热水泵机械密封没有科学解不开的密码｜逻辑思维能力才是解锁有趣谜题的钥匙 大家玩过密室逃脱吗？
精致的机制设计，身临其境的故事情节，解决一个又一个谜题，打开一把又一把锁，最后打开门，总会有一种说不出的成就感。
这两年侦探解谜类综艺热度持续上升，密室逃脱的高端玩家想法多、解谜快，很快就能从繁杂的物品里到线索，结合文字、数字、图形、音符的各种组合线索，抽丝剥茧地进行分析，最后成功解开谜题。 《密室大逃脱》天使学园（下）这期，大神玩家们到达安防通道区域，根据“安防通道调试记录”的线索显示，他们需要在44个格子里出不会打开的安全格子，几位玩家需要同时站在安全格子上才可通关。
图源综艺《密室大逃脱》
随着调试次数的增加，格子是否安全的状态也随之改变。
在已知调试记录的指示下，大神们很快得出：格子被调试的次数=该数因数的个数，调试次数的因数为奇数的格子是安全格子。
因为完全平方数的因数个数都是奇数，所以数字是“1、2、3、4、5、6”的平方数所在的格子为安全格子。
图源综艺《密室大逃脱》
面对随时坠落的风险，是什么能力支撑他们快速到解谜的规律？
是强大的逻辑思维能力、联想能力，甚至一些天马行空的想象力。
反观我们自己玩密室，经常卡关，有时候线索都给到了，不知道条件是过于隐晦还是理解能力不行，就是毫无头绪。说白了就是很难把线索和现场的东西联系起来。
因此，提升逻辑思维、联想思维能力才是我们解锁更多有趣谜题的钥匙。
《没有科学解不开的密码》正是一套集趣味性和专业性于一体的密码科普书。
书中一共介绍了19个密码，有大家耳熟能详的恺撒密码和莫尔斯电码，还有一些虽不大众但在密码学中非常基础的密码，如DES密码和随机密码。
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密码与历史故事
不同于传统讲密码的科普书，《没有科学解不开的密码》这套书用一种孩子看得懂的方式将密码原理讲给孩子。 比如，莫尔斯密码背后有这样一个有趣的故事：
莫尔斯伯爵有一件代代相传的钻石，他将自己的钻石放在保险箱里，并委托给自己的秘书保管。但是有一天，保险箱里的钻石不翼而飞了，负责看管的秘书也被人打成了重伤。 秘书被送到医院急救后，虽然保住了性命，但全身瘫痪，只有眼睛能眨。虽然秘书可能看到了犯人，但是，他怎么能只眨眼睛就传达信息呢？
你不会写字，不会说话，连手势都不会，还能用眼神传达信息吗？
对的，就是用眼睛传递信息！
伯爵看望秘书的时候发现，秘书眨眼的频率一会儿长，一会儿短，而且不断重复，很有规律。于是伯爵经过观察后，将秘书的眨眼频率记录了下来，如下图所示： 伯爵恍然大悟，一下子明白了凶手是谁。凶手便是自己的二儿子，杰克（Jack）。
亚克力灯箱制作秘书的眨眼频率中究竟隐藏着什么样的规律呢？由此，本书引出了莫尔斯电码的概念。莫尔斯电码是一种通过点和线的组合来传递信息的密码，具体的对应关系是这样的：
如果将秘书睁眼的状态视为点，闭眼的状态视为线的话，那么秘书的眨眼和闭眼的频率用点和线表示便是：
和莫尔斯电码表对应的话，刚好就是杰克（Jack）。
虽然可以通过点和线的组合来传递信息，但是在现实生活中，可以用点和线的场合非常少，所以可以推导出点和线的组合，两种符号可以用不同的方式组合，也可以用来传递信息。
视频无线传输
空调节能器每一个小故事的后面，还有精心设计了游戏和题目，方便小读者更好地拓展思维。让孩子足不出户就能体验密室逃脱的喜悦感与成就感。
例如，用纸杯进行电话传声游戏时，用手指敲纸杯这个动作代表点，用挠纸杯这个动作代表线。
为了拓展读者的思路，本书在章节的最后，还会提出这样的问题：除了点和线，你还有其他方式来表示莫尔斯电码吗？
02
密码与科学知识
正如书名所说，没有科学解不出来的密码。在将信息转换成密码和破译密码的过程中，通常会涉及到大量的科学知识。
比如，隐写术的加密便涉及到化学方面的知识。折弯机上模
用柠檬水在纸上写字，等到纸变干后再加热纸张，原本无的字便会显示出来了。这是因
碱锰电池为柠檬里的柠檬酸，比一般纸张的碳化温度低，所以纸上被柠檬水涂过的地方，遇热会先碳化，变成焦黄。所以在加热之后，纸张上便会浮现出字来。
再比如RSA密码，其原理便是质因数分解。质数被称为“上帝用来描述宇宙的文字”，用巨大的质数相乘来组成的密码，即使是计算机也很难破解。
再比如，棋盘密码就是运用了数学中坐标的原理。例如下图中，a就可以用蓝蓝来表示，b可以用蓝红来表示。
还可以将颜改成数字，用数字的形式来表示字母。
这样，在学习密码的过程中，我们也会潜移默化地学到很多科学知识。
03
密码与思维方式
学习密码的过程也是思维方式升级的过程。
例如，恺撒密码的原理便是，对字母进行编码，再对字母表中的字母进行整体的位移，从而得到密文。这种将信息进行数字化的方式，便是一种数学思考方式。
学习密码还可以提高逻辑思维能力。
破解简单替换密码时，利用的原理便是英文字母的出现频率。
福尔摩斯中跳舞的小人一案中，虽然密密麻麻的小人乍一看很让人头大，但是福尔摩斯认为，既然是将26个字母转换成小人的方式进行加密的话，那么小人出现的频率一定也遵循英文字母的出现频率。根据“英文字母中e的出现频率最高”的知识，福尔摩斯很快到了e对应的小人，然后一一将小人和英文字母对应起来。
学习密码还可以提高孩子的联想能力。
莫尔斯电码本身是点和线的组合，但是本书通过引导，让孩子可以想到更多的方式来代替点和线。眨眼和闭眼，熄灭和点燃的篝火，甚至是两种颜的块都可以用来表示莫尔斯电码。
让《没有科学解不开的密码》陪你一起进行一场“脑力风暴”吧，感受解密与推理的刺激与快乐，激发学习力，挖掘孩子的“最强大脑”。有了破译密码的能力，你也可以成为解开谜题的大神！
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