课程名称 | 汽车维修与保养 | LED光柱专业层次 | 大专 | 年 级 | 20级 |
授课方式 | 讲授 | 授课时间 | 2020.3.3/2020.3.5 | 学 时 | 4 |
授课题目： | 汽车维护基础 | ||||
目的要求： | 1.横孔螺母了解汽车维护的目的 2.理解汽车维护的原则 3.熟悉汽车维护的分类与作业范围 4.掌握汽车维护作业规范 | ||||
教学重点： | 理解汽车维护的原则； | ||||
教学难点： | 熟悉汽车维护的分类与作业范围； | ||||
钢结构连廊教具与课件： | ppt、课本、多媒体 | ||||
作业布置： | 1、汽车维护的目的是什么？ 2、汽车维护的原则是什么？ 3、汽车维护如何分类？ 4、汽车维护的作业范围？ | ||||
课后回忆（经验教训、效果估计或反应，存在问题……） | |||||
教学步骤 | 教师活动及步骤 | 学生活动 | 时间分配 |
1、课前准备 | 提醒学生拿出课本，准备纸笔，告诉本节内容占用课时。 | 上课准备 | 2min |
2、复习提问 | 汽车保养分几种，他们都做哪些项目？ | 根据所学习知识，老师引导，学生作答 | 5min |
3、新课导入 | 汽车的维护是每个维修人员必备的专业技能。今天开始，我们开始学习汽车维护与保养。 | 引导学生看目录，知道这本书应该如何学习，都学习哪些知识 | 5min |
4.新课讲授 | 1、清洁 空气中含有大量灰尘、泥沙和酸性物质，不仅容易被泄漏的燃油粘附，在高温烘烤下容易形成坚硬的保温层，使机件的散热性能变差，而且容易被车身静电吸附而浸蚀油漆面，使之过早褪。 70sec （1） 清“三滤” 空气、燃油、机油滤清器这“三滤”保养及时与否，直接影响着发动机的性能和使用寿命。 ①空气滤清器。空气滤清器过脏会阻碍新鲜空气进入气缸，导致混合气过浓、燃烧不完全、功率下降、排气超标。 ②燃油滤清器。燃油滤清器堵塞，滤芯的通过阻力增大，造成燃油滤清器内燃油压力升高，供油不足，动力下降。 ③机油滤清器。机油滤清器堵塞，会阻碍润滑油的流动，使发动机润滑不良、磨损加大甚至烧瓦等。为此，应定期清洗或更换。通常每行驶8000公里更换一次，若气候恶劣，应缩短为5000公里更换一次。 （2）清洁蓄电池 现代轿车一般都采用免维护蓄电池，经常清洁蓄电池的顶部。 2、紧固 车辆清洗干净后，就要对各联接处进行紧固。由于运行中的振动、颠簸、摇摆等原因，必然造成联接件松动、磨损。因此，在日常养护中要及时紧固。联接件的日常紧固工作直接关系到行车安全，特别是重要部件，如转向、制动、传动等，切不可掉以轻心。 （1）首先，对发动机周围各胶管的接头进行紧固，防止油液泄漏。 （2）其次，紧固各线路及用电设备的连接器，防止断路、短路、搭铁等情况而影响用电设备的正常工作。 （3）再次，对主要的联接件进行检查紧固。如发电机传动带、转向联动机构、制动装置联结点、传动系以及轮胎等。 （4）紧固时注意事项： ①观察周围线路及胶管的夹子是否牢固，防止其他机件相刮而造成漏电、漏液、漏油、漏水，同时还要看一看软管、防尘罩的工作状况，防止其腐蚀、老化。 ②如发现联接螺栓、螺母不配或松动，应及时更换。 ③各种防松件不能混用，如弹簧垫不能用平垫、锥形垫不能用弹簧垫、自锁螺母不能用普通螺母、开口销不能用铁丝等。 ④螺母紧固后，螺栓应伸出螺母1～3个牙，各种锁止装置应牢固可靠，如锁片应反扣在螺母的侧面上，开口销规格合适、弯曲正确。 3、检查油液的高度和品质 由于油液在高温下会逐渐损耗与氧化而导致液面降低和性能变差。 （1）检查油液的高度 无论是何种液面高度的检查，首先应将车停在平地上。 ①检查蓄电池电解液液面高度。 ②检查机油液面的高度。 ③检查冷却液面的高度 ④检查底盘润滑油高度。（后桥、润滑脂） ⑤检查制动液、转向液高度。 （2）检查油液的品质 无论是何种油液，均可采用下列方法检查： ①外观法。察看取出的油液样品，若比较透明，表明污染不严重； ②气味法。 ④爆裂试验法。 ⑤粘度比较法 4、补充 （1）油液的补充 检查时若没有发现油液有明显的变质，应查到是否泄漏，若有要予以排除，并及时补足同等级别的油液。 （2）油液的更换 液变质或超过更换周期，应及时更换。 ①更换周期。通常机油每行驶8000公里或半年就更换一次；制动液每行驶2～4万公里或使用1～2年更换一次；冷却液使用1～2年更换一次；液压油每使用一年或行驶10000km更换一次。 ②清洗方法。在放出油液前加入专用清洁剂，然后起动发动机（若是变速器或后桥应架起后桥）运转一定时间后放出旧油液即可。 ③加注油液。对液压油的加注，应在发动机怠速运转的情况下加注至最高标线后熄火，左右反复旋转数次，以排除系统中的空气。然后再次起动发动机，观察油面高度，补足至规定位置且油罐中无气泡产生。 | 认识汽车三滤，知道其作用，知道更换方式方法。学生回忆回顾，老师引导整理。 为何要进行油液品质检查，检查的作用是什么？达到什么条件进行更换？ 学生查阅资料，根据课本总结，老师整理。 | 135min |
5.课堂小结 | 汽车三滤是是什么； 汽车螺丝紧固，紧固那些螺丝； 如何检查判别油液品质； | 学生记录笔记 | 10min |
6.结束教学 | 总结本节课上课过程中学生表现，评价本节课只整体效果。 | 3min | |
本文发布于:2024-09-23 20:09:55，感谢您对本站的认可！
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