小火车和动车厢各一节2、机器人手臂二个3、铁轨六条4、发电机5台6、交流电三相四线制7、报警装置八套8、相关视频资料9、人员安排：设计组长1名副组长2名成员6名10、材料准备：8块有两种颜的积木上图下底一共24块11、游戏玩法：由各班老师选择年龄较小且反应灵敏的孩子参与本次游戏12、游戏规则：1．幼儿随机扮演乘客、驾驶员等角；2．老师先向每一组学生介绍游戏规则，然后请各组同学抢答，答对者将红旗插入蓝旗中表示获胜。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议