乐高亲子公开课方案
一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"
三、活动目标：
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 智能红绿灯控制系统
四、活动准备工作：
1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。
五、活动细则：
1、参赛画纸规格：、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品 改锥头
由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、步入活动后幼儿可以独立自主挑选材料，但是需用"勤俭节约，变废为宝"居多。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
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6、由于活动室较小，家长率领幼儿时必须重跑、重拎、钳子、重说道等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可以在获奖时间率领幼儿至大厅展开获奖(按年级段分别评选活动一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动
出席人员：大班组5个班幼儿及家长。
活动目标：
1、通过积极开展亲子同乐美术创意设计活动，使幼儿与家长一起体验美术创意设计活动的欢乐，强化家长与孩子之间的情感交流。并在活动中进一步增强幼儿团结一致协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备：
1、每个家庭准备工作120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备工作)号笔、24油画棒、壁纸刀、小剪子、擦拭手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。
3、活动前各班举行家长动员大会，谈活动须知：
(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参予对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要恳请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作存有多忙碌，恳请在一年中唯一的这次活动取出时间陪孩子!
(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长
(4)可以准备工作特的亲子装在当天亮相，摄影师可以为你们遗留下那经典的一刻，永生难以忘怀!
陶瓷饰品 活动过程：
一、幼儿亲子律动壮《手扎著手一起跑》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1、“一年之计在于春”，春天预示着着代莱期望、代莱起点。春意盎然、春冷人之际，我园也迎了又一次全新内容的大型亲子活动。使我们尽情享用、快乐雀跃。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也返回了童年，和孩子一起享用画画的快感，所以，无论存有多忙碌，无论存有多辛苦， 都必须吃饭孩子欢度这也许就是一生中唯一的美术创意设计!
2、宣布主题：爱我你就画画我
3、活动须知：在活动中要充份特别注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也必须认同孩子的见解，积极主动协调，不要自作主张将活动全程包揽，那样就丧失了活动的意义。家长也必须充分利用难得的活动和孩子多沟通交流，多交流，使孩子体会无与伦比的关怀和爱护。
4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、摆轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的率领下至规定的场地中领纸已经开始作画。教师全面指导，并展开偷拍。
6、各班展示作品，并合影留念。
三：完结。
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算：
单层瓦楞纸3卷，总计333.3元(恳请领导特批)另外擦：彩小幕布：“快乐我你就画画我”一幅(此幕布今后还可以多次采用)。
活动意图：
针对现在宝宝动手能力极差，家长爱护较多，而宝宝们的物品都就是买回的，没自己动手制作的现象，我们设计了利用回收布条，回收毛线，制作粘贴活动，既能够锻炼身体宝宝们的动手能力，及细致动作，废物利用，也发展了宝宝的创造力、使宝宝体验顺利的欢欣，培育了自信心。
活动名称：
《特粘贴画》
活动目的：
1、并使家长介绍并参予粘贴制作这一亲子活动，体会孩子们的进步，加深亲情。
获取信息的方法
2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。
3、向家长了解如何在日常生活中，充分利用周围的环保材料、回收材料等对幼儿展开教育和指导。
4、通过粘贴不同颜的布条条，培养宝宝对美术活动的兴趣。
5、推动宝宝手部细致动作的发展。
活动准备：
1、各回收布条，毛线若干，胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。
植物伟哥 2、教师将收集到的废旧材料分类放好。
3、事先通告不好家长，使他们努力做到心中有数。
4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。
活动过程：
1、教师给孩子及家长展示老师的作品，说明这是布艺粘贴画，我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。
2、教师展现粘贴方法(家长特别注意自学粘贴方法，可以随其宝宝意愿用胶水图画出来像框的形状，引导宝宝大胆粘贴)。
3、家长指导时，尽量给孩子独立完成作品的机会，家长的帮助要适时，恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜，大小不一的毛线画。
4、作品展现，宝宝互相观赏作品。
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