一、活动目标
1、了解小学的生活作息，知道早上起床要抓紧
静压主轴3、对小学生活有一定的向往
二、活动准备
有关小学基本作息的图片做成的PPT、幼儿自备文具盒等文具、书包、书本等、歌曲《放学歌》、小学下课铃的音频 三、活动过程
1、谈话导入
师：小朋友们在过几个月我们就要和幼儿园说再见了，我们将要进入一个新的小天地，那就 是小学。老师想问问小朋友你们知道小学和我们的幼儿园有什么不同吗？
幼儿：不知道
2、带着幼儿一起了解小学的作息时间
乙烯基涂料师：那今天小朋友们就和老师一起体验一下小学生的一天吧。
（出示PPT）
师：在小学呀，我们小朋友早上7点就要从温暖的被窝里起来了，然后吃完妈妈为我们做好的香喷喷的早餐，整理好我们的小书包进入课堂。
7：30-8:00是小朋友们的早读时间，这个时候呀小朋友们就要坐在把你们的课本拿出来认真的阅读。
8:30-11:50是是小朋友们的上课时间，小学生的上课时间和我们在幼儿园的活动时间有些不同。我们的活动时间只有25-30分钟，他们每节课都要上45分钟，一共要上4节，所以啊我们小朋友一定要养成早睡早起的好习惯，可千万不要在上课是时候走神了。
但是在每节课上完都会给我们小朋友10分钟的课间活动，小朋友们知道我们在课间活动可以做什么吗？
幼儿：…………
师：嗯，我们小朋友可以在课间的时候……
在小学呀上下课是有铃声，当小朋友们在课间活动听到这个铃声就是他在提醒我们小朋友要上课了，这个时候小朋友们就要快快的跑回教室准备上课。
多媒体调度台11:50放学后一直到下午14:30都是小朋友们的午休时间，我们可以在这段时间吃午饭，睡午觉
14:30-17：55是小朋友们下午上课的时间
3、学会整理书包
师：小朋友们现在我知道了小学的生活作息，老师想问小朋友们一个问题，现在我们的小书包都是谁整理的呀？
幼儿：妈妈、爷爷、奶奶……
师：哦，老师听到很多小朋友说是妈妈帮忙整理的，但是当我们进入了小学我们就是大孩子了，要自己的事自己做，帮妈妈减轻负担。
现在老师请小朋友们把桌面上准备好的书本和文具自己整理进书包里。
（幼儿整理书包中）
师：好了小朋友们都整理好自己的书包了，小朋友们都整理很好，都非常棒，那以后我们自己的小书包就自己整理好不好呀。
陈蓉 海藻
幼儿：好
光模块安装四、活动小结
师：（下课铃）小朋友们下课铃响了让我们背上我们整理好的小书包放学回家吧。
（播放《放学歌》）
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