北京理工大学实训收音机开放总结实验报告

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育苗袋开放实验总结报告
  学生姓名 班级  学号       
  所在院系  专业           
      开放实验室名称           
              日期   
北京理工大学实验室设备处制
一、实验项目概况
开放实验题目:数字调谐收音机组装与调试
实验题目类型:  开关信号参与科研    科技活动    V自选实验  素质培养
指导教师及实验技术人员姓名:徐德华
实验项目起止日期:12周-16周
利用何种时间段开展实验:周日
开展实验的累计总学时数:32
实验项目基本原理:
调频电台高频广播信号由天线经输入带通滤波、高频放大、混频、中频放大、限幅、鉴频、音频功率放大等电路,最终还原成声音信号。本实验数字调谐收音机主要采用单片收音机集成电路CD9088,完成电子调谐、混频、本振、中频和检波等,采用音频功率放大集成电路2822完成功率放大。
实验项目的实验方法概述:
光纤电话机
学习数字调谐收音机的工作原理及组成,熟悉电子元器件,进行数字调谐收音机的焊接、组装、调试等环节的实践。
实验项目的仪器设备组成情况:
数字万用表,示波器,电烙铁,尖嘴钳,偏口钳,一字改锥,十字改锥,镊子
等工具。
实验项目的消耗材料明细:
数字调谐收音机套件(69件),电池,焊锡丝,松香等。
实验项目的主要结论:
通过数字调谐收音机工作原理的学习及散件的焊接、组装、调试,了解了无线电FM广播接收的工作原理,完成了一个完整的电子产品--数字调谐收音机的制作。
二、实验项目技术报告
百花仙酒  主要叙述学到的知识。
1.无线电发射与接收的基本原理
无线电波是电磁波的一种。一般的说,频率从几十kHz到几十万MHz的电磁波都称为无线电波。无线电波在空间传播的速度与光速相同,约30FOSY00000km/s 。无线电波在一个振荡周期 T 内传播的距离叫 做波长,波长,频率和无线电波的传播速度之间的关系可用下式表示: C=fλ式中λ——波长,单位为 m; c——传播速度,单位为 m/s; f——频率,单位为 Hz.
  根据媒质及不同媒质分界面对无线电波传播产生的主要影响,可将无线电波传播方式分成下列五种:地表传播 ,天波传播   ,视距传播,散射传播,波导模传播。
2.收音机的组成
一是声音的变换与放大,这一部分的频率较低,叫做低频部分;二是高频振荡的产生、放大、调制和高频功率放大,统称高频部分;三是天线与传输线;
四是直流电源部分。
3.信号的处理
调幅是在调制过程中使载波的振幅随调制信号的幅度变化而变化螺蛳剪尾机
调频是指在调制过程中使载波的频率随调制信号幅度变化而变化
4.超外差工作原理
超外差收音机先将接收的高频信号通过变频变成中频信号,中频信号频率固定为465kHz,本地振荡信号的频率高于接收的高频信号频率465kHz 。超外差式收音机的特点是灵敏度高,选择性好。
5.元器件
电阻:环表示法——第一、二道环表示标称阻值的有效值;第三道环表示倍乘;第四道环表示允许偏差。棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9黑10
电容:固定电容的两端不分正、负极;电解电容:外壳上标有“-”,其表示负极引线或用两根引线的长短来判断,引线长的那根为正极引线。
电感,晶体管等
三、参加开放实验的体会与建议

本文发布于:2024-09-22 21:25:50,感谢您对本站的认可!

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标签:实验   信号   传播   收音机   项目   数字
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